小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文1
中秋節(jié)這天是星期六，所以今天的課外興趣班也顯得更加的多！上午上了鋼琴課，下午的寫字課放假了，所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。
我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個(gè)又大又紅的石榴，打開一看，里面的籽兒鮮紅鮮紅的，真是迷人極了。我咬上一大口，果然是甜滋滋的美味！美味！我一口氣吃完了整個(gè)石榴。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的石榴！告訴你們吧！它是在一個(gè)山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去，還可以幫助消化呢！這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見(jiàn)的！所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮，吃呀！姑姑拿著一個(gè)石榴怎么也掰不開，我說(shuō)，你就把它摔開吧！我拿起一個(gè)石榴朝地上輕輕的一摔，果然石榴就裂開了一個(gè)小口，我撿起來(lái)給姑姑，姑姑說(shuō)，你的方法還怪管用呢！我想，我就是聰明呀！
今天我玩的很高興，今天是中秋節(jié)祝大家的日子過(guò)得像石榴滋味一樣甜蜜！
小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文2
抬眼望，一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著，星星們?cè)谒纳磉吢犜铝凉媚镏v中秋節(jié)的故事。
在這團(tuán)圓之夜，我的爸爸從外地趕回來(lái)，姑姑、姐姐和小妹妹都來(lái)了，我們都沉浸在中秋團(tuán)圓的喜悅之中。
我和妹妹在灑滿月光的陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃著月餅，一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的，躲在云朵后張望。啊，是月光餡的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴著月光。天上，掛著一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個(gè)圓圓的餡餅，不禁讓我吟誦起《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子，載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣賞著中秋團(tuán)圓之美。
可是，在這團(tuán)圓佳節(jié)，卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊？雖然不能團(tuán)圓，但我們看到的都是同一個(gè)月亮，我們都是同一條心，我們都是思念著親人，我們都是在吃月餅，我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起，可我們相信，親人們一定在想念我們！
過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)。
月亮啊月亮，請(qǐng)你把我們的.思念之情告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人吧！
六年級(jí):張姝珩
小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文3
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，一大早，我和爸爸媽媽騎著摩托車風(fēng)馳電掣般地來(lái)到了奶奶家。
“叮咚”，我按了門鈴，弟弟像一陣風(fēng)一樣飛快地跑過(guò)來(lái)為我們打開了門。我和爸爸、媽媽將準(zhǔn)備好的禮物送給爺爺奶奶，并向他們問(wèn)好。爺爺奶奶看著我們，臉上笑開了花�！案绺纾爝^(guò)來(lái)和我玩�！钡艿芷炔患按乩液退绿濉０职謰寢寗t幫奶奶忙起了午飯。
突然，一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)，把我們引到了餐廳。�。∥顼堈尕S盛呀！龍蝦、紅燒肉、雞湯、肉圓……擺了滿滿一桌子。我問(wèn)奶奶：“怎么這么多菜呀？”“你們回來(lái)了，一大家子團(tuán)團(tuán)圓圓，奶奶怎能不盛情款待呢？”奶奶笑逐顏開。“大家來(lái)吃飯！”爺爺高興地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟異口同聲地叫道：“開飯羅！”大家品嘗著奶奶的拿手好菜，吃得津津有味，享受著團(tuán)聚的快樂(lè)。
吃完午飯，我和弟弟又焦急地等待夜晚的到來(lái)，等待明月的到來(lái)。
很快，夜幕降臨了。盡管天上有浮云，月亮像一個(gè)害羞的小姑娘躲在云層里，但這些都沒(méi)有影響我們的興致。吃完晚飯，擺上早已準(zhǔn)備好的月餅、糖果、糕點(diǎn)、水果，燃放鞭炮，開始敬月亮。我和弟弟則忙著放煙花，五彩繽紛的焰火把月亮姐姐也引出來(lái)了。仰望著天上若隱若現(xiàn)的月亮，我情不自禁地吟誦起一首剛學(xué)的詞來(lái)：
人有悲歡離合，有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文4
眼看著暑假已經(jīng)過(guò)去了，九月份我們又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期，還沒(méi)等我們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們就迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里僅次于春節(jié)的，與端午齊名的中秋節(jié)，中秋節(jié)可熱鬧了，家家戶戶都張燈結(jié)彩。
中秋節(jié)最重要的事情就是吃月餅與家人團(tuán)聚了。中秋節(jié)這天一大早，老爸就像去趕集一樣地叫我去奶奶家，直到到了奶奶家后，我還睡意朦朧，似乎還想睡呢。
進(jìn)了奶奶家門，我首先給奶奶爺爺問(wèn)好，然后把準(zhǔn)備好的禮物親手送給他們。我接著在一旁看電視節(jié)目，爸爸就與爺爺在一旁聊天，媽媽就與奶奶廚房做飯去了，真是分工明確啊。
大約上午十點(diǎn)半左右，姑姑一家人也回來(lái)拜節(jié)了，這樣一大家人終于在中秋節(jié)這一天團(tuán)圓了，我真激動(dòng)！當(dāng)把一切準(zhǔn)備工作都做完了的時(shí)候，飯也做好了。一家人全部坐上了餐桌高高興興地吃起來(lái)，這與平常的氣氛就是不一樣呀！
奶奶做了很多菜來(lái)款待我們，雞鴨魚肉跟小菜應(yīng)有盡有，桌上還擺了許多月餅和飲料，真是大飽口福。一家人好不容易團(tuán)聚一次，不光要吃飯，還要進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)。飯后我?guī)ьI(lǐng)全家去華潤(rùn)萬(wàn)家逛超市購(gòu)物。我給大家進(jìn)行了全方面海陸空的講解，幾經(jīng)周折，費(fèi)了我半天口舌才將整個(gè)超市的大致情況講解清楚，怎么樣，我厲害吧！
晚飯過(guò)后，姑姑一行人與我們都紛紛告辭，我又開始留戀這個(gè)讓我開心，讓我高興的節(jié)日了。這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀！我真快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)中秋節(jié)！
小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文5
一輪高高的明月懸掛在空中，仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石，它的光芒是那樣的皎潔，那樣的柔和。
在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，我們一大家人仰望著空中的明月，不禁開始了一場(chǎng)別開生面的吟詩(shī)會(huì)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！”小表弟一馬當(dāng)先，聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蔽姨ь^望望月亮，她也好像因?yàn)槲野阉茸靼子癖P而沖我笑呢！
哥哥也大聲吟誦道：“開簾見(jiàn)新月，即便下階拜，細(xì)雨人不聞，北風(fēng)吹裙帶�！�
爸爸說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，請(qǐng)聽我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中�！�
“我來(lái)，我來(lái)！姐姐說(shuō)道：滿月飛明鏡，歸心似大刀！”
“還有我呢！”媽媽說(shuō)著便吟起了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”
“讓我也來(lái)一句！”奶奶顫顫巍巍地站起來(lái)說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)！”
原來(lái)關(guān)于月亮的詩(shī)句是這般的數(shù)不勝數(shù)，我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的時(shí)代，又仿佛回到了一千三百年前大詩(shī)人李白的時(shí)代，每一首詩(shī)句都是詩(shī)人的真情流露，都是歲月的千古絕唱，都是經(jīng)典的精神瑰寶。
中秋吟詩(shī)會(huì)雖然告與尾聲，但是我們每個(gè)人都沉浸在溫暖的遐思之中，仰望著空中圓圓的明月，久久不愿離開……
小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文6
又到了一年一度的中秋節(jié)，就會(huì)讓人想到中秋節(jié)的一些中國(guó)古老的故事，例如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事，都被廣為流傳。
其中一個(gè)叫嫦娥奔月，這個(gè)故事是在說(shuō)，在四千多年前，有窮國(guó)有個(gè)以暴力統(tǒng)治的國(guó)王－后羿，他為了能夠長(zhǎng)生不老，所以找來(lái)了長(zhǎng)生不老之藥，但他的妻子嫦娥，為了不使有窮國(guó)的百姓們受到后羿長(zhǎng)期的殘暴統(tǒng)治，所以偷偷的吞下了這些藥，沒(méi)想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來(lái)，漸漸的向月亮飛去，并住在廣寒宮里，從此嫦娥就被尊為月神，而因?yàn)楸荚碌倪@天正巧是八月十五日。
另外其中一個(gè)叫玉兔搗藥，這個(gè)故事是在說(shuō)，傳說(shuō)有三位神仙，化身為三個(gè)可憐的老人，向狐貍、猴子及兔子乞食，狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人，但只有兔子沒(méi)有，后來(lái)兔子告訴老人“你們吃我吧“，就往烈火中跳了進(jìn)去，神仙們大受感動(dòng)，于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔，后來(lái)，玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴，并搗制長(zhǎng)生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。
雖然這些只是故事，無(wú)法確定是不是真的，但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神，就是要犧牲自己，去幫助別人，俗話說(shuō)：“好心有好報(bào)”，說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
【小學(xué)生描寫中秋節(jié)作文】相關(guān)文章：
【推薦】描寫中秋節(jié)的作文02-21
【精】描寫中秋節(jié)的作文02-21
描寫中秋節(jié)的作文【熱門】02-14
描寫中秋節(jié)作文(15篇)12-24
小學(xué)生描寫春雨作文12-18
中秋節(jié)作文描寫月亮高一02-16
描寫中秋節(jié)作文(合集15篇)02-20
描寫中秋節(jié)作文合集15篇02-15