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打羽毛球小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-29 20:10:23 小學(xué)生作文 我要投稿

打羽毛球小學(xué)作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

打羽毛球小學(xué)作文集合15篇

打羽毛球小學(xué)作文1

  睡夢(mèng)中,聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,睜開(kāi)雙眼一看,表妹的臉頰出現(xiàn)在我的眼前,“表姐,去打羽毛球吧”“……”“好不好?”“……好”“太好了,你先去刷牙,我們馬上就去!

  洗漱過(guò)后,我與表妹走在去廣場(chǎng)的路上。走了大約10分鐘吧,終于到了。我們占了一塊位置,便開(kāi)始打了起來(lái)。別看我表妹個(gè)頭小,她打起羽毛球來(lái)還真不賴呢。首先是我發(fā)球,第一局我想把表妹的士氣打下來(lái),于是用了好大的力氣,我心想:她肯定打不回來(lái)的。在一旁得意洋洋的時(shí)候,一道白影從我眼前閃過(guò),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái),羽毛球已經(jīng)在地上了。我羞愧極了,決定專心與表妹打,我們打了好幾個(gè)回合,打球的“砰砰”聲,大媽們跳舞的音樂(lè)聲,還有那大爺們的跑步聲,匯成一首運(yùn)動(dòng)的交響曲,也成了廣場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就到上午10點(diǎn)多了,我與表妹還意猶未盡,回到家后,聽(tīng)舅媽說(shuō),表妹學(xué)過(guò)羽毛球。我愣了幾秒。

  所以,我羽毛球打不過(guò)表妹,不全怪我喲?

打羽毛球小學(xué)作文2

  星期天的晚上,爸爸帶我去廣場(chǎng)上教我打羽毛球,。廣場(chǎng)上非常熱鬧,有的人在跳舞,有的人在學(xué)自行車……

  我們選了比較大的地方打羽毛球。爸爸開(kāi)始發(fā)球了,只見(jiàn)他用左手把羽毛球輕輕一拋,右手揮動(dòng)著球拍,球就向我飛了過(guò)來(lái),我手忙腳亂的揮著球拍,但怎樣都無(wú)法接到球。爸爸接二連三地把球發(fā)來(lái),而我一個(gè)球都接不到,只能不停地?fù)烨,不一?huì)兒,我累的手腳酸軟,垂頭喪氣的坐在長(zhǎng)凳上休息。爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“不要著急,再練一會(huì)兒。”我擺好姿勢(shì),雙腳半蹲,我對(duì)著爸爸說(shuō):“準(zhǔn)備好了,開(kāi)始吧!”我雙眼緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手用力向前拍,一看!我的球居然打了過(guò)去!而爸爸措手不及,連拍都沒(méi)揮,球就掉在了地上,爸爸驚訝的說(shuō):“哎呦,小看你了!我也要集中注意力了!眲傉f(shuō)完,爸爸就立馬發(fā)了個(gè)球,只見(jiàn)那球直直地向我飛來(lái),心想:“這下完蛋了,速度這么快,肯定接不到了,!”于是我閉上雙眼,不管三七二十一,狠狠地向前一揮拍,“啪”的一聲。一睜眼,球竟然向爸爸飛了過(guò)去。我心里樂(lè)開(kāi)了花,向爸爸喊道:“接球!”他不慌不忙,左腳向前跨出一步,右手輕輕一揮,球就接住了。

  我懂得了打羽毛球要眼疾手快。

打羽毛球小學(xué)作文3

  秋天的早晨,爸爸、媽媽帶著新新去公園里打羽毛球。公園里的景色美不勝收。金菊怒放,小草向人們揮手,小花露出可愛(ài)的紅臉蛋兒。他們找了一片空地,新新和爸爸興高采烈地打羽毛球,媽媽則在一邊吶喊助威。

  爸爸先發(fā)球,他左手拿著球,右手拿著球拍,左手高于右手,右手一揮,球像火箭一樣飛向了新新的領(lǐng)地。新新用球拍費(fèi)力一打,球又飛回了爸爸的領(lǐng)地。爸爸使出吃奶的勁兒,打了個(gè)速度極快的球,球像閃電般地飛回了新新的領(lǐng)地,速度太快了!新新還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落地了。媽媽大喊道:爸爸贏一局,新新你要加油呀!

  新新發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)前場(chǎng)球,爸爸急忙搓球。新新一看是個(gè)好機(jī)會(huì),只見(jiàn)他用力一撲,新新贏了。媽媽開(kāi)心地喊道:這球新新勝了,1比1平!

  新新一家玩得不亦樂(lè)乎!

打羽毛球小學(xué)作文4

  爸爸午睡后,和媽媽一起在樓上收拾東西,我也去幫忙了。

  在收拾的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球,我高興的說(shuō):“媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球,收拾好東西后,我們打羽毛球好嗎?”媽媽說(shuō):“好呀!那趕緊收拾吧!”

  不一會(huì)兒,我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開(kāi)始時(shí),我和媽媽先對(duì)戰(zhàn),我發(fā)球的時(shí)候老是打不著。后來(lái),姐姐和媽媽一起叫我怎么發(fā)球。然后,我和媽媽打了幾個(gè)回合,我就會(huì)了。再后來(lái),媽媽都接不住我的球了,我好高興。媽媽輸了,姐姐上場(chǎng)了,姐姐拿起羽毛球拍,把球扔在空中,打到了我這里,我沒(méi)接住。之后,連續(xù)了六個(gè)回合,姐姐贏了。我又和媽媽打,又和姐姐打連續(xù)了三次,基本上都是媽媽和姐姐贏,我也贏過(guò)。但畢竟我贏過(guò)媽媽,但輸給姐姐。

  我們都打累了,回家了。打羽毛球真好玩,我下次一定要打個(gè)痛快。

打羽毛球小學(xué)作文5

  我最喜歡打羽毛球,第一次打羽毛球使我很期待,跟著爸爸去到室內(nèi)羽毛球館,我看到隔壁的小哥哥打得很輕松,所以拒絕了爸爸的教導(dǎo)。

  一開(kāi)始,爸爸發(fā)球,我揮著拍一下子拍回去,我第一次打羽毛球很緊張,雙手緊緊握著球拍,用力把球拍出去,我興奮地等待球落地,但我球卻落在了場(chǎng)外,我沮喪極了,長(zhǎng)嘆了一口氣,想著要是我學(xué)過(guò)羽毛球多好。于是我看了看手里的球拍又望向場(chǎng)外的羽毛球,暗暗下定決心,我要好好學(xué),然后打敗爸爸。我請(qǐng)爸爸做我的教練,教我打羽毛球,爸爸拍了拍我的簡(jiǎn)單語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):那你可要認(rèn)真學(xué)!

  經(jīng)過(guò)爸爸一遍又一遍不厭其煩的示范和指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了,我要和爸爸比賽一局,我緊握著球拍準(zhǔn)備著,只見(jiàn)輕松把球往空中一拋,球拍敏捷的一揮動(dòng)就把羽毛球打得很遠(yuǎn),我迅速退后盯著向我飛來(lái)的羽毛球,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在它要落下時(shí)用力猛地拍了回去,就在我調(diào)整姿勢(shì)準(zhǔn)備下一次時(shí),我看到爸爸跳起來(lái)也沒(méi)拍到球后,我裂開(kāi)嘴大笑,我成功了,我高興的跳了起來(lái)。

  我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。它不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體,現(xiàn)在一有空,我就和爸爸來(lái)上一局,通過(guò)學(xué)習(xí)羽毛球還讓讓我懂得了做什么事都要有毅力和恒心,這樣才能做得更好。

打羽毛球小學(xué)作文6

  我的課余生活可豐富了,如騎自行車、畫(huà)畫(huà)、去少兒公園玩等等。但是我最喜歡的還是打羽毛球,這不,我又在羽毛球館打羽毛球了。

  6歲那一年,讓不感興趣打羽毛球的我變成了熱愛(ài)羽毛球的我。那一天,我陪著媽媽來(lái)到球館,媽媽是非常喜歡打羽毛球的,而我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,媽媽為了讓我也喜歡羽毛球故意說(shuō):“女兒呀!今天媽媽沒(méi)有人陪我打,不如你來(lái)陪我打。”“不,不我可不會(huì)打”我急著回答!皼](méi)關(guān)系,不會(huì)可以學(xué)呀”媽媽說(shuō)著,接著拿出球拍給我,教我打球。

  我先練發(fā)球,拿起球往拍子上一拍,咦!球沒(méi)了蹤影,以為球過(guò)了線了,就大喊“成功了,成功了”我剛說(shuō)著,媽媽就捧腹大笑,原來(lái)羽毛球還在我的腳下,根本就沒(méi)發(fā)過(guò)去,不灰心,我又來(lái)一次重重一拍,“!球過(guò)線了。”我高興地說(shuō)。這時(shí)媽媽也豎起了大母指。接著我學(xué)接球的本領(lǐng),只見(jiàn)媽媽發(fā)球過(guò)來(lái),我沒(méi)看清楚球去哪兒就短發(fā)亂接球,逗得媽媽又大笑起來(lái),原來(lái)球又在我腳下,又鬧出了第二次笑話。不過(guò)我不恢心,在媽媽的幫助,練習(xí)下一次一次發(fā)球接球,進(jìn)步的很快。也能接住幾回球了,收獲可真大。

  今天過(guò)得可真開(kāi)心呀!從學(xué)打球中增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

打羽毛球小學(xué)作文7

  生活中誰(shuí)都會(huì)有“第一次”“第一次”的印象特別深刻,“第一次”不會(huì)十全十美,總會(huì)弄出一點(diǎn)小笑話,會(huì)受到一些小挫折。這很正常,更是“第一次”的特點(diǎn)。

  一天,媽媽問(wèn)我,要不要打羽毛球,我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍,說(shuō):“媽媽,來(lái)吧!”好像自己是個(gè)羽毛球高手一樣?墒牵瑡寢尨蜻^(guò)來(lái)的球,我怎么也接不住,這時(shí)我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要盯著球看,球到了你能拍到的時(shí)候,你再出手打.”可是我太心急,眼看著媽媽的球往我這邊飛過(guò)來(lái),我迫不及待地跳起來(lái)一拍,可是球呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)球正可憐巴巴地趟在地上呢!現(xiàn)在該我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球,可球怎么也不落在我的拍子上,真不聽(tīng)話!后來(lái)媽媽教我另一種發(fā)球方式,把球向上扔著發(fā),可我掌握得還是不怎么好,我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個(gè)好球,我樂(lè)得手舞足蹈,可是媽媽一回球,我光顧高興,忘了接球了,這讓我白高興一場(chǎng)。

  我以后一定要努力把羽毛球練好,和媽媽一決高下。

打羽毛球小學(xué)作文8

  羽毛球是一種能夠反應(yīng)人靈活能力的體育運(yùn)動(dòng)。暑假里跟著爸爸到開(kāi)封大學(xué)打球,看著熱火朝天的羽毛球練習(xí)場(chǎng),我也躍躍欲試,媽媽說(shuō):“如果你想學(xué)打羽毛球,就送你進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,這樣對(duì)身體、對(duì)眼睛都有好處,但不知道你能堅(jiān)持多久?”我心想:你就等著瞧吧!

  訓(xùn)練的第一天,老師教我們一些打羽毛球的基本動(dòng)作。比如:握拍姿勢(shì)、站立姿勢(shì)等等,老師要求的很嚴(yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都要保持一分鐘。我們也都學(xué)的.很認(rèn)真,我更是全神貫注的跟著老師學(xué)習(xí),但是由于我平常運(yùn)動(dòng)的少,肌肉沒(méi)有放松下來(lái),很快我的胳膊就開(kāi)始酸起來(lái),可是我一想到在軍訓(xùn)營(yíng)里站軍姿的情形,頓時(shí)下定決心不能怕累,咬牙堅(jiān)持,一定要跟老師學(xué)好基本動(dòng)作,這是我將來(lái)學(xué)好羽毛球的關(guān)鍵。其實(shí),一節(jié)課的時(shí)間在平時(shí)是很快的,但在這里,我覺(jué)得好像過(guò)了一年,終于挨到下課了,媽媽問(wèn)我:“你還要堅(jiān)持嗎?以后的訓(xùn)練將會(huì)更加艱苦。 蔽艺f(shuō):“我一定要堅(jiān)持下去!

  接下去的一段時(shí)間,我越學(xué)越輕松,教練說(shuō)我的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),這也讓我信心大增。爸爸媽媽很高興,覺(jué)得我長(zhǎng)大了。通過(guò)學(xué)打羽毛球我也知道了一個(gè)道理,那就是:無(wú)論做什么事情,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

打羽毛球小學(xué)作文9

  我家有一對(duì)羽毛球拍,其中有一幅是我的。我的羽毛球拍特別漂亮,是我喜歡的顏色——粉紅色的。球拍的套子是粉紅色的,球拍也是粉紅色的。球拍的上面是橢圓形的框,中間用尼龍線穿成網(wǎng)格,像漁民捕魚(yú)的網(wǎng)。這是打球的部位,當(dāng)羽毛球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就用這個(gè)網(wǎng)接觸羽毛球,把球打過(guò)去。下面是握球拍的地方,我一只手握著它打球有點(diǎn)吃力,就用雙手握拍,這樣打起球來(lái)就省力了許多。

  羽毛球很輕,是白色的,像一頂白色的皇冠,下面有一個(gè)圓的底座,上面插著一圈羽毛。順風(fēng)的時(shí)候羽毛球在空中飛行的速度很快,風(fēng)吹著它向前飛。頂風(fēng)的時(shí)候,球速很慢,要用很大的力氣才能把球打過(guò)去。打球的時(shí)候爸爸或媽媽總是站在頂風(fēng)的地方,我總是站在順風(fēng)的地方,因?yàn)槲业牧獗人麄冃 ?/p>

  打羽毛球是一種很難很費(fèi)力的運(yùn)動(dòng),我經(jīng)常打不到球而耗費(fèi)了大量的體力,還要不停地?fù)烨。別人都不愿意跟我打球,只有爸爸和媽媽愿意陪我打球。我把他們當(dāng)成了我的教練。

打羽毛球小學(xué)作文10

  周六,爸爸告訴我說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。

  哇,好大的場(chǎng)館呀!有四個(gè)羽毛球球場(chǎng),中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué),大大的場(chǎng)館顯得異常空曠、安靜。

  上課了,有三個(gè)哥哥陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō),他們都學(xué)了好兒年了,有個(gè)別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。

  四個(gè)人中,就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習(xí)托球,托球看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí),手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。

  練習(xí)了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔,首先,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應(yīng)該看好位置,才能準(zhǔn)確擊球。

  練好這些,老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí),我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習(xí),但我不能讓哥哥們笑話!

打羽毛球小學(xué)作文11

  今天晚上,剛吃完飯的我在窗臺(tái)前突然看見(jiàn)有人在樓底下打羽毛球,就想:反正今天沒(méi)事,干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起來(lái),然后只簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句就把老爸拉下樓去了。

  在我們都準(zhǔn)備好之后,老爸笑了笑:“誰(shuí)輸了就打誰(shuí)屁股啊!

  比賽開(kāi)始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是老爸早已看清了球的飛行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過(guò)來(lái),還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就從我的眼睛旁邊飛了過(guò)去。

  第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運(yùn),由于我挑高了一點(diǎn),所以老爸的拍子沒(méi)接到球。

  第三局,老爸一開(kāi)始就猛地來(lái)了一個(gè)正挑,此球來(lái)勢(shì)兇猛,我跑了大半個(gè)場(chǎng)地才接到球,我向上一跳,一個(gè)扣球,球就立即往下飛去。老爸見(jiàn)狀,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飛回來(lái)了。這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸這回用了扣球,把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng),我好不容易把球打了回去,可是爸又把球打到了另一半場(chǎng)地,很可惜,這回我沒(méi)接住。

  通過(guò)打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

打羽毛球小學(xué)作文12

  我們?yōu)榱怂哪瓴乓淮蔚膹V州市青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)的羽毛球賽辛辛苦苦地集訓(xùn)了整整一個(gè)月的時(shí)間。八月十四日就開(kāi)始打比賽了。

  比賽那天,我們要對(duì)荔灣區(qū),這是非常重要的一場(chǎng)比賽,因?yàn)檫@場(chǎng)比賽是可以進(jìn)前四名的。前面的一場(chǎng)單打我們贏了,一場(chǎng)雙打輸了,我是第三個(gè)上場(chǎng),碰巧我要跟我以前打贏過(guò)我的那個(gè)對(duì)手打。我心里壓力好大。那個(gè)時(shí)候的比分都非常接近,所以大家都非常緊張。因?yàn)橐蛉P兩勝,第一局我贏了,第二局非常緊張,比分也接近。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候打得太晚了,所以只剩我這一場(chǎng)。當(dāng)二十九比十九的時(shí)候,我們海珠區(qū)的哥哥,姐姐,弟弟,妹妹都在為我吶喊著:梁雯茵,加油!梁雯茵,加油!我心想,一定不能輸。最后我贏了。打完之后我很開(kāi)心,因?yàn)槿咳硕荚跒槲壹佑。我心里甜滋滋的?/p>

  經(jīng)過(guò)我們一番努力,我們兒童女子乙組海珠區(qū)拿了廣州市第三名。當(dāng)?shù)巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)銅牌的時(shí)候,我們開(kāi)心極了!

  真開(kāi)心呀!能為海珠區(qū)爭(zhēng)光!

打羽毛球小學(xué)作文13

  羽毛球就是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)量適中的鍛煉方式,老少皆宜。因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很有益處,所以我對(duì)它個(gè)性的感興趣。

  這天,我和爸爸去打羽毛球,到了那塊兒空地,我們便打了起來(lái)。起初,我老就是發(fā)不好球,之后,爸爸教我怎樣發(fā)球,我才打的好了一點(diǎn),打著打著,爸爸突然來(lái)了個(gè)扣球,我往前一跳,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,還真救了起來(lái),好險(xiǎn)啊!一會(huì),爸爸又打了個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我趕緊往后退了幾步,使足了勁打了回去--哈!--我心里興奮極了。

  在娛樂(lè)和鍛煉的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了打羽毛球的基本動(dòng)作和部分技巧,很充實(shí)的感覺(jué)縈繞在心頭……我看見(jiàn),爸爸的額頭上也冒出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。我看出來(lái)了,他就是在有意引導(dǎo)我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情和對(duì)生活的熱愛(ài)……

  我清清楚楚地明白,我永遠(yuǎn)不可能像運(yùn)動(dòng)員一樣去爭(zhēng)奪全國(guó)冠軍以及奧運(yùn)冠軍,但就是,這個(gè)愛(ài)好已深深地滲透并且嵌入了我的生活之中了。我必須不辜負(fù)父母的殷切期望,做一個(gè)身心都健健康康的有為少年!

打羽毛球小學(xué)作文14

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝我們一起打羽毛球吧。”我說(shuō):“媽媽我不會(huì)打呀!眿寢屨f(shuō):“寶貝,不試你怎么知道自己不會(huì)打羽毛球呢?”我想了想媽媽說(shuō)的有道理,不試怎么知道自己不會(huì)呢,我同意了媽媽。

  開(kāi)始打羽毛球了!爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝你要小心媽媽,她可是打羽毛球的高手呢!蔽艺f(shuō):“爸爸你不要著急,我會(huì)讓媽媽看看我的厲害!順便把你輸?shù)拇螖?shù)補(bǔ)回來(lái)!卑职钟幸稽c(diǎn)奇怪地看著我,好像在問(wèn)你能行嗎?媽媽拿起羽毛球朝我打來(lái),我把球拍一甩,羽毛球被彈了出去,媽媽看我還行,她先假裝把羽毛球打出來(lái)的樣子,我揮舞著球拍打了個(gè)空,才發(fā)現(xiàn)羽毛球還在媽媽的手里,媽媽又把羽毛球上下左右地甩呀甩,看得我頭暈?zāi)X脹,眼花繚亂,媽媽敏捷地把羽毛球一打,正好打中了我的臉,我氣得火冒三丈,把羽毛球撿了起來(lái)一打,打到媽媽的胸口,媽媽連還手的時(shí)間也沒(méi)有,羽毛球掉到了地上,我興高采烈,我扣了一次又一次,連媽媽都不是我的對(duì)手呢。

  我喜歡了打羽毛球,也贏了爸爸好幾次,真是美好的一天啊。

打羽毛球小學(xué)作文15

  每當(dāng)我看見(jiàn)別人打羽毛球的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽手把手教我打羽毛球的情景。

  那是暑假里的一天,我看見(jiàn)我們?cè)鹤永锏氖迨逶跇窍麓蛴鹈颍膭?dòng)作很瀟灑。我想,這位叔叔打羽毛球打得真不錯(cuò),就想讓媽媽教我學(xué)打羽毛球,也像叔叔那樣每天鍛煉身體。

  媽媽開(kāi)始發(fā)球了,我緊握球拍,信心十足地跑過(guò)去,可是沒(méi)有接住球。然后,媽媽又發(fā)球,我連忙跑過(guò)去,第二次還是沒(méi)有接住球。就這樣反復(fù)很多次,我終于忍不住了,火冒三丈,把球拍摔到地上,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我不打了!眿寢屇托牡貙(duì)我說(shuō):“接球時(shí),應(yīng)該眼睛盯住球飛來(lái)的方向,腳步馬上劃過(guò)去,球拍舉到腦后,等球快到頭頂時(shí),揮動(dòng)手腕,就能接到球!

  聽(tīng)了媽媽的話,一開(kāi)始我并沒(méi)有馬上學(xué)會(huì)接球。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)好!蔽揖鸵恢本毩(xí)下去,終于接到了球。

  看著我打回去的羽毛球像流星一樣,“嗖”地一聲就飛過(guò)去了,媽媽給我打回來(lái),我又把球擊過(guò)去,別提心里多高興了。我越打越熟練,羽毛球在我和媽媽之間來(lái)回飛舞。

  通過(guò)學(xué)打羽毛球,我明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只要肯攀登。

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