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滿分小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-07 16:36:12 小學(xué)生作文 我要投稿

滿分小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的滿分小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

滿分小學(xué)作文

滿分小學(xué)作文1

  雪花密密的飄著,潔白如玉,晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)候,那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……

  那天,我像往常一樣打開QQ,看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動(dòng)動(dòng)們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人??曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧,而那天,就是在玩鬧中,告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  可能是因?yàn)橐患鞓返氖聣阂植蛔〉呐d奮勁頭,起初,有兩個(gè)群?jiǎn)T之間有一些摩擦,曉郁為了化解矛盾,于是讓我們做個(gè)游戲?雌饋碇皇峭骠[,其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然,有許多網(wǎng)友都來參加,可答案卻是不一樣的。他先說了貌似IQ=0的人都會(huì)玩的游戲規(guī)則,就是說:拿一張白紙,折一下,再折一下,撕下右角,轉(zhuǎn)一下,又撕下右角,把它打開!焙髞恚攘税敕昼,問我們:“好了么?”我們異口同聲說:“好!”

  我們先看了看圖形,很像馬甲,我們不禁樂了起來。曉郁讓我們說出自己撕出來的圖形。匯報(bào)過后,當(dāng)我們以為曉郁要說我們自己的圖形是一種什么結(jié)果,但她卻說了一句極其特殊而又令人意想不到的回答:“每個(gè)人都是性格迥異的,內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見解,就像是這個(gè)游戲,每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界,你們的心靈是不一樣的,但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的,都有自己的美麗!

  這樣精煉、簡(jiǎn)捷的語言竟讓懵懂的我恍然大悟:我知道我的答案后,并不能約束別人按我的“正確答案”來實(shí)行,畢竟,人與人是不同的。

  我猛然回憶起一段往事:我和水泡泡經(jīng)常吵架,只因性格不合,所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說的那句話那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理,拘束他人,反而會(huì)適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會(huì)玩的游戲的答案,還是曉郁對(duì)這種結(jié)果的理解。聽說,這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒想到曉郁的年齡不過十幾歲,但他卻像我的老師一樣,教給我這樣深?yuàn)W的道理。

  我的思緒被小小的雪花擾亂,雪后,雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般,我看見那片小小的雪花順著我的手,飛到我的小小心靈中,雪花在我的心中已不再是那么冷,而是很暖,很暖……

滿分小學(xué)作文2

  人的一生中會(huì)遇到許多人。也許,他們只是擦肩而過,然后彼此匆匆地為自己的生活奔波,成了過客;也許,他們志同道合,一起在成長的道路上共同奮斗,互相勉勵(lì),成了益友;也許,他們知識(shí)淵博,如春風(fēng)細(xì)雨般沐浴著我們成長,成了良師……

  我在學(xué)習(xí)中遇到了一位良師——張老師,他就是我的語文老師。張老師個(gè)子不高,廋廋的,一頭蓬松的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著閃爍著睿智的光芒,清廋白皙的臉上總是帶著絲絲笑意。張老師不僅幽默風(fēng)趣,讓人容易親近,而且知識(shí)淵博,教育學(xué)生的方式靈活多樣,同學(xué)們都非常喜歡他。

  張老師教育學(xué)生的方式比較特別,總是用幽默的語言,不動(dòng)聲色的讓同學(xué)們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。記得有一次上語文課,正好講到丑小鴨的故事時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在搗亂,于是他說:“丑小鴨之所以變成白天鵝,那是因?yàn)樗緛砭褪翘禊Z蛋,若你是一枚鵝卵石嘛……

  即使你把它放在手心里,也頂多捂熱而已!彼贿呎f,一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著那位同學(xué),大家頓時(shí)明白了,不僅哈哈大笑,而那位搗亂的同學(xué)在同學(xué)們的笑聲中紅著臉低下了頭。從此,他再也不搗亂了?梢姡蠋煹倪@招特別管用,既給學(xué)生留了面子,又不動(dòng)聲色的教育了學(xué)生,效果比訓(xùn)斥好多了。

  張老師的幽默風(fēng)趣可不止在課堂上。記得這學(xué)期期中考試過后不久,成績剛出來,老師還沒顧上給大家公布,同學(xué)們都著急的涌進(jìn)辦公室去看成績,正好張老師當(dāng)時(shí)就在辦公室辦公,同學(xué)們?cè)谵k公室吵吵鬧鬧的,已嚴(yán)重影響到老師們辦公了。但見張老師像古代皇帝退朝一樣,一本正經(jīng)地板著臉、搖頭晃腦、裝模作樣的大聲道:“有事啟奏,無事退朝……”大家一愣,突然意識(shí)到影響到老師們辦公了,便不好意思的撓撓頭,一個(gè)個(gè)紅著臉匆匆離開了。

  張老師,你的幽默帶給了我們快樂,在歡樂中我們汲取著知識(shí),在歡樂中教會(huì)了如何做人,在歡樂中指引我們不斷前進(jìn)。有了你,花園才這般艷麗,小草才這般嬌嫩,能做你的學(xué)生,我真的很榮幸! 您永遠(yuǎn)是我心中的好老師。

滿分小學(xué)作文3

  這里所說的極樂,不是物質(zhì)與精神上的享受。而是內(nèi)心的一種滿足。如果非要把它具體化,那么可以說極樂是指,一個(gè)人、一種人,一份情,一種生活,一種感覺……我們每個(gè)人都應(yīng)該尋找一份屬于自己的極樂,并去最求它,創(chuàng)造它

  在《莊子·秋水》一文中提到,在粱國為相的惠子和莊子是好朋友,莊子去拜訪惠子。有人想惠子饞言到“莊子來欲代子相”。于是惠子傾盡兵力在梁國搜查莊子。莊子卻自己去見惠子。是這樣對(duì)惠子說的“南方有鳥,名為鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓鶵過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國嚇我邪?”也許有人會(huì)說莊子心高氣傲,看不上小小梁國之相。那當(dāng)時(shí)的楚國是大國吧!楚王也曾派人去請(qǐng)莊子出山為相,為國謀事,可莊子寧愿拖著尾巴在爛泥巴里打滾也不去過肉食者的生活。對(duì)于莊子來說,在泥巴里打滾快活就屬于他自己的極樂。是那些名與利所無法取代的極樂。

  追求極樂的過程可以說是我們事業(yè)遠(yuǎn)航的飛船。愛迪生用電燈給人類添光明,袁隆平用雜交水稻為人類解決溫飽,高錕用光纖使人類加強(qiáng)交流……對(duì)于這些人來說,人類的進(jìn)步,發(fā)展與繁榮就是他們所追求的極樂。而正是因?yàn)樗麄兯非蟮倪@種極樂使他們不斷奮斗,刻苦鉆研,從而取得成功。

  因?yàn)槲覀兠總(gè)人是不同的,所以我們每個(gè)人內(nèi)心深處所向往的那種極樂也是各不相同的。我們要挖掘心靈深處所向往的極樂就需提高我們自生的境界,不能迂腐的沉迷于身體與精神的享受。而應(yīng)從一種境界中體味極樂。有時(shí)候,我們追求極樂的過程即使是艱辛的充滿荊棘的,但當(dāng)我們想到將要體驗(yàn)一種境界的極樂時(shí),就會(huì)對(duì)那些艱辛與荊棘甘之如飴,興味盎然。傳說中地藏王的一段話讓我久久深思,是這樣說的“未空地獄,誓不成佛,普渡眾生,方正普堤!彼麨榱耸冠そ绲膼红`能夠化去邪惡,寧愿與他們共受地獄異世之苦。地藏王的極樂就是建立在慈悲之上的。雖然經(jīng)受疾苦,卻從未退縮。俗話說“境界有大小”我們也許沒有莊子和地藏王那么高的境界,但至少我們應(yīng)該把自己的極樂建立在別人的快樂之上。

  追尋極樂是一種自我考驗(yàn),自我磨煉的過程,也是一種提高境界的良好方法,但切記,不可褻瀆極樂。

滿分小學(xué)作文4

  晨光熹微,樹林里生機(jī)勃勃,陽光從樹葉的縫隙里篩下來,在一汪小池塘里灑下斑駁的影子。(點(diǎn)評(píng):以寫景開頭,為后面故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊!瓣柟鈴臉淙~的縫隙里篩下來”中的“篩”這個(gè)動(dòng)詞用得特別精妙,并和“生機(jī)勃勃”一詞相照應(yīng)。)

  隨著一聲婉轉(zhuǎn)的啁啾,一只小鳥兒輕盈地向池塘飛來,想美美地喝口水。這時(shí),她忽然看見一根蘆葦桿豎在水里,眨眨眼,歪歪頭,忍不住自言自語:“瞧這根蘆葦多直呀!”(點(diǎn)評(píng):小作者寫小鳥的出現(xiàn)是先出其聲后顯其形,再寫其動(dòng)作、神態(tài)和語言,“啁啾”這個(gè)象聲詞用得恰到好處。)

  “不!它是彎的!”一個(gè)聲音傳來,,循聲望去,原來是水中的一條小金魚兒,她圍著蘆葦桿有了一圈,一臉莫名其妙地問鳥兒:“它怎么會(huì)是直的呢?你看花眼了吧?”(點(diǎn)評(píng):第二個(gè)主人公“小金魚兒”則是聽到小鳥兒自言自語:“瞧這根蘆葦多直呀!”,“不!它是彎的!”直接對(duì)話引出,上下過渡自然而巧妙,“莫名其妙”一詞和“鳥兒覺得奇怪”相照應(yīng),

  “你才看花眼了呢?”鳥兒有點(diǎn)不高興了,她用尾尖輕點(diǎn)一下池水,留下一圈圈漣漪,然后落在一塊石頭上,一字一頓地說:“它一定是直的!”

  金魚急了,一邊又來游去一邊反駁:“明明是彎的!你瞧,它還在動(dòng)!”

  鳥兒是真的不高興了,她撲棱著翅膀跳來跳去:“你這是胡編亂造!蘆葦一定是直的,一定是……”

  “你瞎說!”金魚生氣了,“我在水里看得清清楚楚,使你自己沒看清!”“我也在岸上看清了,怎么會(huì)是我的錯(cuò)呢?”“彎的!”“直的!”“你看錯(cuò)了!”“我是對(duì)的!”……

  她們?cè)匠吃郊ち,寧靜的樹林里熱鬧起來了。忽然,蘆葦桿自己開口說話了:“你們都別吵了!”(點(diǎn)評(píng):這些對(duì)話很有個(gè)性,并把故事情節(jié)推向了***。)

  鳥兒和金魚愣住了,蘆葦桿慢條斯理地說:“你們一個(gè)在岸上,一個(gè)在水里,由于光的折射和水的波紋,眼中的我當(dāng)然不同啦!你們?cè)趺粗粫?huì)從一個(gè)角度看問題呢?”(點(diǎn)評(píng):“由于光的折射”這是一種科學(xué)現(xiàn)象,而“你們?cè)趺粗粫?huì)從一個(gè)角度看問題呢?”這是深化的主題也就是認(rèn)識(shí)事物的全面性。)

  金魚和鳥兒不說話了,半晌,鳥兒默默地飛走了,金魚把尾巴一劃,也消失了,只留下蘆葦桿不知是直還是彎地站著……(點(diǎn)評(píng):“只留下蘆葦桿不知是直還是彎地站著……”中的“不知是直還是彎”巧妙點(diǎn)題,省略號(hào)給讀者留下無限的遐想空間。)

滿分小學(xué)作文5

  今天媽媽送我去上學(xué),我高高興興地到了學(xué)校里。

  上一次我去的時(shí)候,好像老師帶著紅領(lǐng)巾就表示:不拿繩子不做早鍛練,是升旗儀式,奏國歌!

  要站穩(wěn),要站得直直的,不過,我還看見一個(gè)馬馬虎虎的人,我悄悄地告訴你們一下他的名字,他叫吳啟泰。

  沒帶紅領(lǐng)巾的是不能敬禮的,他敬了一下,看看,老師沒看見,他再敬一下,老師就要轉(zhuǎn)過來了~。他敬禮是這樣的,他放得還很有勁兒的。

  語文課的內(nèi)容,老師說了很多!我就不說了。

  語文課以后是英語課,英語課后,我自己的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)到這邊,又轉(zhuǎn)到那邊,我想了想,最開心了,因?yàn)橄乱还?jié)是唱游課!輕輕松松,輕輕松松!我太興奮了。

  可是英語課的時(shí)候,老師說:“我這是最后一節(jié)課上完就全下課了!”我很激動(dòng),什么都聽不進(jìn)去了,我覺得好像老師猜錯(cuò)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我覺得我不應(yīng)該說不對(duì),應(yīng)該說‘對(duì)!’只好說這些對(duì)的詞,不說對(duì)的詞,不知道后果會(huì)是什么樣子。

  唱游課是看一個(gè)動(dòng)畫片,第一節(jié)是小熊走來走去,拿著很多帽子,他們開了一個(gè)店,小熊就拿了幾個(gè)帽子,往上面一攤,很多,等顧客來了,就可以賣給顧客了。音樂快了,越快就等于從晚上到早晨,從慢到快。老師說:舉手發(fā)言。我就舉手說:廣播體操是快速度,這是廣播體操的聲音。老師又說:什么可以吵醒我們?例如:小鳥。我說:我家里那里有個(gè)小朋友,他叫陳陳,他是家里的主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大聲哦,他的爸爸怎么睡呀?是因?yàn)槭裁?我自己還是不了解呀,老師讓我坐下。老師問還有什么呢?我舉手,我想說:東方明珠那里有個(gè)鐘。。。但是,被老師說了,老師卻不請(qǐng)我。

  唱游課上得超開心,很快就要最后一節(jié)課了,我看見有個(gè)人,他的獎(jiǎng)品超多,好像數(shù)不完似的,我不敢數(shù)。

  曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告訴曹安巽:“我告訴你,我的廣東小朋友樂樂就要來!你知道我上次為什么沒去世紀(jì)公園嗎?”曹安巽說:“就是那個(gè)世紀(jì)公園嗎?”我說:“是的!”曹安巽說世紀(jì)公園那里很好玩,顧松云也跟這曹安巽一起去了,還有洪新科,我呢,因?yàn)榕笥丫鸵獊砹耍跃蜎]去。

  我問曹安巽:你會(huì)廣東話嗎?他說了好幾句,哇,他好像都學(xué)會(huì)了。其實(shí)廣東話,我也經(jīng)常聽不懂的。

  放學(xué),我游好泳就回家了。

滿分小學(xué)作文6

  花兒很美。陽光下,透紅的花瓣兒上有些許光澤,是那么耀眼。還有幾瓣兒拼命往外伸張。偶爾下面還有嫩葉做著襯托,是真的很美。然而,大雨無情地打落在她身上,她仿佛沒有了那般的張揚(yáng),此時(shí),她有些狼狽不堪。她好像在籠罩著什么?哦,是那小花,小花緊緊地躲在了她的花瓣兒下……很美,很美。

  花兒很美,母親也很美。

  記得那時(shí),家里人為了我的前途,都一致決定我去縣城里讀小學(xué)。但,家里人又有些顧慮,又不放心我自己一個(gè)人去,又怕我吃不好,睡不好……在那天吃晚飯時(shí),母親放下了筷子:“哎,還是我和兒子一起去吧!到那里租一個(gè)房子,讓兒子讀個(gè)通學(xué),我來照顧他,還可以給他做些飯,洗洗衣服,這樣我也放心!痹捯魟偮,大家用詫異的眼光對(duì)母親看著!斑是算了,你去肯定不行,再說你現(xiàn)在必須又要升考中級(jí)會(huì)計(jì)審核,難道就這樣放棄嗎?”父親疑問道。“還是孩子的前途重要,”母親堅(jiān)定的回答。那時(shí),母親說服家里人,始終決定陪著我去。那時(shí),我過九歲的生日時(shí),母親給我寫了封信,我只記得很長很長,有一段寫著:“兒子,媽媽為了你,放棄了工作,專心照顧你,只因媽媽的無能,沒有所謂的地位的權(quán)利給你鋪路,只好盡我的薄弱之力給你創(chuàng)造一個(gè)好的'環(huán)境,希望你能自己走一個(gè)好的人生之路。也希望你始終記住,你只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭里的農(nóng)村孩子……”那時(shí),雖有些懵懵懂懂的我,但我的淚框卻濕潤了。因?yàn)椋抑肋@是母愛,這是母愛盛開的花。

  ……

  恍惚間,小學(xué)就要畢業(yè)了,自己也即將走上高一級(jí)學(xué)校。驀然回首,幾年的時(shí)光悄悄地溜走。每天,母親總會(huì)趁天不亮?xí)r,就開起了黎明中的第一盞燈。偶爾透過門縫的一隅。打開冰冷的水,母親就拿著菜洗著,搓著,來來回回的翻動(dòng)著。洗完后,母親會(huì)有意識(shí)地把雙手捧在嘴邊,不斷地哈氣。然后又投入到她的工作中,母親不斷地切著菜,手法是那么嫻熟。每天,在我出門總是萬般地叮囑,在我回家時(shí)不斷地問候。每天,總是很辛勤地為我洗著臟衣服……不知不覺,母親老了。可,我知道,母親一直都很美,因?yàn),“狼狽”的花兒始終是美的。

  感謝我的母親,為我付出了這么多。我知道我是個(gè)農(nóng)村孩子,我知道我還要更努力,我也知道母愛,開著花。并且開的很美,此時(shí),開的更美,花兒紅得出奇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空都被點(diǎn)綴成了一片花海。

滿分小學(xué)作文7

親愛的爸爸:

  一晃你回單位已有六天了,這六天里,你時(shí)常忙碌到?jīng)]空接我的電話,現(xiàn)在已是晚上九點(diǎn)半,你在忙些什么呢?是在出入境的測(cè)溫崗位上檢查旅客,還是奔跑在做好后勤保障的路上?是在辦公桌上補(bǔ)吃個(gè)晚飯,還是在沙發(fā)上打盹小憩?聽媽媽說,你們已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)連軸轉(zhuǎn)了好多天,大家都疲憊不堪,而且你有兩個(gè)同事因?yàn)榻佑|過新冠狀病毒肺炎旅客被隔離了,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。爸爸,無論你有多忙,都請(qǐng)你抬頭看一看,今夜有一彎皓月當(dāng)空,我正透過這月兒,靜靜地思念著、等待著你哦。

  一放寒假,我就跟隨外公外婆回老家了,好不容易等到你們回來團(tuán)聚,計(jì)劃中,我們要趁這清閑的假期,會(huì)親朋,祭親人,登高望遠(yuǎn),你還答應(yīng)我,年后去自駕旅游……可一切美好的愿景,在大年初二就嘎然而止了。

  那天午飯后,你接完單位的電話,就一臉愧色地對(duì)我們說:“寶貝,對(duì)不起,爸爸得回單位上班了……”

  其實(shí),我們并不覺得意外。

  新冠狀病毒肺炎來勢(shì)兇猛,許多醫(yī)生護(hù)士們都義無反顧地奔赴到疫情一線。1月24日傳來新聞,一趟從新加坡飛往杭州的TR188次航班降落蕭山國際機(jī)場(chǎng),其中就有兩名發(fā)燒的乘客(后來經(jīng)確診就是感染了新冠狀病毒)。你在機(jī)場(chǎng)海關(guān)工作,一直在旅檢一線,這幾年只要有重大活動(dòng),比如北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、杭州G20峰會(huì),你和你的同事們就放棄休假,堅(jiān)守在出入境檢查的崗位。如今,面對(duì)這么危險(xiǎn)的形勢(shì),你又怎么可能待在家里呢?

  記得你回單位前,我問:“爸爸,為什么你一定要回去上班呢?”你撫摸著我的臉,堅(jiān)定地回答:“因?yàn)槲覀冇胸?zé)任做好自己的工作!”

  那一刻,我心底真的充滿了自豪。

  我在書中讀到過那么多的優(yōu)秀人物的事跡,但其實(shí),他們都離我有些遠(yuǎn),遠(yuǎn)到只剩下一個(gè)模糊的形象。而現(xiàn)在,我親愛的爸爸,樓成叔叔、樓菊阿姨等機(jī)場(chǎng)海關(guān)的同事以及更多奮斗在疫情防控各行各業(yè)的叔叔阿姨們,是你們這些平凡而普通的人,堅(jiān)守著自己的崗位,努力做好自己的工作,用親身實(shí)踐告訴我,這才是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的大義。

  爸爸,你不用愧疚,也不用擔(dān)心,我會(huì)乖乖在家,不埋怨,不添亂,勤洗手,多鍛煉,幫助長輩多做家務(wù),安心等待疫情好轉(zhuǎn)的一天,早日回杭州和你團(tuán)聚。

  代我向辛勞工作的叔叔阿姨們問好,請(qǐng)接受一個(gè)少先隊(duì)員最誠摯的敬禮!

滿分小學(xué)作文8

  蔚藍(lán)色的大海是那么神秘而令人向往,今天,我有幸隨著《深海探奇》中的“海龜準(zhǔn)媽媽”一起去海底世界,來一趟神秘驚險(xiǎn)之旅。

  為了節(jié)約時(shí)間,海龜媽媽選擇了一條近路,可是不知道卻很危險(xiǎn)……

  這不,剛離開家,就遇上了可怕的鯊魚,惹不起還躲不起嗎,還是先藏起來比較安全。于是,海龜媽媽利用身體的保護(hù)色躲進(jìn)了巖石堆中。

  饑餓的鯊魚越來越近,越來越近了。只見他用巨大的舌頭舔了舔嘴唇,貪婪的目光不停地掃視著四周。忽然,他把目光轉(zhuǎn)向了海龜媽媽的藏身處,然后慢慢地靠近。海龜媽媽額上的冷汗直往下滴,融進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的海水。

  “千萬別吃我,千萬別吃我,我的孩子還沒出生呢!”海龜媽媽神情緊張,臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢。近了,更近了,鯊魚接近海龜媽媽了,她嚇得閉上眼睛,屏住了呼吸,每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心仿佛從喉嚨里跳出來了。就在這緊急時(shí)刻,鯊魚突然停了下來,猛地一低頭,迅速捉住一條海鰻,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將海鰻兄弟吞下了肚。趁此機(jī)會(huì),海龜媽媽趕緊離開了那個(gè)危機(jī)四伏的地方,我也替她松了口氣。

  天色漸漸暗了下來,應(yīng)該休息了,海龜媽媽找了一個(gè)隱蔽的洞睡著了。

  其實(shí)夜晚的大海才是焦點(diǎn)呢!

  晚上,有黑白相間的蝎子魚,有如同長帶水草的海龍,有漂亮妖嬈的夜水母,還有被人們稱為美人魚的海!麄冇械奶萑刮,有的捕食,還有的則如老爺爺般慢悠悠的散步,每個(gè)人都不閑著、開開心心地玩?zhèn)通宵,此時(shí)此刻,他們無憂無慮的享受屬于自己的美好時(shí)光。

  第二天早晨,海龜媽媽又踏上了這片藍(lán)色的沙漠——大海。哦,看!遇到了誰?是大海里的歌王——海豚。她們唱著動(dòng)聽的歌,展現(xiàn)著她們那優(yōu)美的舞姿。沙丁魚也來啦,他們總是成群結(jié)隊(duì),那磅礴的氣勢(shì)足以讓捕食者望而生畏。

  說到捕食,海龜媽媽還真有點(diǎn)餓了,啊,有最愛的水母,只見她一口一個(gè),狼吞虎咽地吞了下去。

  “好了,走吧。”咦,這是誰的聲音?低沉而又莊重,豪放而又不失雅致,原來是鯨魚,不用怕,他們可是海龜媽媽的好朋友。

  后來,又遇到了愛吃浮游生物的大嘴扁頭鯊,可愛的小丑魚,巨大的魔鬼鯊,千姿百態(tài)的?蠛1凰麄冄b點(diǎn)得五彩斑斕,熱鬧非凡。最后,海龜媽媽歷經(jīng)千辛萬苦終于來到了海灘,產(chǎn)下了100多枚卵,她欣慰地笑了……

  我愛勇敢的海龜媽媽,我愛神奇的大海,更愛這次驚險(xiǎn)的旅程!等我長大了,一定要來次真正的“深海探奇”!

滿分小學(xué)作文9

  “回家聽寫第一單元。。!薄鞍?回家聽寫?”我一聽,兩眼一翻,無力地趴在桌上。就我媽那水平,的確堪稱“終極完美”——發(fā)音不準(zhǔn)是她的專項(xiàng),認(rèn)字認(rèn)半邊是她的特長,為這,她常常讓我搞不清方向。

  “夢(mèng)盛,”這不,又來了,“什么喲,我沒聽過這個(gè)詞!彼故潜M職,根本不理會(huì)我,繼續(xù)念:“夢(mèng)盛。。!薄皨,你是不是念錯(cuò)了?”媽把書攤開讓我看:“你看,這不是‘夢(mèng)盛’是什么?”“哎呀,我的媽,那不是‘夢(mèng)盛’而是‘茂盛’!蔽也唤麊∪皇。就這樣我連猜帶蒙把第一課聽寫完了。

  “純凈。。。。疏。 。。淡。。。”媽媽剛念完也不由小聲嘀咕了一句,“好拗口喲!辈挥谜f,準(zhǔn)又念錯(cuò)了,“媽,麻煩你念正確好不好?”媽媽看了好一會(huì)兒,嘴里默默念了幾遍,肯定地說:“嗯,就是‘純凈疏淡’!”“不會(huì)吧,有這個(gè)詞?怎么我好像沒聽過呀!蔽壹{悶了,“媽,又念錯(cuò)了吧?”“這次絕對(duì)沒有!”媽媽自信地說,“我看看!”我奪過媽媽手中的書,定睛一看:“呀,還真是‘純凈疏淡’呢!”如果這時(shí)我承認(rèn)媽媽念對(duì)了,不是太丟臉了嗎?得想個(gè)辦法讓自己有臺(tái)階下。我的腦袋快速運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)了,反正媽媽也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,干脆。。。。

  “媽,這個(gè)字不念‘疏’念‘流’。”我原以為這樣打哈哈就蒙混過了,誰知媽媽偏不肯認(rèn)輸:“不對(duì)呀,‘流’是三點(diǎn)水,而這個(gè)是‘疏忽’的‘疏’啊!卑?連“疏忽”她都知道?“你說念‘疏’就念‘疏’吧!蔽矣悬c(diǎn)底氣不足了。“這怎么行啊,學(xué)習(xí)可不能這樣馬虎,我去查字典!薄鞍。俊蔽乙宦犚樽值,趕忙拉住媽媽的手:“媽,不用麻煩了,你不是還有很多事嗎,待會(huì)兒我自己去查就是了!蹦闹缷寢尣灰啦粨,非要弄個(gè)清楚明白。

  媽媽拿起字典認(rèn)真查起來,我緊緊閉著雙眼,用手遮住臉,心里不由得“咚咚”直跳,“看來,死定了!”過了好幾分鐘,媽媽終于翻到了:“喏,不是念‘疏’嗎?”“對(duì)對(duì)對(duì)。。。。。媽媽厲害些!蔽夷樕系男O其不自然,“孩子,不是媽媽說你,讀書可要認(rèn)真啊,你看媽媽沒讀什么書,現(xiàn)在可吃虧了,你不也常常埋怨媽媽連字也不認(rèn)識(shí)嗎?你現(xiàn)在條件可比我們當(dāng)年好多了,要珍惜喲!”

  哎,本來想批評(píng)媽媽不會(huì)認(rèn)字,現(xiàn)在倒好,反而被媽媽批評(píng)了,我今后一定認(rèn)真讀書,再也不走馬觀花,囫圇吞棗了。而且也不能愛面子,做錯(cuò)了事就得勇于承認(rèn)。雖然媽媽沒什么文化,但她也不好騙啊!

滿分小學(xué)作文10

  我是一個(gè)漂亮的小女孩。不大不小的腦袋上,扎著一個(gè)馬尾辮,跑起來它就上下抖動(dòng),精神極了。一雙又細(xì)又長的眉毛下是我水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子配上櫻桃小嘴,讓我顯得很俏皮。鼻梁上的那副眼鏡,又讓我看上去很有學(xué)問。

  我是一個(gè)小書迷,還因此得了一個(gè)綽號(hào)———“馬上好”。放學(xué)回到家,寫完作業(yè),我就愛捧著一本書看。一天晚上,我在認(rèn)真地看書,看到精彩部分的時(shí)候,媽媽突然端來一杯水,很親熱地對(duì)我說:“寶貝,喝口水!”我被打擾了,很不耐煩,就敷衍媽媽:“馬上好。”媽媽把水杯放在一邊。我繼續(xù)看書,看著看著,便忘記了身邊的一切,完全要“飛”進(jìn)書里時(shí),媽媽又來了,她輕聲細(xì)語地問:“好了嗎?”我想都沒想,頭也不抬,張口就答:“馬上好!卑肷,媽媽又來了,提高了聲調(diào)問我:“好了嗎?”我還是回應(yīng)道:“馬上好!痹谝慌缘陌职挚床贿^去了,替我總結(jié)道:“你這都幾個(gè)馬上好了?”從此,只要我去看書,爸爸媽媽就笑我:“‘馬上好’要去看書,今天喊她,會(huì)有幾個(gè)馬上好呢?”

  我還挺有愛心的,很會(huì)照顧小孩。有一次,我和表妹要從一個(gè)很高的臺(tái)階上下去玩。這臺(tái)階很窄,一邊有圍墻,一邊沒有圍墻,沒有圍墻的那邊地勢(shì)較高,比較危險(xiǎn)。我把表妹放在安全的一邊,而我走在危險(xiǎn)的一邊。表妹走在那邊時(shí)而嬉鬧,時(shí)而問這問那,很是開心。而我,每走一步,都膽戰(zhàn)心驚,還得裝出若無其事的樣子,去呵護(hù)小表妹。我一步一步地走著,一次又一次地被驚嚇,終于走完了這段臺(tái)階,時(shí)間仿佛有幾年之久?煽粗埢罨⒌男”砻茫倚睦镞是很高興。

  我想象力豐富,愛畫畫。那天,我畫了許多漂亮的兒童畫,有櫻桃、葡萄、小貓、小狐貍,這些畫受到了美術(shù)老師———媽媽的稱贊。于是,我又畫了一幅畫,草地上有只熊,它穿著藍(lán)衣裳,在花叢中追蝴蝶。遠(yuǎn)處,一列火車正飛快地駛過。表妹看見了,對(duì)這幅畫愛不釋手。

  當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如脾氣大、嬌氣、學(xué)樂器的時(shí)候耐性不夠……哎,掰著手指頭數(shù),都數(shù)不過來!

  這就是我,一個(gè)可愛、天真、富有愛心,但又有許多缺點(diǎn)的我。

滿分小學(xué)作文11

  寒假末期,我與小伙伴李奕澤﹑張?jiān)S已經(jīng)玩遍了所有好玩的游戲,比如:劃炮,騎自行車,扔飛盤,打水槍等,現(xiàn)在我們又聚在一起,商量著今天該玩些什么呢?

  我們討論了半天也沒有想出什么好玩的游戲,正當(dāng)我們無所事事地坐在我家樓下臺(tái)階上時(shí),偶然間在墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,它正安逸地躺在網(wǎng)上休息呢!這張網(wǎng)編織的非常整齊規(guī)則,角度完美而精確,真不愧是個(gè)建筑大師!這讓我們突然間想到了《第八回》故事.于是我們決定逗逗它,驗(yàn)證一下蜘蛛是否真是百折不撓的戰(zhàn)士。

  首先,我用一根小樹枝輕輕地把它的網(wǎng)給捅破,看看它會(huì)不會(huì)再次織網(wǎng),果然,它就像書中寫的那樣,從腹部末端的紡絲器中拉出一根銀絲,一點(diǎn)點(diǎn)地織了起來,許久蜘蛛終于重新織好了一張美麗、嶄新的網(wǎng).李奕澤說:哼,我倒要看看這小小的蜘蛛能有多大能耐!于是他將水槍打足了氣,把水噴向了蜘蛛網(wǎng).隨著流水的嘩嘩聲,蜘蛛剛辛辛苦苦織好的網(wǎng)又散架啦.可誰知道蜘蛛并沒有因此而氣餒,它又從紡絲器里拉出一根銀絲,開始慢慢地織起來.大約過了半個(gè)小時(shí),一張精致的大網(wǎng)又完成了!

  張?jiān)S看到這個(gè)情景說:既然這樣,看來不給蜘蛛點(diǎn)顏色瞧瞧是不行了!看我的!他一邊說一邊就迅速地從口袋里掏出一個(gè)劃炮并點(diǎn)燃扔向了蜘蛛網(wǎng)轟!劃炮爆炸了,巨大的爆炸力將網(wǎng)給炸破了.蜘蛛也被劃炮炸到了樓梯上,看到這個(gè)慘狀,我們紛紛猜測(cè)蜘蛛是不是死了,再也不能織網(wǎng)了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地開始移動(dòng)它那受傷的身體,我們仿佛看到了一個(gè)抗戰(zhàn)英雄正向它的領(lǐng)地前進(jìn),它靠著這般堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的意志,最后竟然又返回到了它那殘破不堪的網(wǎng)上.按部就班地又一次織起網(wǎng)來,不久后,一張銀光閃閃的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我們眼前,它好像在跟我們無聲的進(jìn)行著抗?fàn)帲?/p>

  隨后我們又想盡了各種辦法將蜘蛛網(wǎng)弄破,可蜘蛛憑著它那百折不撓的精神一次又一次的通過了我們的考驗(yàn).

  直到第十二次,當(dāng)它再次通過我們的考驗(yàn)時(shí),我們被它那頑強(qiáng)的意志給徹底震撼了,我感嘆道:要是我們也有蜘蛛那樣百折不撓的精神,我們還有什么事做不到的呢?當(dāng)我們?cè)俅握把鲞@宛如英雄紀(jì)念碑的蜘蛛網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)它比以前更精美,更加可愛了!

滿分小學(xué)作文12

  常年住校,日子雖有些單調(diào)與吵鬧,但總比無所事事好;氐郊遥阌行┎恢,除了坐在寫字臺(tái)邊看看書,聽聽音樂,就不知道干什么好。幸而有媽媽在家。

  一大早,太陽還沒照到屁股,媽媽就威脅似的開動(dòng)轟轟作響的洗衣機(jī)。然后用滿是水的手捏我的鼻子和耳朵,一邊捏一邊用唱花腔的高音吆喝:小懶蟲,快起來,早睡早起身體好!還沒等我抱怨,就一把掀了我的被子,扔到沙發(fā)上去。若是我反應(yīng)快,便有一場(chǎng)棉被之戰(zhàn),通常因?yàn)槲已畚慈牐繕?biāo)不清而敗下陣來,只得怏怏地穿好衣服,免受挨凍之苦。洗衣機(jī)的轟轟聲一直還響著,過一會(huì)兒就會(huì)換成脫水機(jī)的蒼蠅哼,這兩種機(jī)聲傳播范圍極廣,即使關(guān)上房門也能聽見。這使我的耳朵習(xí)以為常,更精彩的是,媽媽會(huì)在洗衣機(jī)旁看著衣服唱《劉三姐》或是別的老電影插曲,仿佛是地道戰(zhàn)——地上地下一起打,四面八方齊開戰(zhàn)。

  媽媽忍受能力挺強(qiáng),如能聽民歌、西洋輕音樂,更可以忍受我所熱愛的中國原創(chuàng)搖滾,吃飯時(shí)若是聽到BonJovi的快節(jié)奏搖滾,媽媽會(huì)情不自禁地站起來,跳兩下迪斯科再坐下繼續(xù)吃。

  上班時(shí),媽媽是機(jī)械設(shè)備工程師,但不知她從哪兒學(xué)會(huì)了電腦,平時(shí)還老想教我。最近,她看到同事們都用毛線鉤拖鞋,她也手癢,每到星期六、星期日,我一回家,媽媽就拿了鞋底和毛線坐在我寫字臺(tái)旁邊,一邊慈祥地看著我,一邊鉤拖鞋,美其名曰:抓緊一分一秒,制作新時(shí)代工藝品。這不,我現(xiàn)在腳上,已經(jīng)有了這樣一雙工藝品了?吹剿浑p接一雙地鉤,不亦樂乎,害得我也手癢起來。唉,遺傳了那么多還不夠,后天還得傳染我點(diǎn)毛病。

  對(duì)于錢,媽媽沒有一貫的宗旨,她的態(tài)度總是在變。逢每月農(nóng)歷的三、六、九,我們附近的農(nóng)村有集市,媽媽有時(shí)會(huì)起個(gè)大早去趕集,因?yàn)樗梢栽谀莾赫业皆S多物美價(jià)廉又好玩的東西。但到了超市,她就顧不得許多了,總對(duì)我說:想吃就買。因而每次結(jié)賬,都得花上百八十元。媽媽有時(shí)也會(huì)像孩子一樣,看到新東西很好奇,易于激動(dòng)。

  媽媽很開放,也很善良,她和我總是同盟。

  所以我慶幸我媽媽是我的媽媽,不是別人的。

滿分小學(xué)作文13

  愛是一種寬容,一種嚴(yán)厲,再加上一點(diǎn)心痛。而在所有的愛中,最珍貴的就是親情,這堂愛的測(cè)試,令我想起了母親愛我的點(diǎn)滴。

  在那一刻,母親對(duì)我寬容過。柔和的月光正在緩緩地到來,雖然臨近傍晚,但還是遮不住夏日的熾熱,而在這悶熱的天氣中,我那顆心已悄悄地?zé)┰昶饋!拔揖筒,我就不!”現(xiàn)在是我和爸爸頂嘴的現(xiàn)場(chǎng),我正在耍無賴。說好誰吃飯吃到最后誰就洗碗,但是我就不想洗碗。正在撇嘴的瞬間,爸爸已厲聲道:“去!”我“哇”的一聲哭了,嗚咽道:“我就不去!”爸爸抽起巴掌就想打我,可是,媽媽卻平和地說:“算了,算了,我去!卑职诌@才拂袖而去,留下一聲:“哼!”望著正在洗碗的媽媽,我突然明白了我的錯(cuò)誤。媽媽已經(jīng)夠累了,我卻給媽媽添加了負(fù)擔(dān)。突然,我明白了媽媽對(duì)我的愛,為孩子付出而無怨無悔,這就是母親的胸懷。

  在那一刻,母親對(duì)我嚴(yán)厲過。那是我印象最深刻的一次,我因?yàn)槟嵌螘r(shí)間不乖,但又找不出自己的缺點(diǎn),并且態(tài)度極不端正,而被媽媽罰下跪。我知道媽媽會(huì)寬容我的,于是長久不作回答,但是過了一會(huì),媽媽好像猜中了我的心思,更加嚴(yán)厲了,語重心長地說:“不說可以,但是態(tài)度要端正,別指望我寬容你!笔堑模椰F(xiàn)在這個(gè)樣子,像是態(tài)度端正嗎?連窗臺(tái)上的鳥兒也沉默地望著我,好像是讓我承認(rèn)錯(cuò)誤。于是,我好好地反省了一下。媽媽見狀,終于消氣了,說:“知道嗎?以后不要犯同樣的錯(cuò)誤了!薄昂!”我堅(jiān)定地答應(yīng)了。望著媽媽看我承認(rèn)了錯(cuò)誤后如釋重負(fù)的表情,我突然明白了,為什么我心中的花兒不是因?yàn)槔蠋煹囊痪涔膭?lì)而綻放。頓時(shí),我好像感覺窗外的天更藍(lán)了,太陽更紅了,草更綠了。

  在那一刻,母親為我心痛過。已記不清這是第幾次因?yàn)楸馓殷w而去醫(yī)院打針了。只記得在打針時(shí),細(xì)長的針頭刺進(jìn)我的皮膚里!鞍!”這樣的疼痛令我快要暈過去,我緊緊抓住媽媽的手,豆大的汗珠從我頭上滾下來,旁邊的媽媽看在眼里,疼在心上,我看著媽媽那焦急的眼神,知道她心在滴血。于是,這一次我沒有尖叫,為的是讓媽媽不再心痛。此刻,我明白了媽媽對(duì)我的愛,與自己患難同當(dāng)。

  回想起母親愛我的一個(gè)個(gè)片段,我突然明白了媽媽對(duì)我的愛是多么值得我去珍惜。我多么想說一句:“媽媽,我愛你!”

滿分小學(xué)作文14

  如果沒有冬日的大雪,就不會(huì)有梅花的成長,所以梅花含苞怒放;如果沒有霹靂的閃雷,就不會(huì)有雄鷹的飛翔,所以雄鷹呼嘯云巔;如果沒有滂沱的大雨,就不會(huì)有彩虹的高掛,所以彩虹綻放七彩。

  梅花,雄鷹,彩虹都以自己最獨(dú)特的方式回敬了給予他們生命的主人,所以他們才能有令世人稱贊,褒揚(yáng)的佳話。尊敬是一種養(yǎng)分。

  尊敬他人就是尊重自己。將相和的故事也許眾人皆知,都知道廉頗負(fù)荊向藺相如請(qǐng)罪,可是為什么針尖對(duì)麥芒的事情卻如甘泉一樣化近世人之心,常令世人警醒呢?正是因?yàn)樽鹁,這時(shí)尊敬一詞比什么都要重要,也正是因?yàn)樽鹁,這個(gè)故事才成為千古佳話,如果廉頗不尊敬相如,那么歷史就會(huì)改寫,還能有站在政治浪尖上的舞蹈家相如嗎?還能有可愛的廉頗嗎/所以尊敬相如就有利于自己和他人。當(dāng)尊敬化為一種動(dòng)力時(shí),這完美的故事正在上演……尊敬他人不正是尊敬自己?jiǎn)?

  尊敬是一泓清泉。翻開史冊(cè),我們懷著尊敬去品讀名人,我們得知屈原放逐,乃賦離騷,左丘失明,撅有國語,孫子臏腳,兵法修列…歷史的車跡碾過花瓣,留下一屢屢芳香,待我們品嘗,李清照的‘尋尋覓覓’杜甫的‘大庇天下寒士俱歡顏’…

  詩人涌來,我們看見歷史的煙云硝煙彌漫,大浪淘沙;懷著尊敬,我們讀王國維在《人間辭話》中說“晏殊的‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,’柳詠的‘衣帶漸寬終不悔,為一消得人憔悴’和辛棄疾的‘眾里尋他千百度,莫然回首,那人卻在燈火闌珊處’的人生三大境界,歷史碾不去記憶,用尊敬的眼光去品讀古人,就如清泉匯入心底受益匪淺。

  尊敬是自身進(jìn)步的助推器。在社會(huì)中,尊敬了他人就是尊敬了自己,敬禮鞠躬等禮節(jié)反映了他人受敬仰,也反印了自身的素質(zhì)。尊敬他人也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要用最真摯的誠意向祖國母親致敬她給我們留下的這比財(cái)富是我們進(jìn)步的保障,是自身進(jìn)步的助推器,所以我們尊敬他人,學(xué)會(huì)尊敬吧。

  小草破土而出,用笑意向土地致敬;花兒吐出嫩芽,用芬芳向綠葉致敬;我們茁壯成長,不應(yīng)向社會(huì)致敬嗎?尊敬是一種養(yǎng)分,我們向社會(huì)致敬。

滿分小學(xué)作文15

  我本生活在日照市的一個(gè)小山丘上,過著無憂無慮的生活。那個(gè)小山丘里的茶葉,都是我的好朋友,每天清晨,我們睜開雙眼,眺望著日出。一整天,都在曬“日光浴”。晚上,我們吃過了茶農(nóng)為我們精心準(zhǔn)備的“晚餐”,談?wù)撝裉煊腥さ脑掝}......就這樣,日復(fù)一日,我已從一片柔弱的嫩芽,慢慢地變成了一片強(qiáng)壯而又飽滿的茶葉!人們每天都到這里采集茶葉。不久,我的好朋友們都紛紛離去了。我也不例外,被人們帶到了茶葉加工廠。

  看著我的同伴痛苦地呻吟,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  人們把我放進(jìn)了一個(gè)大桶里,我眼睜睜地看著同伴們被傳送帶運(yùn)走,我的內(nèi)心充滿恐懼,我使勁往返方向奔逃?墒,我的速度沒傳送帶快,很快就被卷進(jìn)了一個(gè)大滾筒里,飛速旋轉(zhuǎn)的滾筒把我弄得頭昏腦脹,炙熱的烘烤使我迅速萎縮,我無力地看了看同伴們,便緊閉雙眼,暈了過去。

  不知過了多久,我蘇醒過來,“啊!”看著頭頂上向我壓來的怪物,我已被驚嚇得手足無措,甚至忘了呼吸,此時(shí),耳邊傳來同伴們的哀鳴:“救命呀!救命呀!”。緊張地看著朝我碾壓過來的“超級(jí)碾壓機(jī)”,我閉上了眼睛,因?yàn),我同樣無法逃脫這樣的厄運(yùn)。被帶入超級(jí)碾壓機(jī)內(nèi)后,這個(gè)大怪物便不停地旋轉(zhuǎn)起來!我?guī)状螄L試著跳出去,但都失敗了。我感覺五臟六腑都已被碾碎并甩出了九霄云外,全身上下都失去了知覺。這其實(shí)還不算什么,恐怖的還在后頭呢!

  人們一點(diǎn)都不手下留情,剛碾壓完我,竟然又把我放進(jìn)了炙熱的烤爐里進(jìn)行第二次殺青。當(dāng)我還沒徹底清醒過來,我又被送進(jìn)了一個(gè)平底鐵鍋里。一開始,清涼的鐵鍋?zhàn)屛腋械胶軔芤,沒過一會(huì)兒,平底鍋越變?cè)綗幔抑缓貌蛔〉厣舷路瓭L,盡量使自己的受熱面積變小。但是,不一會(huì)兒,我便累倒在地,氣喘吁吁了。此時(shí),有一只大手捧起了我和同伴們,然后用力一攥,我的身體立刻扭曲起來。一下又一下,就在我覺得自己快要骨斷筋折的時(shí)候,這只大手把我們送進(jìn)了一個(gè)大竹篩子之中,原來,對(duì)我們的塑形結(jié)束了。我和同伴們躺在竹篩中,等待著冷卻后被裝入茶葉包裝袋中。

  又不知過了多久,我被熱醒了,呀!滾燙的水包裹著我,舒服極了!我慢慢舒展開身體,在水中旋轉(zhuǎn)、舞蹈,散發(fā)出淡淡的茶香?粗藗兡菭N爛的笑容,我覺得我經(jīng)歷的苦難都是值得的,因?yàn),“?zèng)人玫瑰,手留余香”,我體會(huì)到了這種快樂!

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