寫(xiě)前行的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)前行的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)前行的小學(xué)作文1
有人說(shuō),愛(ài)是春日里的一聲?shū)B(niǎo)鳴,喚醒沉睡的大地;有人說(shuō),愛(ài)是夏日里的一絲微風(fēng),拂摸疲倦的人兒;有人說(shuō),愛(ài)是秋日里的'一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)干涸的菊花;有人說(shuō),愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖寂寞的寒梅。我說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,讓無(wú)知的孩子在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。
從小到大,記憶就像一本厚厚的書(shū),打開(kāi)記憶的扉頁(yè),驀然回首,身邊圍繞著種.種不同的愛(ài):有的愛(ài)如大山般沉默,有的`愛(ài)如溪水般靈動(dòng),有的愛(ài)如大海般深邃……
天氣涼了,媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上,身上立刻暖洋洋的,是衣服為你帶來(lái)了溫暖嗎?不,更多的是媽媽的愛(ài)溫暖了你的心窩。寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了字,同學(xué)遞來(lái)一塊橡皮,送來(lái)一個(gè)微笑,心里一定特別高興。是干凈整潔的作業(yè)讓我們高興嗎?不,是同學(xué)的愛(ài),大家的友情給了我們力量,讓我們心情舒暢。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),你正在為不理想的成績(jī)沉浸在自責(zé)和和悲痛之中,老師拍拍你的肩膀,安慰你,鼓勵(lì)你。這時(shí)一定有一股暖流涌上心頭,下定決心要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家,不辜負(fù)辛苦培育自己的老師。是因?yàn)槭∽屇愀訄?jiān)強(qiáng)嗎?不,是老師的愛(ài),師生之情讓你奮進(jìn),化悲痛為力量,勇敢的重新站起來(lái)。
記憶的書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),書(shū)頁(yè)上布滿了我們成長(zhǎng)的腳印,而這一個(gè)個(gè)不起眼的腳印中卻蘊(yùn)藏著各種各樣的愛(ài):父愛(ài)、母愛(ài)、朋友之愛(ài)、老師之愛(ài)……
合上這記憶之書(shū),我不禁感嘆到:一路走來(lái),愛(ài),讓我們前行。
寫(xiě)前行的小學(xué)作文2
人生是一條蜿蜒曲折的路,挫折是其中不可缺少的一部分。
挫折是對(duì)人的一種磨練,正是因?yàn)橛辛舜煺郏松飞喜挪粫?huì)過(guò)于單調(diào),正是因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾拍苋ツゾ氉约?正是因?yàn)橛辛舜煺郏攀刮覀冏兊脠?jiān)韌不拔;正是因?yàn)橛辛舜煺,我們的生活才更加精彩。總之,挫折是我們進(jìn)取的源泉。
挫折是對(duì)人的一種考驗(yàn),許多人害怕受傷,面對(duì)挫折他們畏縮不前,許多人害怕失去什么,面對(duì)挫折他們萎縮不振,但還有更多的人,面對(duì)挫折,他們不畏艱險(xiǎn),勇往直前。在多數(shù)成功人士的背后,你可知他們經(jīng)過(guò)多少挫折,但他們?nèi)跃屯χ绷松碥|戰(zhàn)勝了挫折,取得了成功?傊煺凼且还P財(cái)富。
挫折是對(duì)人的一種勉勵(lì),許多人想取得成功的同時(shí),避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上,肯定隱藏著不少挫折。沒(méi)有挫折的成功,便不能叫成功,至少是沒(méi)有價(jià)值的。我們只有遇到挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能獲得真正的成功。如果一昧地避開(kāi)挫折,那你就是最失敗的,同時(shí)也失去了人最寶貴的東西之一。總之,挫折與成功相伴。
勇敢的朋友們,請(qǐng)不要被挫折所嚇倒,讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎,戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意,請(qǐng)靜下心來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槿耸窃诖煺壑谐砷L(zhǎng)的。
挫折,我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻,還是一條路,取決于你。希望挫折可以陪你一路前行。
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