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校園小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-14 16:24:11 小學(xué)生作文 我要投稿

校園小學(xué)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的校園小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園小學(xué)作文(匯編15篇)

校園小學(xué)作文1

  我們的學(xué)校叫濱江小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。風(fēng)平浪靜的三江水靜靜地從校門(mén)前流過(guò),北面是雄偉的葛洲壩,南面是正在興建中的至喜長(zhǎng)江大橋。

  步入校園,映入眼簾的是寬闊的塑膠操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诰G茵茵的操場(chǎng)上鍛煉身體,玩耍嬉戲。操場(chǎng)挺大的,正前方是升旗臺(tái),每周一早晨,我們?nèi)熒颊R齊地站在操場(chǎng)上,看著鮮艷的五星紅旗,隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。

  操場(chǎng)的另一側(cè)有一個(gè)花壇,花壇內(nèi)有一尊巨大的文化石,文化石上有一座燈塔,就像老師是我們心中的燈塔,指引我們前進(jìn);▔锏孽r花在春風(fēng)中顯得更加美麗。

  兩棟教學(xué)樓連成“H”形,非常氣派。上課鈴響了,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)花壇,那里有一株株小苗,綠瑩瑩正在吮吸知識(shí)的泉水,接受著辛勤園丁的寵愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。校園里處處彌漫著春天的氣息。

  我們的學(xué)校是我們溫暖的家,親愛(ài)的老師為我們傳授知識(shí),同學(xué)們和睦相處。校園里花草遍地,綠樹(shù)成蔭;春天:桃紅柳綠;夏天:花草繁茂;秋天:菊花飄香;冬天:白雪一片。

  啊!美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們要努力學(xué)習(xí),立志成為祖國(guó)的棟梁之才。

校園小學(xué)作文2

  我們的校園非常大,大約有50個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我們的校園非常漂亮,好像讓你走進(jìn)了“不可思議的仙境”一般。

  剛進(jìn)里邊,往左一望,一座黃色的教學(xué)樓拔地而起,身上刻著幾個(gè)閃耀的大字————啟航樓,它是供給一到四年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,

  再往右看,有一座拔地而起的教學(xué)樓進(jìn)入我的眼簾。它是學(xué)校新建的教學(xué)樓,叫做筑夢(mèng)樓。它的右邊是一個(gè)小賣部,前面是幾棵從外面運(yùn)來(lái)的千年古樹(shù),它們雖然才剛發(fā)芽,不過(guò)它們有不可抗拒的生命力,它們又壯又粗,要用幾個(gè)小朋友才能將這棵千年古樹(shù)給完全圍起來(lái),可夠粗了吧!

  往前走幾步,正對(duì)著我們的學(xué)校食堂,靠右手邊是一座藍(lán)色的樓房,使我們的學(xué)生公寓,左手邊,一大片的假草坪,是我們學(xué)生活動(dòng)的地方,它的外面是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,是平時(shí)跑步或運(yùn)動(dòng)會(huì)是用的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的前方是三面旗子,中間是五星紅旗,代表中國(guó)的標(biāo)志;左邊是黃色的旗子,是少先隊(duì)的標(biāo)志;右邊是藍(lán)色的旗子,代表荊江路小學(xué)。

  。∥覑(ài)我的母!G江路。

校園小學(xué)作文3

  “下雪了,快來(lái)看呀!”“打雪仗嘍……”校園里充滿了孩子們的歡笑聲。

  剛一下課,我們就迫不及待地飛奔到操場(chǎng),撲進(jìn)雪地里。我們跑著跳著,雪花輕輕飄落在我們身上,我們笑著叫著,清風(fēng)吹拂著我們的臉龐。雖然天氣十分寒冷,但同學(xué)們的心卻是沸騰的。我們又激動(dòng)又開(kāi)心,抓起雪球向?qū)κ帧斑M(jìn)攻”。還有的同學(xué)摘了帽子,任憑雪花落在頭上,轉(zhuǎn)眼間就變成了白發(fā)蒼蒼的“老人”。

  我靜靜地欣賞著這美麗的雪,雪把整個(gè)天地妝扮成了一個(gè)童話世界。看,冬姑娘正忙著給小草蓋上棉被,讓它們睡一個(gè)暖暖的覺(jué);前面有一棵大樹(shù)正晃動(dòng)著枝條,好像在說(shuō):“歡迎您來(lái)到銀色世界!边M(jìn)入這里,整個(gè)天地雪花飛舞,白茫茫一片。深吸一口氣,讓這清新的空氣進(jìn)入身體,頓時(shí)心曠神怡。

  在這童話世界里,汽車變成了奶油蛋糕、孩子們變成了雪人、大樹(shù)變成了銀枝……雪是大自然賜予孩子們的玩具,它帶給了我們無(wú)限的遐想,讓我們有著夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

校園小學(xué)作文4

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的花園。

  當(dāng)我們走進(jìn)模擬森林,那里有毛杜鵑、雞蛋花、盆架子、羅漢松、鵝掌木等。其中最吸引我的是“大黃椰”。大黃椰的葉子特別長(zhǎng)像一條條的絲帶在大黃椰上高高飄著。大黃椰寬度可以兩個(gè)人手拉手剛剛好。大黃椰高大約有5米高。

  再往里走,我們就來(lái)到熱帶區(qū)了。這里的沙堆上長(zhǎng)了好幾棵仙人掌。仙人掌是碧綠色的,有的像珊瑚、有的像楊桃、有的像人的手……仙人掌因?yàn)橥仙L(zhǎng),所以叫做量天尺。在仙人掌的旁邊一條走廊,走廊上都有很多杜娟花。

  再往深處走,我們就來(lái)到棕z區(qū)。在棕z區(qū)里有很多植物,其中最吸引我的是橡膠榕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一把綠色的傘。橡膠榕的樹(shù)干很粗,要七個(gè)小學(xué)生手拉著手才可以圍上。橡膠榕的樹(shù)葉像一把扇,像一個(gè)碟子,折起來(lái)還可以做一個(gè)勺子呢!

  我們的學(xué)校真美!

校園小學(xué)作文5

  今天是新生五年級(jí)的第五個(gè)周六和周日,這兩天里有快樂(lè)的事情也有傷心的事情。

  我先說(shuō)說(shuō)傷心的事吧。今天媽媽和我正好經(jīng)過(guò)南定小學(xué),我只看見(jiàn)了幾輛校車。校園里的歡聲笑語(yǔ),反而變成了寂寞無(wú)人的校園,F(xiàn)在我只希望在恢復(fù)那昔日的歡歌笑語(yǔ),不再是寂寞無(wú)人的校園。真時(shí)候的校園非常孤獨(dú),希望有人來(lái)陪它一會(huì)兒。

  我再說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的事吧!也就是從今天開(kāi)始我弟弟上幼兒園中班了,這樣奶奶就不用再看他了。今天弟弟是最高興的一個(gè)了。我弟弟是個(gè)大懶蟲(chóng),可是今天早上五點(diǎn)就起來(lái)了,我還在呼呼睡大覺(jué)他卻敲了敲門(mén),他敲門(mén)的聲音比打雷還宏亮。我不得不起床,我問(wèn)弟弟:干什么呀?弟弟說(shuō):你看看,我背上書(shū)包了又升高了一級(jí)變成了中班的小學(xué)生了,呵呵!我似乎被蒙住了弟弟又說(shuō):本少爺清姑奶奶去吃飯。我說(shuō):你別太自以為事。我摸這他的頭笑了!

  我感覺(jué)傷心的事也會(huì)變成開(kāi)心的事。我要把每分鐘每秒都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)!

校園小學(xué)作文6

  我的家鄉(xiāng)在黎城,我愛(ài)家鄉(xiāng)的高樓大廈,我愛(ài)家鄉(xiāng)的山川景物,我更愛(ài)我的學(xué)校――城內(nèi)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的`是前后兩座高大的教學(xué)大樓,樓頂上“城內(nèi)小學(xué)”四個(gè)鎏金大字格外醒目,教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞明亮的日光燈,教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)電視機(jī),為我們及時(shí)了解新聞帶來(lái)了很大的方便。在改建的教學(xué)樓上,還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書(shū),搞實(shí)驗(yàn)……,樓下一座五星紅旗迎風(fēng)招展。

  教學(xué)樓前面有兩個(gè)小花壇,一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀……真是五彩繽紛;ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。

校園小學(xué)作文7

  俗話說(shuō)的好:“校園是我們第二個(gè)家”。我們學(xué)校就是這樣一個(gè)“家”,今天我就做回小導(dǎo)游,和大家一起坐上“快樂(lè)大巴”到我們的“學(xué)校村”去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉,在陽(yáng)光的映照下,晶瑩剔透的,十分好看。東面是大隊(duì)部,學(xué)校經(jīng)常在里面組織活動(dòng),什么秋游呀,比賽呀,都“出生”在這里喲。

  北面和南面,梅苑樓和南苑樓遙遙相對(duì),清早,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲此起彼伏。西面還有一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诶锩姹难健⑻,可開(kāi)心了。哨子聲、讀書(shū)聲、鈴聲……成了一支又一支美麗的校園之歌,在空中飛舞,飛到每個(gè)人的心田……

  !我愛(ài)我的校園……,“叮咚!……”“快樂(lè)大巴”到站了,不好意思,梅嶺小學(xué)半日游到此結(jié)束了。

校園小學(xué)作文8

  我的校園充滿了溫暖的味道,它帶給我的成長(zhǎng)增添了許多許多的歡樂(lè)。這些歡樂(lè)的時(shí)光鑄就了我獨(dú)一無(wú)二的校園時(shí)光。

  我愛(ài)我認(rèn)真讀書(shū)的每一天,課間操時(shí),你能感受陽(yáng)光熱烈的照耀在我的身上,那活潑的影子便是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。我愛(ài)我的老師,每一次遇到不懂或是難題時(shí),她都能耐心的給我解答。我愛(ài)我的校園,給了我輕松的環(huán)境氛圍,讓我在書(shū)香的世界里徜徉,每一分每一秒我都感受到學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。我愛(ài)我的同學(xué),是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛(ài)我的班集體,這讓的榮譽(yù)感讓我更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓每一個(gè)充滿希望的日子里都不被辜負(fù)。我愛(ài)我的家人,是他們包容和愛(ài)護(hù)我,讓我無(wú)論何時(shí)都有著堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,讓我自由自在的遨游在快樂(lè)的海洋里。

  一寸光陰一寸金,珍惜校園在的鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶給我新奇的視角,在這樣健康快樂(lè)的環(huán)境里,我的學(xué)習(xí)與生活都充實(shí)著。

校園小學(xué)作文9

  我的校園坐落在小東莊的中心,順著一條小路來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,首先撲入眼簾的是一棟三層樓的教學(xué)樓。進(jìn)入校門(mén)看到一根高高的旗桿,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿的右邊是一排花壇?里面種著月季花,有白色的,有粉色的,還有紅色的。圍墻邊挺立著幾棵柳樹(shù),春天,柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的女孩子,甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像在說(shuō):“你看我漂亮嗎?”

  柳樹(shù)的前面是一座“希望之星”,它下面是一片圓形的花壇,以前,花壇里種滿了花,可是因?yàn)榛ú缓灭B(yǎng),花壇里鋪上了一片嫩綠的小草;▔杂袔卓眯(shù),小樹(shù)上還掛了幾個(gè)牌子呢!牌子上都寫(xiě)了一些保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木之類的標(biāo)語(yǔ)呢!順著水泥小路,看著路邊的小樹(shù),來(lái)到了寬闊的后操場(chǎng)。這是我們做操和跑步的地方。在操場(chǎng)的四周的圍墻邊有一棵棵小樹(shù),小樹(shù)的腳下是一片綠油油的小草;@球場(chǎng)?足球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)和沙坑都在這寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)一年四季景色迷人。春天,樹(shù)木長(zhǎng)出一片片小葉子。夏天,操場(chǎng)綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)變成了一片翠綠的草地。秋天,樹(shù)葉紛紛落下來(lái)。冬天,操場(chǎng)被白色的雪花覆蓋了。在這個(gè)學(xué)校里,我度過(guò)了許多快樂(lè)的日子,我在這個(gè)學(xué)校里,有許多快樂(lè)的回憶。

  我愛(ài)我的學(xué)校。

校園小學(xué)作文10

  清晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光的光輝灑滿了整個(gè)大地。花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),慢慢的舒展開(kāi)來(lái),小草與鳥(niǎo)兒從睡夢(mèng)中蘇醒了,有一片生機(jī)勃勃的景象。我也從惺忪朦朧的睡眼中起床了,背上書(shū)包去上學(xué)了。我剛出門(mén),就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,一股噴香的味道在我心中徘徊。這時(shí),一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲飄入我的耳際,那種清脆,舒服的感覺(jué)用語(yǔ)言難以言表。鳥(niǎo)鳴聲中有許多不同的聲音,編織起來(lái)就像一曲優(yōu)雅的樂(lè)曲,又仿佛一場(chǎng)演唱會(huì),這場(chǎng)演唱會(huì)是只屬于鳥(niǎo)兒們的。突然,一只小巧玲瓏的灰色小鳥(niǎo)從我的眼前飛過(guò),飛到了一顆小樹(shù)上,仿佛與另一個(gè)小鳥(niǎo)交談,可能與它的同伴訴說(shuō)著自己飛行中的自由與快樂(lè),也可能在講述著自己飛行中看到的好風(fēng)景。我跟著小鳥(niǎo)嘁嘁喳喳唱著歌的優(yōu)美旋律,仿佛自己也是一只愉快的小鳥(niǎo),飛翔在廣闊的藍(lán)天白云之中,飛翔在美麗的校園里,盡情地歌唱!岸b忊彙薄岸b忊彙钡拟徛曧懫,打破了我的想象的仙境,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我加快了腳步,急促地往教室方向走去,一路上還在想象著。這是多美的景象。

校園小學(xué)作文11

  書(shū)香雖不是媽媽做的飯菜那樣聞起來(lái)非常香的味道,但書(shū)香的定義是頗高的!書(shū)能帶給我們智慧的頭腦,帶給我們無(wú)窮的知識(shí),同時(shí)還能為我們帶來(lái)非常多的歡樂(lè)。那么書(shū)香到底是什么,快跟隨我的腳步一起來(lái)探索探索吧!

  所謂書(shū)香,自然會(huì)跟校園有關(guān),所以校園正是我們需要探索的一個(gè)小小世界。

  踏進(jìn)校園,便能聞到那陣陣迷人的芳香,這樣的香味,實(shí)在讓人難以忘懷。越是進(jìn)入校園里面,便越是能聽(tīng)到那讀書(shū)聲。不僅校園內(nèi)散發(fā)著讀書(shū)的氣息,每個(gè)班級(jí)里也有著永久的“讀書(shū)風(fēng)波”。在我們的班里,有著一個(gè)圖書(shū)角,那里每天都擠滿了人。有的拿出一本書(shū)就趕快跑回座位上,生怕別的人把書(shū)搶走。還有的人拿了一本覺(jué)得不夠又拿了一本,想利用下課的時(shí)間多看點(diǎn)。上課鈴響了,大家只好把書(shū)放回圖書(shū)角,依依不舍的回到座位上。在這個(gè)充滿書(shū)香的校園里,原本讓不愛(ài)讀書(shū)的我愛(ài)上了書(shū)籍,懂得了書(shū)的歡樂(lè)!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)充滿書(shū)香的校園!

校園小學(xué)作文12

  我擁有著一個(gè)可愛(ài)的校園。它像花園一樣美麗,像游樂(lè)場(chǎng)一樣活躍。這就是我們的校園。

  我看見(jiàn)過(guò)高聳入云的大樓,游賞過(guò)直入云端的天塔,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的樓。學(xué)校的樓真多。∫蛔ぶ蛔,可以隨意穿到另一座樓;學(xué)校的樓真美。『诎紫嚅g,黑色的磚塊像被墨染過(guò)一樣, 白的地方則沒(méi)有一絲污垢;學(xué)校的樓真大!到處都是開(kāi)闊的樓道,到處都是開(kāi)闊的房頂,同學(xué)們?cè)跇堑览镉姓f(shuō)有笑,穿來(lái)穿去。

  我看見(jiàn)過(guò)綠草如茵的花園,玩賞過(guò)山清水秀的云臺(tái)山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花草樹(shù)木,校園的花真美。∫欢涠涓(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵都嬌嫩無(wú)比,尤其當(dāng)你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠;校園的草可真多。∫粎簿o挨著另一叢,草叢中還星星點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)一朵美麗的花;校園的樹(shù)真多!一棵棵高大挺立,最具特色的就數(shù)門(mén)前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹(shù)了,它每天都站得直 直的,每天的早晨,它都會(huì)站在我們每一個(gè)人面前,仿佛在和我們打招呼。

  這樣的環(huán)境,使我們陶醉其中,碧綠的青草,散發(fā)淡淡的清香;高大挺拔的樹(shù)木,為我們添加了一絲氧氣;一朵朵可愛(ài)的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。。】蓯(ài)的校園!我愛(ài)你!

校園小學(xué)作文13

  我們的育嬰里小學(xué)是一所美麗的校園,是一所具有50多年建校史的市級(jí)名校。位于天津河北區(qū)五馬路與元緯路交口,天津之眼附近。門(mén)口兩旁的小樹(shù)顯得格外精神,在校門(mén)外就能看見(jiàn)教學(xué)樓上的電子顯示屏。

  走進(jìn)教學(xué)樓往左拐是音樂(lè)教室。在里面有很多的器材,有沙錘,架子鼓,鋼琴等等,在老師上音樂(lè)課的時(shí)候就會(huì)用樂(lè)器演奏美妙的音樂(lè)。有時(shí)連下課的音樂(lè)都沒(méi)聽(tīng)到。

  到了2樓是我們經(jīng)常寫(xiě)軟筆字的書(shū)法教室。在每一張桌子上都放著書(shū)法用品,在老師的指點(diǎn)下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)了寫(xiě)字的技巧。走出書(shū)法教室再往里走,就是我們的教室,教室里既整潔又漂亮,左側(cè)是我們的儲(chǔ)物柜,可以放學(xué)具和衣服,非常方便,后面的板報(bào)還是老師和同學(xué)畫(huà)的呢。

  走出教學(xué)樓就是美麗的操場(chǎng),草場(chǎng)擁有200米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道和人造草皮足球場(chǎng),建有標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)、排球場(chǎng)和器械活動(dòng)區(qū)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍,快樂(lè)的游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)正前方聳立的旗桿,五星紅旗高高飄揚(yáng),陪伴我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。

校園小學(xué)作文14

  走進(jìn)校園,就仿佛走進(jìn)了美麗的仙境,在這里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。你是不是很好奇我們學(xué)校有什么地方,讓我告訴你們吧!有大操場(chǎng),小操場(chǎng)、教室……

  走進(jìn)校門(mén)前可以看到四個(gè)字,就是“北大附中”,我還可以看到一排排樹(shù)像一位位士兵,它們?cè)诖禾鞎r(shí),樹(shù)葉綠油油的。夏天它們可以為我們擋太陽(yáng),我往里面走,可以看一朵朵美麗的小花,下雨時(shí)花朵在雨里頻頻點(diǎn)頭。有的花每天對(duì)著我們笑,有的很害羞,還有的很自信,自信的花好像在說(shuō):“你好嗎?我很好!蔽以谕锩孀咭稽c(diǎn)可以看到一根根竹子,像一支支又直又細(xì)的毛筆。

  我要走到教室,要看到一塊大石頭,走一會(huì)還可以看到放獎(jiǎng)杯的地方。一看到我們學(xué)校的獎(jiǎng)杯。我就很自信。往前面走一點(diǎn)可以看到雞蛋花樹(shù),再往前走就到教室樓了。教學(xué)樓有五層樓,我在三樓上課,我在教室里學(xué)習(xí)。

  星期一我們要在大操場(chǎng)升國(guó)旗,升完國(guó)旗就上課。上體育課時(shí),有的人踢足球,有的人打籃球,有的人跳繩,可熱鬧了。我們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉身體,非常開(kāi)心。

  這就是我美麗的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)和道理,而且交了很多朋友,他們都非常友好。

校園小學(xué)作文15

  我們的校園座落在老城區(qū)的中心,那里環(huán)境非常優(yōu)美空氣也十分清新。光平時(shí)的校園就已經(jīng)非常美麗,那么雪后的校園是不是比平時(shí)的校園更加美麗呢!

  迷茫的大雪過(guò)后,校園就被大雪覆蓋了,整個(gè)校園都成了雪的天地。那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條雪白的長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,那么美麗那么純潔那么晶瑩真叫人看上去讓人不忍心把腳踩上去。在教室的屋頂上,一位大方的雪姑娘送給它又厚又柔軟的大毛毯子,摸上去軟綿綿的。屋沿上還掛著許許多多的細(xì)細(xì)的冰絲。教室外面一顆顆蒼翠欲滴的小松樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)銀白色的小雪球。每當(dāng)下課的時(shí)候到了,同學(xué)們出了門(mén)之后想做的第一件事就是堆雪人、打雪仗……那些冰冷的雪,似乎都變成了同學(xué)的玩具。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的比比誰(shuí)的的雪人大,誰(shuí)做的雪球漂亮……

  雪!你給我們的校園添加了無(wú)限的生機(jī),謝謝你!

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