我喜歡冬天小學(xué)作文(通用39篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我喜歡冬天小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇1
雖然十二月總是讓人瑟縮寒冷,可我還是一如既往的喜歡冬天。
站在無邊的雪地里,樹梢末端的雪把寒從遙遠(yuǎn)的地方拽來。風(fēng)與飛雪,讓畏寒之人只想躲進(jìn)屋里,而我卻更愿意在這冰天雪地漫步徜徉。
穿梭在樹林里,感受著從樹杈間灑下來的斑駁晨光,感受著腳下雪的力量,感受著只屬于十二月的天氣。這樣美的冬景,讓活在夏天的向日葵也不禁回首,朝向北方看吧?
十二月的湖也不同于其它季節(jié),湖面上的冰覆蓋了厚厚的雪。放眼望去,通地是白皚皚的花。雪地上,樹梢上一望無際的白,更襯出零星幾棵松柏的蒼翠。那是一種清幽的綠,像是北極光一般,朦朧旖旎。
日落后,霞在樹影間徘徊,是淡淡的緋紅點綴了一點點深空的藍(lán)。漫天的雪花,讓霞光顯得更加溫柔。這日落一直綿延進(jìn)暮色里,悄無聲息。天空飛過的流星,撕破了淡青色的天空,去往深藍(lán)中蔓延,又好像要染到我的手心里。那流星握住了我手,讓我用這溫?zé)崛グ驯系难⿹荛_。冰湖上倒映出極美的星空,像是被暈染開的水墨畫一般,令人如癡如醉。
深夜的飛雪,寒意冷不丁地似猛獸一樣向我襲來。風(fēng)也變得不再溫和,我匆忙地趕路回家,路燈下的雪伴著我的腳步,唱出輕微的悅耳的聲響。坐在窗前的搖椅上,茶香裊裊間透出窗外家家戶戶亮著的橙黃色燈盞,與繁星點點的天空交相輝映。
冬月向寒,十二月的景色如畫一般清晰又夢幻。我聆聽著冬的腳步聲,凝視著它,怎樣走向下一個初春……
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇2
冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來到了人間。美麗的雪花灑落著,給大地?fù)Q上了新的禮服。
冬天,可憐的樹枝光禿吐的,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也撐不住了,它再也不搖晃,而是枯萎,最后終于倒下了。只有松樹哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴(yán)寒,還在玩耍。
冬天的小河,小溪全都結(jié)冰了,小朋友們在河上玩,可憐的河面被踩得很臟,沒有以前那么潔白,沒有以前那么漂亮了。
冬天動物們都冬眠了,小青蛙在呼呼大睡,饑餓的狗熊只好在洞里舔自己腳掌,紫貂靠秋天抓的野兔過日子,偶爾有只可愛的小松鼠從樹洞滑下來,在枝頭散散步,看看美麗的春天是不是快要來臨了。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落,即使是無風(fēng)的時候,也是干冷干冷的,人們只要站在寒風(fēng)刺骨的地方,待一會你的耳朵就會變成像雞冠那么紅。
看,起風(fēng)了,那個不講理的冬姑娘把樹枝吹斷,樹桿戀戀不舍的離開了大樹媽媽。要是你探出頭來東張西望,被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可不客氣,吹你一身冷風(fēng),你就只好躲在被子里暖和一下。冬天來了,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,人們都穿上了厚厚的棉襖。
草兒凍得低下了頭,直哆嗦。青蛙冷得鉆進(jìn)洞里睡大覺。一些樹凍得直發(fā)抖,樹葉都掉光了。只有竹子一點也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,葉子綠得越發(fā)蒼翠,形象更加剛毅,有的像春天的使者;有的像穿著綠軍的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守衛(wèi)我們美麗的校園;有的像怪獸拿著巨錘想攻打我們的校園。這里奇形怪狀的竹子多得數(shù)不清。
雖然冬天不太受大家歡迎,她冷酷無情,嚴(yán)肅的讓人可怕,但是有了冬天,才有了一年四季。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇3
這是我第一次遇到冬天。
黑暗混雜著冰涼的月光,在宿舍內(nèi)安靜流淌。寒冷的空氣鉆進(jìn)鼻腔,鼻頭凍得冰涼。這是離開家后的第一個冬天,我這才發(fā)現(xiàn),原來冬天是這樣寒冷。
小時總是在父親的懷里渡過冬天,寬厚溫暖的懷抱伴我入眠。再長大點,有了自己的臥室。為第一次獨自度過黑暗而興奮,卻未發(fā)現(xiàn),盡管離開了父母的懷抱,也依舊在家中。第一次站在高中校門前,本以為是硬了翅膀,可以去廣闊的天空自由翱翔。等在天空盤旋片刻后才發(fā)現(xiàn),自己的心系著的,依舊是那個不大卻溫暖的家。
總認(rèn)為自己是個不戀家的孩子,開學(xué)后只會因為事情才給父親打電話。但偶然一次打給母親,聽到了母親孩子般欣喜的聲音后立刻潸然淚下。那一刻,我才明白,不是不戀家,而是曾經(jīng)習(xí)慣了家的存在。等到離開,才發(fā)現(xiàn)那份刻骨的思念。畢竟,家是一個無論走多遠(yuǎn)也要回去的地方。
每兩個星期才能在家里待上一天。曾經(jīng)的庇護(hù)所成了現(xiàn)在的中轉(zhuǎn)站。曾以為可以將友誼做衣,抵御冬日的嚴(yán)寒。卻發(fā)現(xiàn),再多的友誼也抵不了母親縫制的一件棉襖。于是我開始期待那24小時的停歇。因為在那里,有兩個害怕寂寞的人在等待。
閉上眼,將自己置身于冬日的黑暗。就在剛才,我們竟談?wù)撈鹩讜r的動畫片,談?wù)撈鹨粋沒有冬天的童年。童年沒有冬天,因為童年不缺少溫暖。而現(xiàn)在,則用那份稚嫩和單純向時光換取了成長,踏上了遠(yuǎn)離家的路途。每個人都會經(jīng)歷這一步,每個人也都將踏上回家的路。
從前寫過時光,說它改變了周圍的一切,再要好的朋友也會被它拆散。卻從未發(fā)現(xiàn),時光讓父母年華老去,雙鬢斑白。也從未意識到,時光將一個冬天,帶到了我的身邊。
成長布滿了傷和痛,卻永不會如冬日般冰寒。因為成長,布滿了愛。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇4
節(jié)日,一個讓大家感到輕松的字眼,更是人類文明中不可或缺的角色。而今天,我們?nèi)酁橛右粋溫暖無比的節(jié)日、一個在歷史上
“大如年”的節(jié)日——冬至,上了一節(jié)別開生面的班會課。
首先,我們更隨老師了解了冬至的習(xí)俗。冬至,顧名思義,寒冬將至,不管是極北邊陲還是江南水鄉(xiāng),人們都會想到那代表溫暖的餃子,在溫暖心靈的同時,我們也不會忘記那來自幾百年前的醫(yī)圣——張仲景的、蘊(yùn)含在餃子中的關(guān)懷與愛;詩圣杜甫曾在《冬至》中提到:江上形容吾獨老,天邊風(fēng)俗自相親。偉大的詩人詩情畫意的表達(dá)了對故園的思念,更表達(dá)了自己在冬至不能與家人團(tuán)聚的哀傷!而在冬至這個應(yīng)與家人團(tuán)聚、共享天倫照亮的佳節(jié)中,更少不了象征團(tuán)圓的傳統(tǒng)美食——湯圓,而在享用美食的過程中,我們更要體會親情與愛的可貴。
接著,我們乘坐時間老人的快車,了解了冬至的歷史傳說。 “冬至大如年”,冬至在漢朝時是最隆重的節(jié)日之一!可西北邊塞的百姓卻失去了歡慶佳節(jié)的權(quán)利——匈奴侵略。當(dāng)時,匈奴有兩大首領(lǐng)——渾氏、屯氏,二人極為殘暴,百姓對其恨之入骨,于是將肉餡、面皮包成角兒,入高湯煮,稱曰“混沌”,祈求和平。美麗的傳說,更告訴我們世界和平與國家富強(qiáng)的重要。
快下課了,我們也明白要“冬練三九,夏練三伏”,用健康的身體度過嚴(yán)寒的冬季,再次迎接萬物復(fù)蘇、春暖花開……
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇5
去年,我老家下了一場大雪。雪是從夜里下起的,早晨,我看見雪還在紛紛揚揚地依然在下,好似一團(tuán)毛線,要給大地織上一件大衣。
雪停后,我立刻跑去家門前后,不由地叫了起來:“哇!太美了!”一眼望去,白茫茫的雪覆蓋了整個大地,好像天神怕地面太冷而蓋上了一層白棉被,上面還繡著綠色的花邊(綠葉)。
這時,我發(fā)現(xiàn)爺爺在鏟雪,便到玩具箱中找了一件鏟雪工具——五輪雜技車。可它不是來演雜技的,而蝦米拱雪的!昂龠虾龠稀蔽彝浦,開辟了一條細(xì)長的小路。再找“鏟雪車”,咦?去哪兒了?哦,原來它已被雪“包裹”起來了。
突然,一陣清香飄來,原來是院子里的蠟梅仍在雪中傲然綻放著。淡黃色的花小巧玲瓏,還不時送來一陣清香。我又搖了搖了樹枝,“沙沙”聲立即傳來出來,如同雪剛才是把大樹歌喉冰封住了,雪一掉,它們便又唱起了這一天的序曲。
這時,表弟喊我打雪仗,于是,我建起了一個“城墻”,便與他交戰(zhàn)了起來。我把雪攥在手心里捏了捏,捏了幾個雪團(tuán),未等我發(fā)射,一個雪團(tuán)飛馳過來,幸好被“城墻”擋住了。我生氣,連射四個雪團(tuán),把表弟打成了“柿子”……
我望著遠(yuǎn)處緩緩升起的太陽 , 這時,陽光脫去了這神奇的魄“棉被”,染紅了大地,天空呈現(xiàn)出金燦燦的霞光,我真想大喊一聲:冬天,你真美呀!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇6
早晨起床后,看向窗外,風(fēng)吹動著雪花,像漫天飛舞的蝴蝶。它不只飛舞在窗外,也飛舞在我的心間。在這個飄雪的冬天,遂想起……
“晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒!敝灰姶巴獍酌CR黄。打開窗戶,寒風(fēng)刺骨卻帶來雪的快樂。伸出手試探著接住它,它蹦蹦跳跳的走到我的手心,慢慢的溶為一滴水,不似想象中的冰冷,它存在過的痕跡是那么溫?zé)帷6,遂想起雪的溫暖?/p>
走到街頭,道路上被雪覆蓋著,在這個同樣的地方,也許有過高適對友人的告別;有過白居易對劉十九的邀請;有過輕騎兵的馬兒在雪地中踏出的馬蹄印。一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中,原來是幾個小朋友在打雪仗,堆雪人,情不自禁的加入他們,感受雪的樂趣。冬天,遂想起雪的快樂,原來,冬天并不只有寒冷。
走到那結(jié)冰的河邊,想到了杜甫的《絕句》,想到了那窗外的千秋雪,想到了萬里船。這時只見這冰河上凍牢的地方有幾人在玩雪橇,只聽見哈哈大笑的聲音與閃著興奮光芒的眼睛,在這冰河之上永不落幕。冬天,遂想起這些歡快的記憶。
在冬天爬上紫金山是很有意思的,看著山下的景色,忽而有了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的感嘆。在冬天,夜幕早早降臨,五點天就已經(jīng)黑了,想起了白居易的“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,就有一些饑餓感,可卻沒有人來邀請?粗@融入黑夜的雪精靈,忽然想起,是否在古時的某個人,也與我共享這一片風(fēng)景?也許只有雪靜靜的陪著我。冬天,遂想起這別樣的陪伴。
冬天,遂想起與雪有關(guān)的一切,遂想起與雪度過的時光。海子說,在黑夜里為火寫詩,在草原上為羊?qū)懺,而我沒有他的才華,只能用稚嫩的文筆在冬天,遂想起雪,為它寫首詩。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇7
早上起來,往窗外一看,哇!外面一下變成了雪白的世界,銀裝素裹,大地到處白茫茫,像似蓋上了一層厚厚的棉被,冬爺爺也給大樹穿上了一件白色的棉襖,給高樓戴上了白色的帽子,就連自行車也穿上了白色的外套。!冬天真美!小雪花像一個個小精靈一樣蹦蹦跳跳的落了下來。馬路上就像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“吱咯吱咯的聲音”留下一串串深深的腳印。
我喜歡的游戲很多,有打雪仗、堆雪人……但我最喜歡堆雪人,我們先滾一個大大的雪球做雪人的身子,然后再滾一個小小的雪球做一個雪人的頭,最后,我們把帽子蓋在雪人的頭上,然后再拿圍巾圍在雪人的脖子上,接著,再把胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用小石子當(dāng)小人的鼻孔,就這樣完成了一個可愛的小雪人。雖然我們的臉凍得通紅,但臉上堆滿了燦爛的笑容。我們還喜歡打雪仗,雪球像扔手榴彈似的,我東逃西竄最后還是打中了我。雪地里到處是歡聲笑語。冬天我們還可以在雪地上躺著變出一個個小天使,可是我總是弄不進(jìn)去!爸爸說我太小了也太輕了不行!我還喜歡一個游戲就是滑雪撬!媽媽爸爸給我釘好,拉著我到處跑來跑去,真開心!我們還可以玩那冰塊看誰能堅持5分鐘。
冬天真美麗!我們還可以玩很多游戲,我希望永遠(yuǎn)是冬天!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇8
冬天腳步疾健,一轉(zhuǎn)眼兒就把秋天落在了身后。萬紫千紅、碩果累累,早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹,才是屬于這個冬天的范兒。
冬天里,雪是浪漫的
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽。
試問,究竟是何景致能讓潤之先生有如此感慨?
呼嘯的寒風(fēng)拉開了冬天的序幕,鵝毛般的雪花給這大地?fù)Q上了新裝,在這寒風(fēng)刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯,才發(fā)現(xiàn)冬日里的美都是大寫意的;蛟S這就是他的理由吧。
大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪,在雪地上邁一步那時的聲音便是天籟,在這時雪是浪漫的。能夠與家人在這個季節(jié)里陪伴著歡聲和笑語一塊兒打雪仗、堆雪人,這時,雪是浪漫的。路燈下,冰冷的雪反射出的光芒給人們照亮前行的路,在這時,雪是浪漫的。
冬日的天空總是令人費解。
太陽總是在它還未出現(xiàn)在地平線時就泛起朝霞,開始新屬于冬季的一天。我剛出家門就不禁打了個寒顫,當(dāng)?shù)谝豢|和煦的陽光灑在雪被上時,我的心情也忽的明朗起來,不再懼怕寒冬,開始享受冬天帶來的,充滿生機(jī)的一天。
雪后,讓本來滿是污垢的天空也洗了個臉,重現(xiàn)往日的湛藍(lán);把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去,矗立在群山之間;使白云老老實實的躲在人們看不到的地方,守望人們的生活……
就是這些組成了屬于冬天自己的樂曲,讓它回蕩在蕭條的冬日。這個季節(jié),寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來的漁夫,就像家人在村口等待親人們打工回家,就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來。
冬天即將落下帷幕,相信不久之后春天就會伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇9
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場,在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時恍恍惚惚的,雪花又像這個又像那個,其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因為可以打雪仗,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人,時不時下場雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎么會有我們來年的豐收呢?
我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇10
一年有四個季節(jié),春天百花齊放,夏天酷暑無情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪,對吧?我就住在內(nèi)江,好像是前一年,2019年,那時我六歲,就下了一場雪,很美!
早晨,我和往常一樣看天氣,看見窗外下雨了,我對媽媽說:“媽媽,今天下雨了!眿寢屍鸫部戳丝矗f:“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會,想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”
我比平常早到學(xué)校,我們先早讀,過后,羅老師來了,她對我們說:“由于內(nèi)江很少下雪,所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜!薄?^o^)/~太好了!”
我們到了頂樓,看見周圍一片雪白,那時我穿的是白衣服,所以我看見雪非常高興,就趴下了,什么也沒想。老師沒看見我,問:“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說:“老師,我在這吶!”“哦。”
可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著打著,打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了,因為我沒玩多久堆雪人,因為我沒玩多久打雪仗,因為我沒玩多久游戲,我真感到慚愧......不過還好,老師拿了一個鐵壺,把里面裝滿了雪,又可以玩了!
這是一年難忘的冬天,是一年快樂的冬天,是一年美麗的冬天......
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇11
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。
早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。
中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見,所以一有太陽一定要出來運動一下,這樣可以長高,對身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時候,一定要出來,多加運動。這樣還可以避免感冒呢!
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個人在風(fēng)平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景,這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時,一朵一朵的雪花一點一點的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬,雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風(fēng)景。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇12
想起寫這樣的一篇日志,是因為今天聽到這樣的一首歌《埋葬冬天》,也不知道為什么,突然就對這首歌如此喜歡,或許是因為經(jīng)歷了生命中的33個冬季,對人生有了一種更加深刻的感受吧!
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié),最美的是在某個冬日的午后,窗外飄起漫天的雪花,靜靜的站在雪地上,看著這晶瑩的雪花簌簌飄落,晶瑩且剔透,純真而柔軟,大地一片潔白,是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕,突然間你會有種飄然向上的感覺,任由自己在宇宙蒼穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或許這一切僅僅只是一種幻覺,美麗而短暫。其實我是一個悲觀主義者,我知道這不會是永久,當(dāng)看到積雪的消融,我還是會有種莫名的傷感,是這積雪的融化帶走了全部幻想,留下的仍然是滿目的瘡痍,或許,自從飄雪的時候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果,時間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河,從源頭汩汩地流出,它無法知道去路是坎坷還是平坦,不管是曲曲折折,還是平平庸庸,終歸是一場流過……”“但只要有春天在,便有新生命的到來,人間不會缺少美麗!
其實,想想也是,在生命長河中,曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練,只有經(jīng)過磨煉的生命,才能累程出堅強(qiáng)的生命力,也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴,好在這個冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,春天已經(jīng)到來,又一個春夏秋冬的輪回開始了,而我也該埋葬那些失意的的故事,也應(yīng)該放棄曾經(jīng),重新開始……
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇13
在那個異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜,風(fēng),劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過,唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。
夜很靜,靜得有些可怕,只聽見小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺得那是生氣,那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過了一秒,或是兩秒,只聽見父親對我說:”回家吧,外面冷!邦D時,不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來。過了很久,我才會了他一句:”嗯!走吧。“我不知道為什么,我不敢看他,覺得我在他面前很渺小,可能是他對我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風(fēng)很冷,夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。
那個冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇14
看,河流停止了不息的奔跑:大樹也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式,迎接冬天的到來。
一場雪花儀式把大地裝成了一個銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹小樹上,都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中,當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上,去打那場期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上,留下了孩子們一個個小腳印,不但沒有破壞那幅和諧的畫面,反而平添了一種獨有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨有的樂趣,享受著無憂無慮的童年。
在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來清理路面。大愛勞動人民。
春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇15
秋天過去了,伴隨著北風(fēng)呼嘯,迎來了又一個冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。
雪依然在下,我看見雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩“未若柳絮因風(fēng)起”,雪越下越大,飛舞的雪花時快時慢,時左時右,屋頂上、松樹上,通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪,許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動聽,仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的七彩虹,因為它鮮艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。
中午,吃過午飯,看見許多同學(xué)在操場上打雪仗,忍不住手癢癢,開始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂的。
雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對比,小孩子們在外面玩耍,而大人們則有的裹在被子里睡覺,有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因為冬天里,大人們不能像平常那樣工作,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認(rèn)為:又放假了,馬上可以過年了,盡情的玩兒了。
雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇16
冬天是威嚴(yán)的,冷酷無情的,更是美麗誘人的。瞧!又下雪了。這時,小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里,許多動物已經(jīng)冬眠;大道上,清潔工正在清雪……
在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉朋友,分成兩隊,各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開始了,我迅速地扔出一個早已準(zhǔn)備好的雪球,“砰”的一聲,那個雪球竟然飛到對方隊長的頭上。這一球可打壞啦!對方開始報復(fù),猛烈地向我們?nèi)友┣,弄得我們隊全不敢露面。不一會兒,另一邊的攻擊停止了——原來是對方已?jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對方。
我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅固無比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。
冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂項目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開,發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的,我就再去更高的地方……后來,我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來,我就開始自己一個人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁,玩兒到了晚上六點多,才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天!因為有了冬天,就有了更多的快樂和幸福……
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇17
享受冬天,走在城市的立交橋上,欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當(dāng)我守住了冬天的這一份寂靜,拋開心中的憂慮,我便走進(jìn)了抒情詩的意境之中。
當(dāng)我站在白皚皚的雪地之中,我享受紛紛揚揚的柔性,我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。
走在呼嘯的寒風(fēng)中,我在與冬天較量,我在與冬天摔打,我在與冬天擁抱,讓殘酷雕塑我的青春,讓挫折鑄造我剛強(qiáng)的靈魂,讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā),任憑酷霜降臨我的黑發(fā),然后請來為我寫詩,請它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”,我是“堅強(qiáng)”,我是“努力”!冬天是為勇者喝彩的,它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的.延續(xù)。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中,我應(yīng)該把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要繼續(xù)加油,我要再造,我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子,再搭個生命的溫室里,再續(xù)寫動聽的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景,那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒有孤獨和憂傷,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明凈的天空,還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封濃濃的情書,我讀不透它冷峻中的溫柔,也讀不透它溫柔中的高遠(yuǎn)。冬天又象是一本厚厚的歷史,我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒,讓我如癡如醉。
真的是這樣的,冬天,我讀你千遍也不厭倦!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇18
享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗獷與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜,拋開心中的憂慮,便會走進(jìn)抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上,享受紛紛揚揚的柔性,做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風(fēng)里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個憋足勁的小伙子,穿著樸實無華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子,你盡管搭個生命的溫室,再繼續(xù)動聽的歌謠;春天里要勃發(fā)的風(fēng)景,在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨和憂傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿……無邊的風(fēng)景。
冬天是一封濃濃的情書,讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇19
大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺埽哌M(jìn)大自然的冬天,一起去觀察,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)冬的美!
冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅硬的柏油路上,點綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻(xiàn)著,讓小草不再畏懼嚴(yán)寒;落在身子挺得筆直的松樹上,鼓勵著,讓松樹變得更加堅強(qiáng)不屈,傲然挺立在風(fēng)雪中……
冬,好似一位默默奉獻(xiàn)的老師,她教會了松樹在北風(fēng)呼嘯聲中,在萬物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪,在嚴(yán)寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋,讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會了松樹、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴(yán)寒,讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬,好似一位偉大的母親,她用自己的雙手編制出一個個美麗的童話,讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風(fēng)呼呼地刮著,大地上的孩子們學(xué)會堅強(qiáng),并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的,是無暇的,只要你走近它,親近它,就會發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會到無限的快樂吧!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇20
“享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒風(fēng)刺骨,凜冽的風(fēng)嗖嗖的竄入人們的骨子里,冷到了心里。這是一個沒有溫暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂,枝頭上也沒有嫩芽兒長出,只是一片的孤寂,沒有綠色,更沒有生命。是啊,漫長又難熬的冬天,為什么我又要說享受呢?
是啊,冬天真的很冷,真的很難受。可是有時候,冬天其實離春天只有一步之遙,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個月的時光,只要熬過那段時光,那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天,那么溫暖,鳥語花香,大地褪去那一身的冬裝,換上了嫩綠色的衣服,顯得那么富有青春活力。春天的土地,一都還是綠油油的,鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀(jì)再大,可是有一顆希望的心,那么人生就是有希望的,我們的前程依然是有希望的。可如果我們對自己的未來毫無希望,更沒有信念的話,那么人生也就不過爾爾了。
每一個冬天,都值得我們?nèi)ハ硎。冬天,你說它短,那么它的時光就是短暫無比的。如果你覺得時光太長,那么時光也就是無比漫長的了。是的,只有享受了冬天,春天才會在我們的咫尺之處……
冬天快到了,但只要我們無畏著冰冷的世界,那么春天也會隨之到來的。有希望,才會有實現(xiàn)的那一天!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇21
昨日晚上,下了一場大雪。一大早我睜開雙眼,從溫暖的被窩里出來!巴邸焙美浒!天真是太冷了,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門,一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包,準(zhǔn)備上學(xué)去。
學(xué)校里熱鬧非凡,同學(xué)們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚揚的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年。”這場大雪下得真好,必須會明年的小麥帶來大豐收,我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。
此時此刻,我心中充滿了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩:雪兒,就愛你這一點,不求回報,只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn),帶來了對明年的幻想,無聲無息地消失,沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無法阻止你的融化,可是我會把你珍藏在心田。更會在有一天,期盼著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪,才擁有了人們的喜愛。在放學(xué)的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花,在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物......
我喜愛冬天的雪,喜愛它的潔白與純真,更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇22
春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
好“雪”知時節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇23
這場雪,是今年最大的雪。
雪能改變?nèi)说男那,它可以讓人的心情舒暢!心情不錯的時候,雪可以讓人的心情變得興奮無比!在看下雪的時候,我們可以在外面走走,但是下雨的時候,就不會如此瀟灑,會躲在家里,心情會變得不好。
雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因風(fēng)起,說的正是這樣,雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的,有的大有的小,每當(dāng)雪落在的手上時侯,我們都想看看他們的形狀,它們的形狀各種各樣,還有的幾個一塊下來!他們手牽著手,肩并著肩,臉上洋溢著歡樂的笑容!人們看著他們這么和諧歡樂,也不由得高興了起來!
下雪了,打開窗戶一看,遠(yuǎn)處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點綴了遠(yuǎn)處的小山和遠(yuǎn)處的河還有房子!世界添加了一件白色新衣裳!罢婧每矗 迸赃叺囊粋孩子說。這個孩子滿懷著笑容!
雪是白色的,代表著純潔,我想起了醫(yī)生護(hù)士,醫(yī)生護(hù)士無私的為人們奉獻(xiàn),治病救人,給人們帶來健康。
雪下了之后,我們走在路上!腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,這種聲音一直伴隨我到家!
雪還和會我們捉迷藏!大家一定不知道雪還能捉迷藏吧!那就由我來告訴你吧!我們玩雪的時候,我們一抓空中的雪,呀!怎么沒有抓著?哦!原來它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!
我喜歡雪!大家也喜歡雪!雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇24
夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天,冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天。√柺遣皇巧匣鹆搜?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。
雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風(fēng)吹過夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天,冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天。√柺遣皇巧匣鹆搜?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。
雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風(fēng)吹過臉頰,真是舒服呀!今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調(diào),一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身與火爐中,在鍋里烤似的。那滋味就一個字“熱”。
我閉上眼,想象冬天的樣子。雪花飛舞,同學(xué)們都在堆雪人,打雪仗。雖然寒風(fēng)會竄進(jìn)我的衣服,但是也因為如此,我能一邊吃著熱呼呼的火鍋,一邊喝著暖烘烘的飲料,一邊又看著窗外的雪景。著種感覺太美好了,一種多么美的享受呀!比曬陽光浴還舒服得多,比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿,那該多好呀!終于能擺脫炎熱?蛇@一切都是我的幻想,真希望我一覺醒來便能如我所愿。
冬天,冬天,你快來吧!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇25
這兩天已經(jīng)到了二十四個節(jié)氣中的大雪了,氣溫驟然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨,我起了床感覺涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門后,一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來,不禁讓我打了一個 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食, 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風(fēng)肆無忌憚地“呼呼”刮著,把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子、口罩、圍著圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企 鵝似的,男人們穿著厚厚的棉襖, 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場,那些菜農(nóng)們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著手,跺著腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著 氣……
終于來到了學(xué)校 ,同學(xué)們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進(jìn)來想關(guān)心地說:“這幾天氣溫下降,同學(xué)們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂地度過冬天!碧鞜o情,人有情。
冬天真是太冷了!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇26
金桂飄香的秋天過去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中,接受風(fēng)雪的洗禮。
清晨,我拉開窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。
中午,我吃過飯后,走出家門,只見鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來哥哥,讓他幫忙滾一個大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會兒就滾成了一個雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面,當(dāng)成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當(dāng)“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門后,只見我的雪人被風(fēng)吹得七零八落,一個漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀!而我的藝術(shù)生涯也畫上了一個句號。
我愛冬天,希望冬天永遠(yuǎn)不要過去,如果過去了,那我就等待春天的到來了。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇27
歲月在指縫間蕭然滑落,掉落在地上撿起細(xì)碎的光芒。像流星劃過天際,又一年的冬天蕭然劃至。
多少文人雅士贊嘆過優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣賞過那高潔的冬哪?許多人不喜歡冬天,因為冬是蕭條的單調(diào)的。可是沒有冬的蕭條,或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的溫柔,沒有冬的單調(diào),或許我們永遠(yuǎn)不知道夏天的多姿多彩,沒有冬的真實,或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。
冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,醇香而又苦澀。在冬日的暖陽里,仿佛回到了母親那溫暖懷抱中,無憂無慮,不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時,整個天地仿佛都變的圣潔,讓人生發(fā)不出一點褻瀆之心。置身于大雪中,身心好像得到了升華。
這次的冬似乎格外不同,這次的冬是三年初中最后一個冬。這次的冬是一個新的開端,這是我們到中招考試前的最后一段沖刺,把握現(xiàn)在,爭取一個好的未來。
我為自己制定了一個冬季計劃表:第一,上課認(rèn)真聽講,不走神;第二課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);第三當(dāng)堂課所有對應(yīng)的練習(xí)冊及時做完;第四每晚30個仰臥起坐;第五少買零食;第六按時完成星期天作業(yè)。希望我能嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃表,并取得一個好的結(jié)果。
冬,一個新的起點,讓我們以一個嶄新的面貌來面向一個充滿期許的未來。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇28
寒冷的北風(fēng),呼呼的刮了下來,漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地,形成一片有一片的銀沙。冬天來了。
我踏出家門,冰冷的寒風(fēng)讓我的睡意全無,頂著寒風(fēng)去車站等車,風(fēng)呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了,我跺跺腳,讓冰冷的腳掌上增添點熱氣,我揮揮手,車停下來了,我上了車發(fā)現(xiàn)車像一個大面包,夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁,終于學(xué)校到了。我心里暗暗發(fā)誓:今天下課絕對不會踏出教室半步,這個討厭的冬天!
大課間活動開始了,同學(xué)們正準(zhǔn)備去操場跳大繩,結(jié)果喇叭里卻響起了準(zhǔn)備集合的音樂,哦,我的天!本來就不愿意去外面,更可怕的是這大冬天的,校長不會讓我們做操,而是……我的腦袋里浮起在小學(xué)時我穿著棉襖和同學(xué)們大長跑時,我呼哧呼哧的跑,還是趕不上隊伍,一不小心還摔個跟頭,摔個頭暈?zāi)垦,現(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著,千萬別冬季大長跑啊。會鬧人命的。
真被我的烏鴉嘴說中了,校長決定每天大課間讓我們長跑一千米。一千米,天文數(shù)字!我隨著隊伍跑著,嘴里不停的喘著氣,好像心臟要跳出來一樣,難受極了。終于一千米的路程漫長的跑完了。隨后幾天,我適應(yīng)了一千米的劇烈運動,終于成功的追上隊伍,不落隊。
人生中的困難數(shù)不勝數(shù),我們必須勇敢的去克服,挑戰(zhàn)他,讓自己開拓一片藍(lán)天,一片世外桃源。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇29
在期待中,南昌終于在元旦前迎來了2021年的第一場雪,也是最后一場雪。
早上,拉開窗簾,外面到處是白茫茫一片。屋頂上、樹枝上、汽車上、草地上到處都披上了白色的新裝。我一下子被外面的美景吸引了,迫不及待地吃完早餐、戴好手套,和媽媽一起來到樓下。
一陣陣風(fēng)吹過,雪花隨風(fēng)飄舞,紛紛落下。那一片片不規(guī)則或是圓形的雪花飄落下來,給大地鋪上了一層又一層的白色地毯。我伸出手,一片又一片雪花就像空降兵一樣降落在我手上。我和媽媽來到一旁的石凳比賽堆雪人。隨著雪下得越來越密,我和媽媽堆得也越來越快。大約過了15分鐘,我剛堆完雪人的身體,就聽見媽媽大喊一聲:“堆完了!”我回一看,媽媽堆出的雪人居然比我堆的雪人身體小一些。媽媽一堆完雪人就去給雪人找帽子做表情。我趁這段時間趕緊把雪人的頭做好也去給雪人找帽子做表情去了。
因為媽媽先堆完雪人,所以媽媽贏得了比賽冠軍。我們剛拍好照片,媽媽就被幾個雪球打中,我們回頭一看,原來是“大壞蛋”爸爸。我和媽媽拿起幾個大雪球,向爸爸扔去,幾個大雪球全部命中目標(biāo)。這時,爸爸跑到雪人前,兩拳就繳獲了雪人的首級。
雪不僅給南昌帶來了銀裝素裹的迷人景色,還給我們帶來了無限的歡樂。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇30
寒風(fēng)刺骨,即使你穿著多厚,它還是透過你的衣服,刺痛你的肌膚,讓人渾身發(fā)顫。
那是一個冬日的早晨,我趕公交車去上學(xué)。走到車站,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走了,我只好追著車喊,好心的司機(jī)停下了車,我走上車禮貌地對司機(jī)說了聲“謝謝”,車上的人并不多,我隨便找了一個座位坐了下來。不一會兒,走上來一對母子,車?yán)锖芾,司機(jī)沒開暖風(fēng),車?yán)锏娜硕急粌龅弥贝蚨哙。那位阿姨把自己的外套脫下來,披在了孩子身上,然后把孩子抱進(jìn)懷里,希望這樣能取暖。
車上的人越來越多,我給一位老奶奶讓了座,就站在了那對母子的旁邊。孩子小臉很紅潤,那位母親的臉卻凍得發(fā)白,我在心里想:這司機(jī)也真是的,也不至于因為省那點兒油費而讓大家都受罪吧?突然,我抬頭看見車窗上出現(xiàn)了一副簡筆畫,我看向那手的主人,竟是那臉色蒼白的母親,畫的內(nèi)容很簡單,一棟小房子,房子旁邊有很多小草,還有一只小兔子,小男孩兒看了高興的直拍手,開心的笑著,車子又猛地動了一下,那本就沒什么力氣的手也顫抖了一下,小兔子的形狀便不再完美,那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦,小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上,十幾秒鐘后猛地收回手,一個大大的太陽就印在房頂上。到了一個站點,母子倆站了起來,下車了。我看向那幅可愛的畫,心里暖暖的。
風(fēng)依舊刮著,但是在那玻璃上卻蔓延開一個春天,讓這個冬天不再寒冷。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇31
有句話說海南四季如春,但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏,而是寫冬。有的人說海南沒有冬天,那你就錯了。在我眼里,海南有兩個冬,一個是溫柔的冬姐姐,一個是冷酷的冬哥哥。
最常見的就是冬姐姐了,因為有她的冬天,天氣不是很冷,偏涼爽。大街上,大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步,時不時發(fā)個朋友圈炫耀說:“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失敗了!倍憬惆橹柕年柟庖黄鸬絹恚f冷也不冷,像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了,那簡直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個人身上裹緊了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,不讓冬風(fēng)有機(jī)可趁。
冬天的海南不像別的地方,大雪鋪滿地、地下白茫茫一片,而是陽光明媚。雖然有著冷風(fēng)的吹襲,但站在陽光下,還是顯得格外舒服。盡管在冬天,外面還是一種萬物復(fù)蘇的景象。你瞧,枝頭還有鳥兒在歌唱呢;街道旁的椰子樹,雖然沒有春天般的挺拔,但依然青蔥;椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的,呈枯葉般的顏色;還有剛長出來沒多久的,嫩綠般的顏色,小巧的外貌十分可愛。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了,畢竟海南每次都入冬失敗嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧,感受下海南的冬天!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇32
我想寫《冬天里的春天》,結(jié)果,這幾天老天爺跟得了精神分裂一樣,一天冷一天熱的,不停地在變臉。
因為有了暖氣,在屋子里可以過夏天;在外面,也不冷,可以過春天。有時候,天空下雨,就會非常冷,下完雨,很少會出現(xiàn)彩虹,但是太陽出來了,照在人身上,暖暖的。我覺得可能有兩個老天爺,他們一人值一天班。一個老天爺想讓我們冷一些,感受感受冬天。另一個想讓我們溫暖一些,每一天都像春天一樣。
最近,小區(qū)里的很多樹葉被風(fēng)吹到了地上,看上去已經(jīng)很干巴了,但用腳踩上去,卻沒有一點聲音,不會發(fā)出脆脆的聲響。風(fēng)好像在用它們寫字一樣,一會兒把它們排成這樣,一會兒把它們排成那樣,這是風(fēng)的文字。它是在給誰寫一封信呢?
河里的鵝天冷的時候總在窩里待著,可天氣一暖和,它們都出來了,去河里玩耍。有一次,還有幾個小孩去逗鵝。把它們急得“啊啊”大叫。再說了,鵝可不是好惹的。它們“啊啊”大叫是在抗議呢!鵝們可能是在說,以后,你們?nèi)祟悰]準(zhǔn)會把我們當(dāng)烤鵝吃掉呢,你現(xiàn)在還這樣欺負(fù)我!
今天天氣特別暖和,不知道河里那些干了的荷花會不會忽然又變綠了,再開花呢。肯定不會的,因為就算它們慢慢變綠,明天那位喜歡冷的老天爺一值班,又會把它給凍壞了。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇33
春天暖和,萬物生芽;夏天酷熱活力勃勃;秋天豐富,萬物豐產(chǎn);春夏秋三個節(jié)令皆是溫暖的,給我熱暖的感到,而冬天則不共,由于它代表嚴(yán)寒代表冷淡代表單調(diào)代表無味,多數(shù)己都不愛冬天,而爾卻不同,我唯愛冬天的雪花。
雪花,它晶瑩,它漂亮,它輕巧,它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了,等了她一個冬天她都沒來,盼來盼往,她末于來了,同時她也帶來了遲到的禮物——一場紛紜揚揚的大雪。
鈍當(dāng)上課了,同窗們還仍然在操場上擊雪仗,我也經(jīng)不住引誘,便也踩上了既危險沉重又其樂融融的旅程,剛踏入操場,身后一個“不亮飛翔物”向我襲去,仍是古話說得惡,“明槍易避明槍難防”呀!這不,我可被砸了個干脆,不給我免何以回?fù)舻臋C(jī)遇,哎,認(rèn)命吧,誰讓我是一集體,而他們是一群人呢,或者這就是所謂的“分裂力氣大”吧!在我將要丟盔棄甲降荒而遁時,我的好友來了個“好漢救美”,把我從虎口拉沒,雖然這次我虎心遇險,但我對這次教訓(xùn)還有點余味,在這兒發(fā)呆。摯朋速支持不住了,即向我供救“領(lǐng)什么呆呢,趕快砸!”滴水之恩定該涌泉相報,摯敵可是我的救命仇人哪!“我來了!”隨之一聲吸,我就轉(zhuǎn)進(jìn)反攻!哎呀呀,砸得可實暢快。最后,咱們成功了,固然被砸得遍體鱗雪的,但我們倆也相稱愉快,果替二方打仗,其成果必定是兩敗俱傷嗎!“叮鈴鈴……”哎,怎么上課了呢?我玩的正絕興著呢!師命難奉呀,跑吧......
冬天,你是我的最愛。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇34
看著窗外飛舞著的落葉,我不禁開始了對冬天的盼望。
我很喜歡冬,因為在我心中,冬是一位像《冰雪奇緣》中的女王愛莎一樣的人,她穿著藍(lán)色的冰雪禮服,白色的光晶晶的雪花藏在她那被散著的秀美的長發(fā)之中,還有那藍(lán)色的高跟鞋。
她倔強(qiáng)、堅強(qiáng)、不屈向上,從不曾哭泣。而冰雪則是她贈給人們的禮物,雪水滋養(yǎng)萬物,給予萬物像她一樣緊強(qiáng)的生命力。
而在我心中,秋則是一位愛哭的女孩兒,所以,有她在的季節(jié)里,萬物簫條,繁花落盡,草木枯榮,天空感覺灰蒙蒙的,沒有一絲生氣。
在一些人眼里,冬天很丑陋,但其實并非如此,只要細(xì)細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn),冬天里,有一些獨特的花兒在開放,它與蘭、竹、菊合稱“四君子”它的名字叫梅,我總覺得,每朵梅中都有一人個長著透明翅膀的會飛的小精靈,而這小精靈和那么美的梅花,也都是冬給予人們的呀!為何要說她丑陋呢?先把這梅放在一邊不說,我們且看看冬最具代表性的景物——雪。
雪是冬給世間萬物的磨煉,只有歷經(jīng)這段磨煉,待到春天,你才會又發(fā)芽,開花。冬啊,不愧為女王,就連她的磨煉也這么美麗,連古人都稱贊道:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
在我心里的冬和秋就是如此,就算冬很冷,我也愛她,就算秋很美,我也從不曾留戀。我愛冬,愛冬的隱忍,愛她的堅強(qiáng),愛她的倔強(qiáng),也愛她給世間萬物的磨煉,愛她那一切的一切,所以,我在這個秋天里盼望冬女王踩著落葉,悄悄地帶來風(fēng)雪。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇35
冬天的北風(fēng)刮走了美麗的菊花,刮走了樹葉,刮走了秋天。當(dāng)然,刮來了可愛迷人的雪花,也刮來了紅紅的梅花,更刮來了小朋友的歡樂。
在冬天,小小的,潔白的一朵朵小雪花從天而降。也不知老天爺怎么了,把棉花團(tuán)撒了下來,小雪花有的似柳絮,有的似花瓣,那六邊形的雪花使冬天變成了銀白色的世界。雪花落在樹枝上,使樹枝披上了一層棉衣來抵御寒風(fēng);雪花飄到房頂上,讓房頂戴上了一個好看的白絨帽,很漂亮;雪花蹦到地面上,把地上的小草,地上的紙屑都蓋上了一塊厚厚的大地毯。
每當(dāng)這時,我都會立刻跑到院子里去看雪,可每次環(huán)顧四周時,我總會看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花,便想起那種被雪覆蓋的紅,近一點兒看,發(fā)現(xiàn)帶雪的梅花是白里透紅的,猶如小孩兒的白白胖胖的小臉蛋,很好看。梅花,它是頑強(qiáng)的象征,它在雪中挺拔,從不抗拒花神送給她的季節(jié),那就是大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天不僅是梅花爭奇斗艷,小朋友們也異常興奮。因為,在冬天,尤其是下雪的時候,我們都會去雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪撬,十分高興。滾著那潔白無瑕的雪球,心情舒暢,就是再冷的天,也會流汗,那就是快樂的汗水!
我喜歡百花盛開的春天,綠樹成蔭的夏天,鮮果飄香的秋天,但我更喜愛那雪花飛舞,梅花盛開的冬天!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇36
嚴(yán)冬好似已稍然離去。但是,從行色匆匆的人們身上,依然可以看到冬天的痕跡?晌蚁矚g
這個不一樣的冬天,因為它有這不一樣的溫暖……
望著天空,我發(fā)現(xiàn)冬日的天空總是那么湛藍(lán),還有一種遙不可及的高度。這時,一只大手拍在我的我的肩膀上,手上的熱度透過衣服,讓我感到陣陣溫暖,這個冬天,我終于了解了爸爸無聲的愛。
報紙在爸爸的手里嚓嚓作響,不一會兒,報紙不再‘‘唱歌”,可爸爸卻鎖緊了眉頭。好奇心驅(qū)使我探頭過去看看報紙上到底寫了什么內(nèi)容:“中學(xué)生體育……”看到這幾個大字,我頓時也感到渾身發(fā)冷。但臉上卻寫滿不懈一顧,嘴上還嘮叨著:‘‘神馬都是浮云”。
可是,我沒有看到爸爸的臉上早已晴轉(zhuǎn)多云了。
第二天,還在睡夢中的我早早就被爸爸揪出了被窩,晚冬的早晨萬物都裹著一層薄霧,安靜的可以聽到呼吸的聲音。爸爸手里托著一個籃球。頓時,我感到了一陣暖流,因為我知道了爸爸其實很在乎我。他知道我的體育十分薄弱。老爸手把手教著我,雖然,我知道他早就不打籃球了,一陣風(fēng)吹過,但我并沒有感到寒冷……
“呦,老于教孩子打球呢!”“是啊!”爸爸回答著,同時發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
不一樣的冬日,讓我感到了不一樣的溫暖。我終于深深地感到爸爸那無聲的愛,父親的暖流滋潤著我,冬日中的一切,我喜歡。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇37
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡秋高氣爽,我最喜歡美麗的冬天。
快看!起初,一片片干凈的雪慢慢悠悠地飄著。不一會兒,天空和地面都變成了另一種顏色,雪花還在飛舞,像仙女一樣在空中飛舞。漸漸地,雪越來越大,像可愛的小精靈,渴望在大地母親的懷抱中玩耍。我推開窗戶,伸手去接雪花。只是一片美麗的雪花落在我的手心。我只是想仔細(xì)觀察一下,但是它融化了。
雪停了,我走出門去,仿佛走進(jìn)了一座冰雪城堡。大雪把屋頂蓋了一層厚厚的被子;在大樹上戴一頂帽子;汽車就像奶油蛋糕,讓人懸三尺。薛姨媽好像有神奇的魔力。
我和我的朋友來到公園,玩我們最喜歡的游戲,雪人。如果你想堆雪人,你必須先把雪挖出來,打個雪球,然后把雪球滾在地上,雪人的身體就完成了。然后按照剛才堆雪人身體的方法,做一個比他身體小一號的頭,最后清理干凈,F(xiàn)在我們要裝修了!我們首先向迪達(dá)爺爺要了兩塊同樣大小的石頭來做雪人閃閃發(fā)光的眼睛。我回家找了個胡蘿卜做他的鼻子,然后拿了幾個小石頭做他的嘴?,他笑得很開心!我們向大叔爺爺借了兩根樹枝做他的手臂。這一刻,我覺得少了點什么。我們都穿上了棉衣,但是雪人沒有穿。朋友以為會冷,就找了鐵桶做帽子。我?guī)е鴩砣パ┤耍K于做完了!多可愛的雪娃娃。∥艺娴南M臀乙黄鸹丶,做我的好朋友!
我真的很喜歡冬天!
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇38
白雪皚皚,綿延幾千里,冰天雪地,猶如鋪上了一層雪白的地毯,干凈而又純潔。這是一幅冬之美圖,它的線條是好心情,它的顏色是心情好。
我走出門,穿著厚厚的棉大衣,一腳踩在“吱吱”作響的白雪上,是那么柔美,是那么細(xì)膩,寒風(fēng)瀟瑟,冷風(fēng)刺骨,我不禁打了一個寒顫。風(fēng)如刀割,這片寒冷而又寂靜的世界,一望無際。
往前走,抬頭一看,一座座山峰像一個個穿著白色衣服的少女,冰清玉潔,一塊凸起的石塊上覆滿了,看上去宛如一只展翅飛翔的雄鷹。
向前走,我的眼球被一支傲然挺立的梅花所吸引。萬白叢中一點紅,它呈粉紅色。在寒風(fēng)擺來擺去,恰似一個花季少女在舞動自己的衣裙,它頂風(fēng)迎雪,不畏艱苦。
我真擔(dān)心它那小身板經(jīng)不起寒風(fēng)的吹拂,可它卻出乎意料的堅強(qiáng)。她頂天立地,紋絲不動,不容許任何人玷污她。它那淡淡的芳香,是那么淡雅,是那么耐人尋味,是那么令人沉思,勾起人的無限遐想。
與別的花相比,它是那樣與眾不同,百花在春天爭艷,自己卻在孤寂的寒冬綻放。
這告訴了世人一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,要不畏艱辛,勇往直前!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此時此刻,我更深層次的體會到了這句話的含義。
我頂著風(fēng)雪前行,梅花依然挺立在風(fēng)中,我不時回頭望望,不時陷入沉思。
我喜歡冬天小學(xué)作文 篇39
冬天來了,涼爽的秋天離開了。雖然冬天非常冷,但是也可以給我們帶來快樂。
早晨,我剛一出門,風(fēng)吹到我的臉上像刀割一樣疼。不一會兒,我的手就凍僵了。我的耳朵用手一碰,幾乎就要掉了。路上的人戴著口罩、帽子、圍巾,把自己包裹得可嚴(yán)實了!所有的人們都急匆匆地走著。
我則興致勃勃地來到小區(qū)門口,看見池塘里的小魚不像以前活蹦亂跳了,而是呆呆地停在那不動,好像也感覺到天氣冷了。
突然,天陰了下來。不一會兒,下起了像小精靈般的雪花,接著鵝毛般的大雪瀟瀟灑灑地從天而降。一眼望去,就像天女散花一樣。落下的雪花好像給大地蓋上了一層薄薄的被子,真的好想躺上去。
雪一直下著,時而緩,時而急。天亮了,我急忙來到窗邊,向外望去,我驚訝地看到:大地已經(jīng)蓋上了厚厚的羽毛被子。我想:如果躺上去的話,一定很舒服!樹枝上落滿了雪,好像一棵棵圣誕樹。一個小朋友搖了幾下樹,上面的雪就嘩啦嘩啦的掉下來,好像又下雪了似的。遠(yuǎn)處的大山好像披上了一件超大的外衣,我覺得大山一定很暖和。
我急忙穿上鞋子,興沖沖地跑出家門,看見一些小朋友們正在玩耍。有的在玩打雪仗,你追我趕的,開心極了;有的在堆雪人,忙的不亦樂乎;有的在河面上玩滑冰,笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我面前的就是一個天然的大游樂場,我迫不及待地沖了過去,和小朋友們一起玩打雪仗。有時打在臉上也不會生氣。打雪仗玩累了,我們就去堆雪人,看到高大、可愛的雪人站在我們的面前,就像我們的同伴,我們一起拍手,開心地蹦起來。
不知道什么時候,從一旁跑來一條小狗。它就像一個小畫家一樣,一路小腳印,就像片片梅花一樣飄落一地,給這寒冷的冬天增添了不少的色彩。
冬天是寒冷的,卻是美麗的!冬天更是我們孩子的天地,我喜歡冬天!
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