小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇1
一天,下課了,老師問(wèn):“我們要不要下樓玩‘老鷹捉小雞’的游戲!蔽覀冋f(shuō):“要。”
周高溢當(dāng)‘老鷹’卓浩當(dāng)“母雞”我們?nèi)籍?dāng)‘小雞’!销棥傺b往右跑,忽然,‘老鷹’左邊跑,他那大而鋒利的爪子,抓住了一只‘小雞’!销棥粗煽诘拿朗常飨铝丝谒。接下來(lái),母雞張開(kāi)了寬大的翅膀,攔住了狡猾的老鷹。忽然,老鷹停下來(lái)休息,我們也休息了一下,忽然,老鷹又跑了起來(lái),母雞來(lái)不及反應(yīng),一只小雞又被抓走了。就是我。
我們玩的太起勁了,鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)謝老師說(shuō):“上課了!蔽覀儾湃ド险n。
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇2
下課了,同學(xué)們和老師玩起了老鷹抓小雞的游戲,剪子包子錘,小明輸了,小明當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽,同學(xué)們當(dāng)小雞,游戲開(kāi)始了,小明一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,老師也跟著小明一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑。
忽然,一只小雞掉隊(duì)了,小明抓住那個(gè)同學(xué),被抓住的同學(xué)當(dāng)老鷹,一局兩局……這樣玩了一會(huì)兒,忽然,叮呤呤,上課鈴響了,老師和同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室。
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇3
上體育課,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)小雞,李無(wú)雙當(dāng)老鷹。我們緊緊的抓住前面那個(gè)同學(xué),生怕被老鷹抓住。一會(huì)兒東一會(huì)兒西,把我搞暈了。忽然老鷹趁其不備抓住了一只小雞她猛地一撲,沒(méi)抓到。老鷹不行了,跑不動(dòng)了,下課了,同學(xué)們慢吞吞的走回了教室!這一次老鷹抓小雞可真好玩。
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇4
你們玩過(guò)“老鷹抓小雞”嗎?可好玩了!首先讓一個(gè)小朋友當(dāng)“老鷹”,再讓一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,后面跟著幾只“小雞”,如果“老鷹”抓到了一只“小雞”,那只“小雞”就該當(dāng)“老鷹”了,如果沒(méi)抓到就繼續(xù)再抓。就這樣“小雞”像龍尾一樣跟在“雞媽媽”的后邊,小朋友們發(fā)出了一片尖叫和歡笑聲,真熱鬧。√幸馑剂!
小朋友們,如果你們想玩的話,就找?guī)讉(gè)同學(xué)做這個(gè)游戲吧。很好玩的!
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇5
同學(xué)們,你們一定玩過(guò)“老鷹捉小雞”的游戲吧?我最喜歡玩這個(gè)游戲了。
“老鷹捉小雞”是一個(gè)團(tuán)體型的游戲,大約8個(gè)人一起玩。先點(diǎn)腳選出一個(gè)人當(dāng)“老母雞”,接著再點(diǎn)腳選出一個(gè)當(dāng)“老鷹”,剩下的人就排在“老母雞”身后,一個(gè)接著一個(gè)拉住前面同學(xué)身后衣服,然后游戲就開(kāi)始啦!當(dāng)“老鷹”來(lái)攻擊捕食時(shí),“老母雞”伸出翅膀帶著“小雞”左躲右閃,沒(méi)有地方可躲時(shí),可以帶著“小雞”趕快蹲下,這個(gè)時(shí)候,“老鷹”是不可以捉小雞的。如果有“小雞”沒(méi)有及時(shí)蹲下,或“老母雞”站起來(lái),小雞沒(méi)有及時(shí)站起來(lái),以及被“老鷹”拍到,就算被“老鷹”捉住了,最后被捉的人來(lái)當(dāng)“老鷹”。
玩這個(gè)游戲,不僅能鍛煉身體,還讓我們感到很快樂(lè)!
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇6
星期六的上午,天氣十分晴朗。四個(gè)小朋友在樓下玩老鷹抓小雞。院里的景色真美。”叹G的草地穿上了一件綠衣裳。五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。高高的大樹高聳入云。
小明說(shuō):“我當(dāng)老鷹,你們當(dāng)小雞。”小剛說(shuō):“可以,不過(guò)我要當(dāng)母雞!毙(qiáng)和小紅說(shuō):“好。”然后小強(qiáng)和小紅躲在小剛的后面,小剛用手擋著小明,不讓小明抓住小強(qiáng)和小紅。他們玩得可真高興!
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇7
體育課上,男生和女生一起玩老鷹捉小雞。小軍當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其它小朋友們當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹張開(kāi)翅膀,伸起爪子撲向小雞,母雞也不甘示弱的張開(kāi)翅膀,緊盯著老鷹不放,小雞躲在母雞的身后,連頭也不敢伸,老鷹想到了聲東擊西的辦法,他先做了一個(gè)假動(dòng)作,然后快速的飛到了母雞的身后捉到了一只小雞,老鷹想捉一只肯定還不夠,老鷹就在天上快速盤旋,把母雞和小雞轟得暈頭轉(zhuǎn)向,老鷹找著時(shí)機(jī),把母雞和小雞一起捉到自己的窩里。大家玩得多開(kāi)心!
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
我們先確定一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的都是可愛(ài)的“小雞”。這次我來(lái)當(dāng)“母雞”。游戲開(kāi)始了,大家都把袖子和褲腿卷得老高,得意地站在操場(chǎng)上!袄销棥币餐L(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前,想捉幾只“小雞”來(lái)炫耀自己的`本領(lǐng)。
“老鷹”很狡猾,他一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,幸虧我這只母雞很靈活,每次都擋住了他的去路。過(guò)了一會(huì)兒,他裝出一副若無(wú)其事的樣子,來(lái)了個(gè)“聲東擊西”,可是我還是沒(méi)上當(dāng)。這時(shí),我變得驕傲起來(lái)了!袄销棥笨礈(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我不備,來(lái)了個(gè)“飛檐走壁”,終于捉了一只“小雞”。
漸漸地,“小雞”全部成了“老鷹”的美餐。“哈哈……”我們沉浸在一片笑聲中。
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇9
今天下午,老師帶我們到下面操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這游戲玩法很簡(jiǎn)單:選一名“母雞”和一名“老鷹”,其余人當(dāng)小雞,開(kāi)始游戲時(shí),母雞來(lái)保護(hù)小雞,老鷹從最后一只小雞吃起,一直吃完,就算老鷹贏了,再換人當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了,劉潤(rùn)捷撲通撲通地就跑過(guò)來(lái)追;有幾次我正在發(fā)呆,忽然聽(tīng)到一陣?guó)P聲,回頭一看,哇,劉潤(rùn)捷!嚇得我魂都沒(méi)了,拼命的跑,劉潤(rùn)捷不想追那么遠(yuǎn),就回去捉別的小雞了,這時(shí)我便一直向前跑,跑回隊(duì)伍里。有一次劉潤(rùn)捷來(lái)追我,我就一直向前沖,他速度比我快,跑過(guò)了幾個(gè)回合,他離我很近了,我往地上一趴,哎,就這樣,我這只小雞就被他抓到了。
老鷹捉小雞的游戲,真好玩!
小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話作文 篇10
今天的體育課,語(yǔ)文老師給我們上。玩游戲:老鷹捉小雞。
首先由老師說(shuō)明游戲規(guī)則,接著我們來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“母雞”。游戲開(kāi)始了,“母雞”讓“小雞”躲在身后,“母雞”把手往兩邊伸開(kāi)保護(hù)“小雞”;“老鷹”則跑東跑西,趁“母雞”不注意的時(shí)候,溜到后面把“小雞”捉住就可以了。但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起,“小雞”被“老鷹”捉住了以后,“母雞”很心疼,于是奮不顧身地去救“小雞”,可是她沒(méi)有注意到別的孩子,于是別的小雞一一被“老鷹”捉住,“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。
你們說(shuō)這個(gè)游戲好不好玩,如果覺(jué)得好玩,你們也來(lái)玩一下。
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