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考試后小學(xué)作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的考試后小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后小學(xué)作文 1
“我的分?jǐn)?shù)不怎么樣,差點(diǎn)兒沒有哭一場,可我還是照樣長。”五年級期末的數(shù)學(xué)考試成績出來后,這句話大概最能表達(dá)我的心情了。
這次考試,我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認(rèn)為我會給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。可是,在這重要的關(guān)頭,我卻考出了這五年來期末考試的最低成績。
成績出來后,我記住了一句話:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的.機(jī)會!庇谑俏议_始反省自己,看自己錯(cuò)在哪里,原因是什么。
仔細(xì)想過之后,我覺得是自己平時(shí)得到的表揚(yáng)太多太多,而批評卻少之又少,這讓我變得驕傲,變得馬虎,變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試,長期下來怎么可能不犯錯(cuò)誤呢?
這次失敗讓我長大了許多,也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做,我都要“一步步踏在泥土上,打上深深的腳印”。只有這樣做,才能克服成長道路上的一切困難。
成長讓我懂得了很多道理。長大,真好!
考試后小學(xué)作文 2
在1月16日的時(shí)候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試。在考試的時(shí)候,我十分的緊張。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我覺得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯(cuò),后來聽同學(xué)們以交流,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題呢!都是因?yàn)椴患?xì)心而導(dǎo)致的',唉。
后來,我們又考了英語,我最喜歡英語了,閱讀短文可是我的強(qiáng)項(xiàng)!很快英語就考完了,與同學(xué)們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了不僅僅是一題,這下我心可慌了!
在中午的時(shí)候,魏老師幫我們復(fù)習(xí)了一下語文,讓我們再次鞏固一下所學(xué)的重點(diǎn)知識。
到了下午1:30的時(shí)候,我們進(jìn)行了語文期末考試,很快我連作文也寫好了,便開始認(rèn)真檢查試卷,當(dāng)我檢查到了“大自然的文字”這篇課內(nèi)閱讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一題沒有看清題目,而寫錯(cuò)了,便趕忙改正了過來。這時(shí),我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道,我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空,竟然都錯(cuò)了!
通過這次考試之后,我明白了考試一定要細(xì)心,不然會導(dǎo)致錯(cuò)很多題的。我們無論干什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個(gè)毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績!
考試后小學(xué)作文 3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”衣陣陣歡笑聲被陣陣上課鈴打斷了,這節(jié)課要發(fā)試卷,我又激動又緊張。
老師開始念了。我的心里就像裝著幾十只小兔子在上蹦下挑,這不禁讓我手里捏了一把冷汗!w······’’我的心就像突然被掏空了一樣······ ‘‘呼----’’還好有驚無險(xiǎn),老師念到的只是和我一樣的姓氏!荆尽ぁぁぁぁぁぁ蓻]過多久,老師又開始念了······我的心一會兒‘‘浮’’到嘴巴里,一會兒‘‘沉’’到腳底下。哎真希望有一條繩子把我的心栓到正確的位置,不讓我緊張。可又有什么辦法呢?
不一會兒,老師念到我的好朋友了,他的`眼里滿是淚花。很明顯,他考砸了。這讓我好像是突然背起了幾百斤的擔(dān)子似的----好緊張!此時(shí)同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到的我的好朋友身上,大家鴉雀無聲,空氣里布滿了緊張的味道。
終于,老師念到我了。我考了94分。我的那幾百斤的擔(dān)子終于放下了----好松快!我的心也不‘‘亂跳’’了,要和兔子們說再見了······
我領(lǐng)了試卷,改了錯(cuò)題。老師啊,下次發(fā)試卷能不能不要搞那么緊張呢?
考試后小學(xué)作文 4
終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內(nèi)心。
不得不承認(rèn),我多少有點(diǎn)考試恐懼癥,同時(shí)也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因?yàn)槟愕挠憛挾У臒o影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶,學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活?傻拇_讓我這種,既不是學(xué)霸,又不是學(xué)渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個(gè)分秒。
開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的'負(fù)面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個(gè)全是陽光的日子里,我開始害怕一個(gè)人,害怕去面對那些未知。有時(shí)也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨(dú)自矛盾著,至少這樣就沒有時(shí)間去感嘆,去難過了!
時(shí)間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!
考試后小學(xué)作文 5
今天上午,我們進(jìn)行了閱考,靠的不僅僅是數(shù)學(xué),還有英語、語文,我心里非常緊張。
正在路上,我的心緊張的怦怦跳,就想:自己能不能考好呢?語文課英語一定可以考好,但是數(shù)學(xué)就說不定了。到了考場心里更加緊張,因?yàn)榈谝粓隹嫉木褪菙?shù)學(xué)!伴_始發(fā)卷!”老師說。我一拿到卷子就趕緊寫上班級姓名考試答題。第一大題是填空題都很簡單,我覺得自己都能做對,但是老師說過不要小看每一道題,也許你就做不對,把這一大題寫完之后,就在草稿紙上算了一遍沒有問題。第二大題也這么順利?墒窃酵缶驮诫y了,自己就要更加仔細(xì)認(rèn)真了。到了最后一大題,我記不清是第一小題,還是第二小題了,我就被難住了。認(rèn)真想了想48000平方米怎么變成多少平方千米呢?,這是我的心情非常傷心,都怪我上課時(shí)沒有記住,現(xiàn)在可難辦了,老師說過不會也得蒙上去,我只好蒙成了48平方千米。這時(shí)我心里覺得不對,可是又不知道怎么改了。而且最后一道題也不會,用自己的想法算了算等于33,這是最后一道題,終于做完了!
只有發(fā)卷的.時(shí)候,才意識到自己那兩道題都錯(cuò)了,一下就減到了80多分,最后自己才考了75分,我覺得自己很羞恥,自己明明能考到80分以上的。
考試后小學(xué)作文 6
還沒上課,大家就聽說這堂課要發(fā)考試成績了,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的從容不迫,有的`喜笑顏開,還有的同學(xué)不停地感慨:壓力山大……
“同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請抓緊時(shí)間回到教室,安靜地等待著老師的到來!彪m然上課鈴已經(jīng)打完了,但是同學(xué)們?nèi)匀唤活^接耳地互相猜測自己能考多少分。
可在這時(shí),老師默不作聲地走進(jìn)了教室。老師手里拿著教桿,在桌子上敲了幾下,恨鐵不成鋼地說道:“你們一個(gè)個(gè)考的都是什么呀!咱班連一個(gè)95分以上的人都沒有。你們看看五班,有多少人考了100分!哎!下次再選班,我寧愿選最差的那個(gè)班,也不愿意再選你們這個(gè)班了!”同學(xué)們聽了,都羞愧地地下了頭。只有幾個(gè)不聽話的男生還在自顧自地說話。
試卷發(fā)下來了,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的擠眉弄眼,還有的哭了起來……當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我自己情不自禁地哭了起來;丶抑螅瑡寢尠参课覜]事了,下次好好考。
其實(shí)回到家時(shí),我差一點(diǎn)就要吃“竹筍炒肉”了,安慰是經(jīng)過我下一次能考好的保證才得到的。
考試后小學(xué)作文 7
在我的生活中,到處充滿了喜 怒 哀 樂,我常常遇到的是考試后的“哀”。期末考試終于完了。剛交完卷的我嘆了一口氣,打了一個(gè)哈欠,便和同學(xué)們對答案去了。 “第六題等于多少?”
“好像等于25!
對了半天,我才知道我錯(cuò)了兩題應(yīng)用題,心涼了大半截,我“唉”了一聲,整個(gè)身子全癱了,真是一大“哀”! 由于我考試時(shí)粗心,考完試后“哀”,那是司空見慣的事.考完試后還要“享受”老爸老媽的`“暴風(fēng)雨”,更是一大“哀”。
一天,老師公布完數(shù)學(xué)成績,得知我考了75分時(shí),我的心“咯噔”一下,心想:這下死定了,老爸老媽肯定把我整的死去活來。
回家后,老媽見我愁眉苦臉的,問我:“聽說今天老師公布數(shù)學(xué)成績,是不是沒考好啊?”我“恩”了一聲,“你應(yīng)該知道這樣的后果!崩蠇屵呎f邊抄起了“家伙”,下面的我就不忍心說了,第二天,我就哼哼嘰嘰的躺在床上了。
唉,考試后的“哀”讓我欲哭無淚,考試后的“哀”讓我無可奈何!
考試后小學(xué)作文 8
通過期中考試,明顯的認(rèn)識到自己已經(jīng)落后,通過媽媽的一句話:“五六年級小學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!边@句話使我下定決心,一定要超越比我強(qiáng)的人,把它們?nèi)俊安取痹谀_下。我深深的感受這句話,原來這句話就是對我現(xiàn)在的`總結(jié)!
同學(xué)們,現(xiàn)在我們步入了五年級,一年緊張的學(xué)習(xí)已開始了,只要好好度過這兩年,保持著優(yōu)異的成績,考一個(gè)好中學(xué)是沒問題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活,生活聯(lián)系著未來。在生活中,考試往往是最緊張的,其實(shí)考試不可怕,可怕的是內(nèi)心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活,只要學(xué)業(yè)有成就,人生就會成功。在這兩年緊張的學(xué)習(xí)中,我們獲得的知識會更多,因?yàn)檫@是小學(xué)生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪,一事無成的度過小學(xué),你會后悔一生,因?yàn)樾W(xué)六年是人生中必不可少的必修課,一個(gè)一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們,從暫時(shí)的愉快和憂傷中走出來,好好學(xué)習(xí),去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮危灰俅握酒饋砭涂梢猿晒。
考試后小學(xué)作文 9
月考過后,有的人滿意,因?yàn)樗麄兛嫉某煽兒茫挥械娜耸,因(yàn)樗麄兛嫉某煽儔摹,F(xiàn)在,我們就一起來看看我的“考試故事”吧!
考試前夕,我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊K書,連吃飯、睡覺、洗澡,都想著月考的'題目,“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”這句話,剛好用在我的身上。考試時(shí),我緊張到桌子在抖,抖到字的形狀都變得歪七扭八了!不過,考完了第一節(jié)我就輕松多了!考完試后,發(fā)考卷當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)害怕,怕我考不好,得不到媽媽的贊美,因?yàn)槲议L期以來都保持第一名。等到公布考試成績時(shí),我雖然得到全學(xué)期成績的第一名,但是期末成績只有得到第三名,真是可惜啊!
經(jīng)過這件事,讓我了解考試要獲得好成績的辦法只、保持平常心態(tài),才是最好的考試秘訣。
不論如何,總算是考完了,終于可以好好喘口氣,迎接寒假的來臨。期盼來年新的學(xué)期,能調(diào)適好新的態(tài)度,面對下一次的挑戰(zhàn)。
考試后小學(xué)作文 10
一個(gè)學(xué)期的期中考試又結(jié)束了,我心里忐忑不安,就怕成績出來考不好。我心里想著要是考不好的話又得受一頓罵,而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的'話爸爸媽媽就會帶我去大東海,給我買玩具。
那天,在學(xué)校上第三節(jié)課的時(shí)候正好是英語,英語卷子也發(fā)下來了,我一看英語成績100百分,高興得一下子蹦了起來。中午放學(xué)我拿著100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿意。我說有沒有獎勵(lì)?媽媽說“有,但是語文上不了85分的話,數(shù)學(xué)上不了90分的話,只有小獎勵(lì),要語文上了85分,數(shù)學(xué)上90分的話獎勵(lì)會非常大!
第二天我語文考了83分,數(shù)學(xué)考了94分。我們分析了一下數(shù)學(xué),應(yīng)該是100分,因?yàn)榭荚嚥徽J(rèn)真,太馬虎,不應(yīng)該錯(cuò)的題寫錯(cuò)了。媽媽說“下次要認(rèn)真,分析完了數(shù)學(xué),我沒有分析語文,語文是不審題,不讀題沒有認(rèn)真理解,不然可以考90多分。媽媽強(qiáng)調(diào)說“下次要審題,讀題認(rèn)真理解,爭取考個(gè)好成績。
通過跟媽媽認(rèn)真地分析后,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做卷子,認(rèn)真審題,爭取考個(gè)好成績。期末我要比期中考的更好。
考試后小學(xué)作文 11
人生好似調(diào)味盤,酸的是惆悵,苦的是過程,辣的是鍛煉;人生之路迢迢千里,那些一路平坦的人生是不完整的,有風(fēng)有雨才是生命的本色,考試回來后,一切是那么另人生畏……
在班上,我們接受著數(shù)學(xué)老師的恨鐵不成鋼的責(zé)備,接受著語 文 老師“望生成材”的“暴風(fēng)雨的洗禮”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,如霜打的茄子,考試前的那股得意勁早就拋到了九霄云外。不過,感謝上帝,老師那“爐火純青的.降龍十八掌”沒有降臨。阿門!
“敬愛的老師,對不起,我們辜負(fù)了您的一片苦心,請您海量,多多包涵,您要知道:黎明前的黑暗是最恐懼的;當(dāng)我們錯(cuò)過了太陽我們還擁有群星!蔽异话驳叵胫,真想一語倒出自己的心聲,然而,我欲言而止,生怕觸犯了“天威”。
失敗是成功之母,在以后的考試中,我們一定全身心的投入,品嘗一次那種凱旋而歸的感覺。
考試后小學(xué)作文 12
星期四,我校舉行了期中考試。上午考語文,下午考數(shù)學(xué)。我交卷后,美滋滋地想:這次我肯定又是第一名,雙百分。
“要發(fā)試卷啦!”不知是誰大喊了一聲,只見鄧?yán)蠋煴е晦季碜呱现v臺。我心里又緊張又高興,緊張的是怕考不好,高興的是盼了一天的分?jǐn)?shù)終于出來了!一定還可以。
“劉菲雯,語文97分,第一名!”老師說。我愣了:怎么沒考一百分?我明明檢查了好幾遍呀!噢,一定是“肅”字的解釋錯(cuò)了!我跑上講臺,拿起了試卷,坐到位子上看。果然,“肅”字的解釋我寫成了恭敬。更可氣的'是“破壞”和“輕巧”我寫了反義詞,打上了一把刺眼的大叉,真難看!
“我怎么那么粗心呢,居然沒檢查出來!”我拍拍自己的腦袋:“真笨!”一下課,幾個(gè)同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說:“我好羨慕你呀!”“我怎么就拿不到第一名呢?”而我卻默默地想:我沒考一百分,不應(yīng)該得第一!
第二天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我得了一百分,“哇,太好了!”我很高興?捎忠幌氲秸Z文只得了97分,我又高興不起來了;氐郊,我把卷子給媽媽看,媽媽看了后,對我說:“以后可不能粗心呀,你看這就白白丟掉三分!”我聽了,再次想:以后一定不能粗心!
考試后小學(xué)作文 13
雖然中段考已過,但也因此也預(yù)示著我們期末考的來臨。也是時(shí)刻刻提醒我們不可松懈,不然爸爸媽媽可能會獎勵(lì)你幾個(gè)“板栗”,讓你好好的品嘗品嘗。
果然,我一到教室,便聽到班上的人在議論考試的事情。有的答案、有的問難題、有的問績。反正問的.問題是五花八門呀。這不,我又被一個(gè)難纏貴給纏上了。她問我:“品品,你覺得你自己能的多少分呀?”我本來對她的問題不想給予理睬,可她一直追問,一直搖晃我的身子。還好我已經(jīng)舊經(jīng)沙場了,有了定的經(jīng)驗(yàn)和抵抗能力。要不然,我可能骨頭都要被搖散架了。我說:“我不知道,就算知道了又能怎樣?考也考了,又與事無補(bǔ)。反正,我是已經(jīng)做好了被挨罵、的準(zhǔn)備了!壁w珍藝又說:“品品,好有個(gè)性喲!蔽覜]在理會她,我想:“一切都順其自然吧。該來的總會來,我們是逃不掉這個(gè)早就是鐵的事實(shí)了。差也好,好也罷,都順其自然吧!
我一向都是這樣,對一些將要面對的未來都是保持一種悠閑悠閑的狀態(tài)。因?yàn),我覺得在去想那些無聊的東西只會然自己更加的煩躁,更加的胡思亂想而已。還不如保持這種心情,去看待沒一件事。這樣,人過的才沒有那么累。
考試后小學(xué)作文 14
今天下午我到學(xué)校參加期末考試,雖然我覺得都復(fù)習(xí)好了,但是心里還是有點(diǎn)緊張。
考試開始了,我們先考語文,我先把試題看了一遍,還不算難,只有一道小題不會做,仿照七上八下寫一個(gè)成語,我不明白是仿照數(shù)字寫,還是仿照反義詞寫,最后我仿照反義詞寫了辭舊迎新,作文我覺得有些難了,要求寫我收到的一件最好的`、最難忘的禮物,我寫了我過生日的時(shí)候我的同學(xué)孫宏雨和何龍昊對錢給我買了一個(gè)呼嚕熊,語文我考得還可以。
開始考數(shù)學(xué)了,我覺得數(shù)學(xué)特別簡單,很快我就做完了,然后我把幾道拿不準(zhǔn)的題抄在演算紙上,考完試后問媽媽,其他都做對了,最后一道大題因?yàn)椴焕斫忸}意我做錯(cuò)了,我覺得心里特別難受,本來數(shù)學(xué)是我最有把握的,現(xiàn)在也沒有考好,媽媽說,如果是粗心錯(cuò)了,就應(yīng)該受到批評,因?yàn)椴焕斫忸}意錯(cuò)了也是很正常的,可我心里還是很難受,媽媽說,考不好也沒關(guān)系,贏得起也要能輸?shù)闷稹?/p>
考試已經(jīng)結(jié)束了,希望以后我能考出好成績。
考試后小學(xué)作文 15
期末考試完了,大家都很輕松,只有我,還在為自己的成績而擔(dān)憂。
這一天,爸爸帶我去南陽玩,大家玩的都很開心?墒牵诨厝サ穆飞,我的考試成績出來了。
爸爸拿起手機(jī),一看短信,臉色立即變了。我心中暗暗地想:這次一定考砸了!爸爸生氣的把手機(jī)遞給我,讓我看看離我的理想差了一大截的成績。我一看,眼睛頓時(shí)鼓得大大的,語文才九十二分!即使我一千個(gè)不相信,一萬個(gè)不相信,可是,這是事實(shí)。這時(shí),從我的腦海中傳來兩個(gè)聲音“怎么搞的`,語文不是你的長項(xiàng)嗎?”其中一個(gè)聲音生氣地說,“以前你不是經(jīng)?季攀恕⒕攀艈?”“不要灰心,下次努力就行了”另一個(gè)慈祥的聲音說?墒俏衣牪贿M(jìn)去,那時(shí),我只想靜一靜,回想一下那八分是怎么丟掉的。
回到家,我立即寫了一份學(xué)習(xí)目標(biāo),吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后再接再厲,一定考一個(gè)好成績!
考試后小學(xué)作文 16
因?yàn)榍皫滋炜荚,今天把考試成績發(fā)下來了,所以我才會寫這篇作文。告訴你一個(gè)秘密那就是我的考試成績,語文成績是八十九點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)成績是八十八分,我對這兩個(gè)分?jǐn)?shù)十分不滿意。
我覺得造成我語文考不好的原因有三點(diǎn)。分別是馬虎、作文太短、不會。馬虎是考試的試多加了一撇,不會是表里如一的表不知道意思。造成數(shù)學(xué)成績不好的`原因有一個(gè),那就是讀題不認(rèn)真,比如我把四天裝訂一千二面八十本,給讀成了四天每天裝訂一千二百八十本。雖然沒有考好,但是這次考試教給我一個(gè)方法,做每道題都要驗(yàn)算幾遍。
為了下次考好,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上六點(diǎn)半起床讀書,中千做三道數(shù)學(xué)題,晚上做完作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)過的課文,預(yù)習(xí)下一課。
我一定要超越自我,改掉毛虎。多學(xué)一點(diǎn)課外知識,上課聽講一定要理解老師的意思。不懂的要問。
考試后小學(xué)作文 17
昨天,考完試了,我語文考了98.5分,第2名,數(shù)學(xué)只考了94.5分,不知道多少名,太差了。
記得考數(shù)學(xué)時(shí),我就剩下最后一道應(yīng)用題了,我怎么也想不出該怎么做,于是我就先把前面的題檢查了,然后又來想這道題。后來打鈴了,我只好把試卷交了。然后,我就離開了考場,可我腦子里還在想那道題,就在這時(shí)我知道該怎么做了,可當(dāng)我回過頭看時(shí),老師早已拿著試卷走了,我想起的太晚,太晚……我難過極了!
幾天后,同學(xué)們都知道了自己的成績,在回家的路上,我―直低著頭,可就在這讓我難過的'時(shí)刻,我的好朋友張文新走過來,對我說:“你這次考得真差,我比你高好多呢!”我說:“可我語文比你高!”她停了―下,然后說;“可我總分比你高!”我啞口無言,轉(zhuǎn)過身又往家走,腳步越來越沉重……
考試后小學(xué)作文 18
“收卷!”隨著監(jiān)考老師一聲令下,45張?jiān)嚲碚R齊地被收了上來。老師拿起試卷,走出了教室。
老師的腳剛跨出門,教室里便炸開了鍋。瞧,那位同學(xué)周圍聚著一大幫人,自然是找他對答案的。他每宣布一道題的答案,周圍便是一陣歡呼。當(dāng)然,有考得好的也必然有考“砸鍋”的,這不,一位同學(xué)今天就有些反常,錯(cuò)了兩道應(yīng)用題,這時(shí),他沮喪極了。
在一片對數(shù)聲中,也有不合群的?!那邊的兩位同學(xué)只要有人過來找他們對答案,就連忙捂住耳朵,他們有自己的觀點(diǎn):“反正已經(jīng)考完了,要是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,多傷心啊,倒不如不知道,耳根清凈!
考試后的教室里,什么樣的表情都有,喜的、怒的、哀的、樂的樣樣俱全。其實(shí),一張卷子的.勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂或憂傷,而在勝或敗之后能做到“勝不驕,敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者!
考試后小學(xué)作文 19
走出考場,心中的壓抑感蕩然無存.和“揚(yáng)科維奇“討論著這個(gè)暑假怎么過.記得當(dāng)試卷發(fā)下來開始答題時(shí),內(nèi)心的恐懼油然而生.但往日的.經(jīng)驗(yàn)讓我又變得有一些輕松
考試已過去三天,應(yīng)該發(fā)試卷了吧,可老師卻經(jīng);乇苓@個(gè)問題,也許全班都考得不好吧!這下,大家又要回去挨揍了.終于,老師把一個(gè)好似成績單的東西拿了出來,嘴唇不停搓動,似乎說不出口.結(jié)果我一看,大家考得不算差呀,有幾個(gè)180分以上的(好成績也有嫉妒心).我呢?這次考了188.5分,如果有道圖形題不錯(cuò),5分還回來,我可就是全年級第一了.哎!
雖然考取了重點(diǎn)中學(xué)達(dá)一中,但不能驕傲,這個(gè)暑假要做的事情很多,學(xué)游泳、打籃球、旅游、學(xué)習(xí)等等.相信在面對在初中生活中的困難時(shí),我會像何群那樣自信!
考試后小學(xué)作文 20
期中考試已經(jīng)結(jié)束了。懷著興奮而激動的心情等待著試卷的成績出來。因?yàn)槲易砸詾榘l(fā)揮得還不錯(cuò),考的應(yīng)該挺好的。今天早上,語文老師周老師捧著試卷來到教室,我的心跳加快了,我想象著:試卷發(fā)下來,同學(xué)們擁著我的那種羨慕的眼神,老師表揚(yáng)我的那贊許的'目光。我巴不得第一張?jiān)嚲砭褪俏业。然而一連發(fā)了十張?jiān)嚲,都沒有報(bào)到我的名字 ,我有點(diǎn)緊張了,(通常老師都從高分往低分報(bào)的,)怎么還沒有我的名字?難道我考得不好?不會呀!我都做出來了。
正在這時(shí),一個(gè)深沉的聲音傳到我的耳邊,“龔政86 !”我拿著試卷,臉上的笑容頓時(shí)蕩然無存,周圍的空氣也像凝結(jié)了一樣。我不知道回去怎么和媽媽交待,淚水模糊了我的雙眼……當(dāng)我睜開眼時(shí),語文老師來到我身邊,嚴(yán)肅地對我說:“看看你,多粗心,沒有你不會的,都是粗心做錯(cuò)了!”我擦亮眼睛,仔細(xì)看了看,是呀!都是粗心造成的錯(cuò)誤。我暗自下決心,從今天開始,我要告別粗心,爭取會做的題目不丟分。
考試后小學(xué)作文 21
叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,今天教室里靜的如一根針掉在地下就會聽到,不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說個(gè)不停。為什么呢?因?yàn)榻裉焓谴蟠蟠蟠罂荚嚕?/p>
譚老師一進(jìn)教室就開始給我們發(fā)試卷,此時(shí)同學(xué)們有開啟了“說話模式”了,當(dāng)老師發(fā)完試卷時(shí)同學(xué)們又關(guān)閉了“說話模式”,老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語文試卷,我心里想:太不公平了,數(shù)學(xué)考試是我們蹲,英語考試也是我們蹲,現(xiàn)在語文考試也是,這也太不公平了吧。
考試開始了,雖然我覺得前面題是有那么一丁點(diǎn)難度,可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫作文結(jié)尾時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)紙根本不夠我寫完,正當(dāng)我要寫最后一段時(shí),老師突然說收卷子了,我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫完了。
考試完之后我心里七上八下地,就怕考不好。
考試后小學(xué)作文 22
開學(xué)第一天,我們語文就進(jìn)行了一次起始考。
我覺得我這次考得不是太好,有些題都不會,果然如此,試卷發(fā)下來,我看了一眼分?jǐn)?shù),哎,才83.5分。
回到家后,媽媽急切地問我考試分?jǐn)?shù),我搖搖頭,把試卷拿出來給她看,她奇怪地看著我,嘴里吐出幾個(gè)字:“怎么才考了83.5分,這可不是你平時(shí)的水平啊,我們一起來分析一下試卷吧!”基礎(chǔ)部分不扎實(shí),錯(cuò)別字過多,對成語的理解還不夠徹底,回答問題的技巧不夠嫻熟,課內(nèi)閱讀已經(jīng)忘得差不多了,作文寫著寫著就偏題了……不過這次課外閱讀做得還不錯(cuò),只錯(cuò)了一題,因?yàn)槲沂前凑照Z文黃老師的指點(diǎn)去做的,我先讀了三遍課文,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了,我也有了新的目標(biāo),我要溫故而知新,在學(xué)習(xí)新知識的`同時(shí),以前學(xué)過的東西還要反復(fù)復(fù)習(xí)。
我新學(xué)期的目標(biāo)就是:每次考試都要在90分以上,我會好好努力的,相信一分耕耘,一份收獲!
考試后小學(xué)作文 23
每一個(gè)同學(xué)在上學(xué)的十號都會有考試有時(shí)考的很好,有時(shí)考的很差……
早晨我在充滿陽光的馬路上,雖然是冬天,但是我去領(lǐng)考試卷的激動心情還是無法平復(fù)。到了教室我又開心的與同學(xué)們交流,放假七天的美好時(shí)光,不一會兒老師來了,把我們的語文、數(shù)學(xué)、英語依依發(fā)了下來。語文數(shù)學(xué)考的還可以,但是我最失望的成績是英語,我就考了70多分,我很難過,走在回家的.大路上,大副都在搖頭仿佛都在對我不滿。
到了家里我把徒弟告訴媽媽,此時(shí)此刻我的心特別緊張,特別怕媽媽吵我……我對媽媽說:“我沒有考好”媽媽的回答讓我心里的那塊石頭放下了,媽媽說:“孩子別灰心,我們相信你下一次一定可以!加油!”聽到這句話我的心里無比的溫暖,媽媽像一個(gè)太陽融化了我的心,慢慢向陽光溫暖,人心像流水撥動我的心弦。
媽媽又美麗的語氣也溫暖了我的心,這也就是考砸時(shí)的溫暖吧!
考試后小學(xué)作文 24
緊張,興奮,害怕,這一系列的思緒一瞬間籠罩著我。
緊張,生怕我這次考試考不好;害怕,害怕我辜負(fù)了媽媽的期望;興奮,興奮寒假隨之而來。
班上的許多同學(xué)也有著同樣的想法!皾M分的同學(xué)有:魏宇軒、李泓漪、曹智”老師以一種低沉的語調(diào)宣布!皾M分!我是滿分!”我們?nèi)齻(gè)得滿分的人一起大聲喊道。
當(dāng)然嘍!有得分高的同學(xué),必然會有得分少的`同學(xué)。
例如尹向楠,只得了59分,眾多同學(xué)嘲諷的矛頭不約而同地指向了她,她呢?倒是無所畏,臉色不紅不白。這下可好,老師見她這么不愛學(xué)習(xí)的態(tài)度,便徑直走了過去,一連串的嘮嘮叨叨也隨之而來,還有山一樣高的作業(yè)。那些成績中等的和尹向楠也被老師打發(fā)走了,留下我們?nèi)齻(gè),我們滿以為老師會給我們一些獎勵(lì),只見老師目光嚴(yán)厲地對我們說:“希望你們不要驕傲,這些作業(yè)你們要認(rèn)真完成,溫故知新!”
這一決定對我們?nèi)缤乔缣炫Z,唉,我們也想要一個(gè)自由的假期,考第一也要“罰”呀?
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期中考試結(jié)束了,今天我拿到試卷一看,語文得了90分,是全班倒數(shù)第3名。我垂頭喪氣地拿回卷子,不知有多么傷心。
下課了,我無精打采地坐在那里想,題目那么簡單,題量那么少,我還沒考好。唉!我看了看我的錯(cuò)基本上是粗心大意錯(cuò)的比如,"就"字寫成了"京",寫句子不加標(biāo)點(diǎn)符號等等……
回到家,媽媽見我很不高興,就問我:"為什么不高興呀?"我把考試的情況告訴了媽媽,媽媽說:"別喪氣,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨就不見彩虹,要對自己有信心,要自信。這次沒考好不要緊,只要以后認(rèn)真思考,細(xì)心答題,就一定會考好的'"聽了媽媽的話,我知道媽媽是在鼓勵(lì)我,今后我上課要多舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),在期末考試時(shí)考出好成績來回報(bào)我的好媽媽。
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這次考試以后,由于我沒有細(xì)心背誦諺語和詩句,所以扣了很多分?jǐn)?shù)。老師又讓我回家仔細(xì)背誦諺語和詩句;氐郊,我立刻拿出書本細(xì)心背誦起來,但我背的不是很熟練,就混水摸魚混了過去,這時(shí),我心里坐立不安,生怕明天要重新背。不過我不知怎么就是背不熟練。
第二天,吃過早飯后,我和媽媽在去往學(xué)校的路上,媽媽忽然問我“山后山前處處梅”前面的`詩句怎么背?我思考了好一會兒,就是想不起來了。媽媽又說:“難住了吧!昨晚我是故意沒告訴你有一段詩句背錯(cuò)了,看你有沒有仔細(xì)看書。”我爭辯著對媽媽說:“昨晚我是背錯(cuò)了一段詩句,但哪有反著背詩句的呀!”媽媽也說:“有些詩句和諺語必須要倒背如流,滾瓜爛熟!蔽一腥淮笪,立刻拿出書本仔仔細(xì)細(xì)地背誦。
下午,我諺語和詩句默寫的又快又好,一次通過。我心里可高興了。但下次我一會仔細(xì)認(rèn)真背誦諺語、詩句、課文的。
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