優(yōu)秀小學(xué)生賞花燈的作文
導(dǎo)語:春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)有許多習(xí)俗,像串門、守歲、賞花燈等等,今天我給你們介紹春節(jié)的習(xí)俗之一賞花燈。下面是小編整理的關(guān)于賞花燈的作文,歡迎大家閱讀!
【賞花燈作文1】
過年,數(shù)賞花燈最好玩了。
去濟(jì)南旅游,趵突泉公園晚上就點(diǎn)起花燈,可美了。
看,走過泉水,一條制作精美的龍船燈就展現(xiàn)在你的面前了。那龍頭金燦燦的,該凸的凸,該凹的凹,與書上畫的龍十分相似,惟妙惟肖?茨浅厮,泛起了層層漣漪,這是怎么回事?原來是那金燦燦的龍口,正在噴“毛毛雨”呢!那龍身成了船蓬,明亮的燈光照到外面,呈一片橙色,里面隱隱約約還有人影在晃啊晃。
走過龍燈,又來一片金碧輝煌的“宮殿”。原來是一個(gè)個(gè)有許多小人的場景。隨著悅耳的音樂和說話聲,小人的各個(gè)部位漸漸地動起來。說話聲和小人動作匹配,還真以為是小人在說話呢!
耀眼奪目的“蓮花臺”將我吸引住了。粉嫩的蓮花苞不停得轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,下面有一層小孩圈。幾個(gè)小孩十分可愛。有的張大嘴,仿佛在問問題;有的迷惑的樣子,讓我懷疑他是不是迷路了;有的開心的樣子,讓我想起我小時(shí)候……他們姿態(tài)各不相同,十分有趣。
還有我們杭州的燈;叵肷弦粚脽魰,想像新一屆燈會。上一屆燈會在西城廣場,雖然沒有趵突泉的金碧輝煌,卻也很好看。一個(gè)個(gè)胖胖的小孩在燈中間,一座被燈火光芒照耀的美麗的大門……元宵節(jié)的燈會,充滿了春的氣息。
過年,就應(yīng)該賞美麗的燈,吃團(tuán)圓的飯,放響亮的鞭炮,燃美麗的煙花!
【賞花燈作文2】
我們知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)有許多習(xí)俗,像串門、守歲、賞花燈等等,今天我給你們介紹春節(jié)的習(xí)俗之一賞花燈。
大年初二,我們一家去了夫子廟看花燈。今年的夫子廟燈會可真是別有一番特色。
走進(jìn)夫子廟,首先印入眼簾的是路邊的路燈,每個(gè)路燈都裝扮一新,路燈上都有罩了一個(gè)長方體的罩子,每個(gè)罩子上還有迷語。
走到燈會的展臺前,各種各樣的花燈更是琳瑯滿目。今年是虎年,虎燈是一定不能少的,什么電子的、手工的神態(tài)各異,應(yīng)有盡有。在這里,不僅虎燈受歡迎,還有兩個(gè)來自臺灣的巨型花燈也同樣很受游客們的歡迎。巨型花燈分別是一條龍和鳳,分別代表著祖國大陸和寶島臺灣,他們緊緊相依,當(dāng)龍燈閃爍時(shí),鳳燈也會跟著發(fā)出五彩繽紛的顏色,真是臺灣和大陸永相隨啊!還有一棵樹很特別,為什么呢?因?yàn)樵谏厦鎾鞚M了小鳥燈,小鳥燈還是用絲綢做的,即使是白天,在陽光的照射下也會閃閃發(fā)亮
,讓人耳目一新。
在燈會上最少不了的是傳統(tǒng)的花燈——荷花燈,F(xiàn)在制作荷花燈的工藝有了很大的改進(jìn),以前都是人工制作的,現(xiàn)在改為工廠制作了,以前都是竹條做的,現(xiàn)在都改為鐵絲了,很明顯質(zhì)量有了很大提高,制作的更精巧了。
今年的花燈真是別有一番風(fēng)味,希望我們的花燈能走向世界,讓更多的人了解我們的花燈,了解中國。
【賞花燈作文3】
星期六,外婆提議大家一起去賞花燈,這臨時(shí)動議把我們一群人帶到了公園,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來今年的燈會就在公園里。但因?yàn)槭羌偃盏年P(guān)系,今晚的公園人山人海。
好不容易從地鐵站出站,轉(zhuǎn)往燈會現(xiàn)場,我看到長長的中山路布滿了整片彩色的燈海,閃閃亮亮的漂亮極了,于是大家二話不說地拿起了相機(jī),拍下美麗的景象,而我當(dāng)然就是照片里的模特兒啦!
今年燈會的主燈是以生肖猴年為主題的“猴年斑斑”,而且因應(yīng)節(jié)能減碳、愛地球的環(huán)保概念,所以“猴年斑斑”是由很塑料瓶組成,燈光從塑料瓶中綻放,讓我發(fā)現(xiàn)這不僅能達(dá)到美觀更能兼顧環(huán)保。這也讓我回想到,上星期老師請致翰爸爸來班上講解資源回收的流程及價(jià)值,短短的20分鐘過程,我們學(xué)到了,原來我們?nèi)粘I钣玫奈锲罚芏嗫梢酝高^回收利用,再賦與他們生命及價(jià)值,而且光是塑膠的材質(zhì),就分了那么多種用途,如果我們能確實(shí)做好資源回收,除了可以節(jié)省資源的浪費(fèi),更能身體力行達(dá)到愛地球的好行為。
這次的燈會天氣雖然很冷,而尚未吃晚餐的我肚子雖然很餓,但是我們一家人一同度過了溫馨又美好的周末,也更讓我堅(jiān)定我的使命─成為守護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的小尖兵。