蝸牛小學生作文600字合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的蝸牛小學生作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛小學生作文600字 篇1
天下的一切事物都有自己存在的意義和價值,無一例外。
眾所周知,蝸牛的爬行速度可以說是十分緩慢了。他們飽受其他動物的諷刺與嘲笑,終于有一天,他們忍無可忍了,來到了上帝面前訴苦。
“敬愛的上帝,我們生來就是跑得最慢的動物,什么事都是干的最慢,最差勁的……”蝸牛們哭著說道。
“所以呢?你們有什么要求?直說吧!”上帝打斷了他們。
“我們想要擁有奔跑的本領,和駿馬一起奔騰,和獵豹一起馳騁!
“那好吧,給你們奔跑的本領,結果怎么樣我可就不管嘍!
蝸牛們剛獲得奔跑的本領,就點名要和獵豹賽跑。大伙一看速度最慢的蝸牛要和獵豹賽跑,一個個大牙都快要笑掉了,興致勃勃地圍攏起來。
哪知,獵豹以為蝸牛怎么比也比不過他,便在開始時大搖大擺地散起步來,蝸牛們一馬當先,飛奔出去。獵豹料到事情不妙,趕緊也飛奔出去,結果可想而知,獵豹慘敗在蝸牛腳下。
蝸牛一夜成名,成為了動物界的一號人物,天天去參加各項采訪及節(jié)目,別提多自在了。他們都為自己有這雙強健有力的大腿而驕傲不已。
有一天,蝸牛們應邀去參加“攀爬金字塔”大賽。他們一路風風光光,到了比賽場地可個個都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭,一點也不適合奔跑。再一看對手——壁虎!這可慘了,蝸牛們走一步下滑一步,此刻他們恨不得砍掉自己的大腿。壁虎則是面帶微笑地看著他們,一步一個腳印地爬完了全程。蝸牛們最后一敗涂地,飽受世人的批判,落下個遺臭萬年的下場,逢人頭都不敢向上抬。
永遠不要嫌棄上帝賜予你的一切,每個人都有自己存在的意義和價值,你就是你,活出自己應有的樣子,才是最精彩的人生!
蝸牛小學生作文600字 篇2
今天我去陽臺收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。
我目不轉睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”,“為什么它爬過的地方會留下長長的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠?”一連串的問題在我的腦海里浮現。我跑進屋去問正在看電視的媽媽,媽媽說:“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細細實驗一下?”,聽了媽媽的話,我決定實驗一番。
想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實驗法”來測驗蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲。
要知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條長長的線,我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會形成一條長長的白線。
接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。我又拿來一個玩具和蒜頭,只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經過實驗,我發(fā)現較長的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。
最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時,過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時能爬9米。
大自然有許多奇妙的現象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現。你會發(fā)現好多的奧秘。
蝸牛小學生作文600字 篇3
我有一只小蝸牛,它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼,但我很喜歡它。
安安的殼是透明的,沒有花紋,看起來像一座小房子。它也不嫌累,走到哪都背著它的“小房子”呢。它的身體軟軟的、小小的,爬在手上冰冰涼涼,還有點癢呢。都說蝸牛爬得慢,可我的安安爬得可快了,只見它的腹足快速地往前移動,“小房子”也跟著拼命往前跑,在它爬過的地方留下一長串濕濕的、黏黏的液體。安安可真不講衛(wèi)生。
安安是個小懶蟲,平時它總是躲在它的“小房子”里,任憑我怎么喊它都不出來。不過我自有妙招讓它快點醒來,只要把它放到水里,它很快就把頭伸出來了,我連忙把它從水里撈起來。安安有兩對觸角,一對長,一對短。我一碰,它就馬上把觸角縮回去了,要過好一會兒才慢慢伸出來。
安安吃食很挑剔,只吃嫩葉,不吃枯葉。在這枯葉亂舞的秋天里,我哪里找得到嫩葉呀?我只好找來一片菜葉喂它,沒想到它大口大口地吃起來?墒撬淖焯×耍Σ坏爻粤税胩,才將一小片菜葉的一個角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才會把一片菜葉吃完呢!我想把它拉回飼養(yǎng)盒,可它就像被強力膠粘住了一樣,賴在菜葉上不走。我只好把菜葉也放回飼養(yǎng)盒,讓它在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地吃。
安安喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,不喜歡明亮溫暖的地方。有一次,我把它放在陽光下,它馬上就爬走了,還抬起頭來,眼睛對著我,像是在說:“真是的,明明知道我怕光,還讓我受苦,真討厭!”我趕緊賠笑臉,一邊撫摸著它的殼一邊說:“對不起,以后再也不這樣了!
這就是我的安安,一個不起眼的安安,一個小小的安安。你們認為它可愛嗎?
蝸牛小學生作文600字 篇4
如果可以后悔,我一定不會在作出同樣的選擇;如果可以重新選擇,我一定不會選擇出生,因為,如果不來到這個世上,我就不會成為一只蝸牛。
上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時隨地隨身的背著,房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著這房子是對是錯,不知道自己選擇了一條遠方的路該不該后悔,但我知道自己已經好累好累。沒有時間去反思當初的選擇對與錯,只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點不能跟別人的相比,有人天生命好到我不是一個好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個愿望:給自己養(yǎng)條可愛的狗,買個書架放上滿滿的書,再給廚房添上齊全的用具。
其實一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個人其實不寂寞,想一個人過才寂寞。一個人的天空,太沉重。紅顏知己也好,藍顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽我說話可以默默地陪著我可以不忽視我的傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實的朋友。
我吧一值比較嬌小,有點弱不禁風,人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭取在最快的時間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。
身體重要,心更重要。都說書是心靈雞湯,然而,再好的書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因為它已不夠純潔;它需要治療,因為它早已受傷;需要哭泣,因為它早已滿心委屈;需要歡笑,因為它已快要忘記什么叫幸福。
這些愿望不好實現,但我早已沒有選擇的權力。
“阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的殼呀
一步一步地往上爬!
蝸牛小學生作文600字 篇5
我為了觀察蝸牛,讓爺爺到花鳥市場去買了兩只大蝸牛,把它們放入昆蟲合里,開始興致勃勃地仔細觀察它們。
我發(fā)現蝸牛的身子特別的柔軟沒有一點有骨頭的感覺,肉體白白的在陽光下似乎有點透明,它的身子從硬殼里慢慢地伸出來左張張右望望,頭上長著兩根細細的觸角,很好看,觸角的頂上有露珠般的眼睛。它們的身子能伸出硬殼很長一段,肉乎乎的有點像蠶,有時候它們兩個緊緊地靠在一起伸著長長的身子不停地擺動,一會兒分道揚鑣像丫字,一會兒又互相交叉像兩個好朋友在擁抱,不時地頭碰碰頭像在親蜜地接吻,說著俏俏話。真是太可愛了,覺得它們有靈性。
“不知道蝸牛喜歡吃什么?”我自言自語地說。媽媽聽到了微笑著說:“蝸牛喜歡吃菜葉類的東西”,我聽了便到櫥房拿了鮮嫩的菜葉放到昆蟲盒里。一開始它們大概受到了驚嚇,以為我要傷害它們,一下子把身子縮到殼內,可是我一走,過了一會兒它們的身子又慢慢地伸了出來,又是東張張西望望地好像偵察兵一樣,在小心地觀察有沒有危險,等到確實沒有危險了就一擁而上,風卷殘云般把菜葉吃得精光。我驚訝地發(fā)現,小小的蝸牛竟然有這么大的食量!
“ 咦! 蝸牛的嘴在哪里?”我著急地問媽媽!白约赫摇保瑡寢屨f著從科學盒里那出了放大鏡與玻璃遞給我。這時兩只蝸牛正身子伸得老長老長,頭高高地昂起。我用放大鏡對著它們的`頭仔細尋找,!終于在一對短觸角的下面發(fā)現了它那小小的嘴,我開心地叫著。媽媽見我發(fā)現了蝸牛的嘴便說,把蝸牛放在玻璃上,看看蝸牛爬過的地方會留下什么?于是我好奇地把蝸牛放在玻璃上,發(fā)現蝸牛爬過的地方會留下一種粘粘的液體。我上百度搜尋了一下,原來這種粘液是為了幫助腹足爬行。
我們對萬物都充滿了“?”需要我們去發(fā)現。
蝸牛小學生作文600字 篇6
我很喜歡蝸牛這種軟體動物.
因為他很有趣,走過的地方會留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們在草叢邊的墻壁上發(fā)現了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來,用放大鏡仔細觀察了蝸牛的外形與五官,結果只發(fā)現了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?”“蝸牛走過的地方為什么會有黏液呢?”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來走路嗎?”
回到家,我就上網查了一下資料。才明白蝸牛對農民來說有害,因為它吃莊稼;對藥物學家來說,蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實是它的分泌物,可以幫助它行走時更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對敵人的時候才分泌;另一種無毒的白色的黏液,走路的時候隨時分泌幫助行走,寒冷的時候,蝸牛會縮進殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對它全身而言,是發(fā)育最強壯的部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時看到行動非常遲緩的東西都會把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時車行緩慢,我們就會把它形容成象蝸牛一樣爬行?吹揭粋行動非常慢的人,也經常會給他取個代號為“蝸牛”。
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣!你們說呢?
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