我會(huì)小學(xué)生作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我會(huì)小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
我想變成神筆馬良。因?yàn)�，他有很厲害的繪畫(huà)能力。我也想向他一樣，不僅畫(huà)畫(huà)好，還有一只神奇的神筆。我也要向他一樣，為百姓做好事，畫(huà)出許多好東西來(lái)。我要畫(huà)一個(gè)月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我也要畫(huà)星星，伴隨著月亮。我要畫(huà)太陽(yáng)，照亮清晨，照亮晌午，照亮黃昏。我也要畫(huà)云朵，伴隨著太陽(yáng)。我要畫(huà)許多許多的糧食，給人們吃。
我也要畫(huà)許多許多的花朵，小草，樹(shù)木裝點(diǎn)大地。夏天，我要畫(huà)荷花和綠葉。秋天，我要畫(huà)豐碩的果實(shí)。冬天，我要畫(huà)白雪紛飛，白雪鋪滿(mǎn)大地，讓大地變成一個(gè)銀裝素裹的世界�！@些都是我最大的夢(mèng)想------
我想變成神筆馬良。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
假如我會(huì)變，我想要變成一只蜜蜂，那我該有多么的高興！
我想給大家簡(jiǎn)單介紹一下小蜜蜂。蜜蜂很特別，不用嘴巴交流傳遞信息，而是通過(guò)舞蹈翅膀振動(dòng)。黑暗中會(huì)用翅膀振動(dòng)出不同的頻率，通過(guò)頭頂上一對(duì)特殊的觸角接收交換信息，通過(guò)頭頂上一雙特殊的復(fù)眼來(lái)辨別方向。蜜蜂采蜜都在蜂巢方圓兩千米的范圍，會(huì)用不同的舞蹈給同伴指出蜜源所在。
我們蜜蜂給人類(lèi)帶來(lái)的好處也有很多，蜂蜜，蜂膠，蜂蠟等等。蜜蜂在采蜜過(guò)程還有一項(xiàng)重要使命，那就是傳播花粉。這可是農(nóng)作物生長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。你們是不是越來(lái)越喜歡我們小蜜蜂了呢？大家一起走進(jìn)我們蜜蜂的生活世界吧！
迎著那清晨的陽(yáng)光，我揮舞著那透明的小翅膀和成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂一起飛舞在那美麗的百花叢中，開(kāi)始了快樂(lè)而緊張的采蜜工作。為了釀出那美味可口的蜂蜜，就這樣我不辭辛苦的在花叢中穿梭忙碌，一次又一次的執(zhí)行著飛行任務(wù)！雖然很累，可是心中卻是都是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅�？粗@美味的勞動(dòng)成果，內(nèi)心里充滿(mǎn)了甜蜜和成就感，就像那香甜的蜂蜜！我想這就是通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào)的感覺(jué)吧！喜悅的心情伴隨著一陣清脆的音樂(lè)醒來(lái)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)�。�
這真是個(gè)美麗的夢(mèng)！夢(mèng)醒以后不禁讓我想到：學(xué)習(xí)就跟蜜蜂釀蜜一樣，我要在學(xué)習(xí)上做一只辛勤可愛(ài)的小蜜蜂！用我的辛勤勞動(dòng)換取那累累碩果，去釀造出甜蜜的生活。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
假如上帝給我一次克隆自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地就再克隆一個(gè)“我”。
在我很小的時(shí)候，父母就離異了，由于諸多原因，我跟了媽媽。在離開(kāi)爸爸時(shí)，我看見(jiàn)了他眼里的淚花和滿(mǎn)臉的無(wú)奈，我傷心地和媽媽一起走了。
很久都沒(méi)和爸爸見(jiàn)面了，我實(shí)在想他了，就打電話(huà)給他。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)筒里爸爸那憂(yōu)愁的聲音，又想到了我離開(kāi)他時(shí)的樣子，我不禁潛然淚下。最后我決定離開(kāi)媽媽去跟爸爸。
而這次我臨走時(shí)，卻又看見(jiàn)了媽媽那紅腫的眼睛，我好難受呀！我這才明白原來(lái)媽媽也很傷心。也許是和爸爸分別了七年多的.思念觸動(dòng)了我，我覺(jué)得爸爸比媽媽更需要我，我還是走向了爸爸。
媽媽流著淚水站在門(mén)口，一直看著我一步步走遠(yuǎn)，我回了幾次頭后，再也不敢回頭了……
回到老家聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽在我走的那一夜去喝了一夜酒，我的頭都大了。我不禁想：“我這一步是不是走錯(cuò)了？父母都需要我，我該怎么辦？”在床上輾轉(zhuǎn)難眠，我感到自己是那么無(wú)助……
所以假如我有克隆自己的能力，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，我就再克隆一個(gè)我。讓一個(gè)“我”陪爸爸，一個(gè)“我”陪媽媽。我幻想著：我進(jìn)人了工作室，首先我從身上提取一些血液，再抽取一毫克腦液，將它們分別放人容器中，然后匯集到最上端的玻璃試管中。一分鐘后，機(jī)器掃描了我的一切，5分鐘后，機(jī)器上端的玻璃容器里出現(xiàn)了一個(gè)我。哇！這一切讓我興奮不已，那是一個(gè)和我完全一模一樣的“她”！
次日，我把“她”帶回了媽媽家，敲了門(mén)，我便躲在一邊，讓另一個(gè)“我”(她)站在門(mén)口。媽媽一出來(lái)，看見(jiàn)是“我”便摟著“我”哭了起來(lái)，“我”對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我再也不走了。”而我卻一個(gè)人在角落里流淚……
大家都希望自己的好夢(mèng)成真，而我只渴望一家三口能在一起生活，哪怕一小時(shí)，一分鐘，一秒鐘，我就心滿(mǎn)意足了。假如我們一家三口能快樂(lè)地生活在一起，我也就不會(huì)去克隆另外一個(gè)“我”了，因?yàn)槟钱吘共皇钦娴奈已剑?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我看電視劇《西游記》，看到孫悟空都入了迷。孫悟空會(huì)降妖除魔，我很羨慕、很佩服孫悟空的神通廣大。假如我像孫悟空一樣變、變、變，我要為人們?cè)旄！?/p>
到夏天很熱的時(shí)候，我搖身一變，變成大空調(diào)，掛在天空臉朝地面，給人類(lèi)降降溫，讓整個(gè)城市都變得涼快。
我要變成“樹(shù)木醫(yī)生”。我飛到森林上空，看到一棵小樹(shù)耷拉著腦袋，原來(lái)是小蟲(chóng)子在它身上作怪�。∵@些蟲(chóng)真可惡，把一棵樹(shù)弄生病了！我用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴在樹(shù)皮啄了幾下，知道了害蟲(chóng)所在的部位，然后不停地啄，在小黑洞里捉出小蟲(chóng)。幾天后，小樹(shù)變了，變得生機(jī)勃勃。
我要變成一只老虎，趕走大灰狼，把小兔子送回家。這樣我就可以保護(hù)動(dòng)物了。
我還要變出冰棍，因?yàn)橄奶煳液湍棠潭即蠛沽芾�，口渴難耐，我變出一根冰棍，遞給奶奶，讓奶奶解解渴。
我要變成變幻孫悟空，實(shí)現(xiàn)我的小夢(mèng)想，大家的大夢(mèng)想。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
星期六上午，媽媽不在家，我高興極了，因?yàn)閶寢尣辉诩椅揖涂梢源箫@身手了。
首先，我刷好鍋，洗好土豆，然后剮土豆皮，剮完土豆皮就開(kāi)始切土豆絲。
我是第一次拿刀切東西，還有點(diǎn)不適應(yīng)，一拿起刀手就顫抖。于是我就去隔壁老奶奶家，讓她教我如何拿刀，怎樣切土豆絲。老奶奶見(jiàn)我小孩子家家的，就說(shuō)：“好孩子，你很勤快，但是，你畢竟是個(gè)孩子，拿刀很危險(xiǎn)的，一不小心就會(huì)切到手�！彪m然老奶奶不太情愿教我，但是經(jīng)過(guò)我再三懇求，老奶奶妥協(xié)了答應(yīng)教我。
老奶奶教的很認(rèn)真，我也學(xué)得很仔細(xì)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了拿刀切東西了，土豆也被我全部切成絲了。雖然切得粗一根細(xì)一根，但是還勉強(qiáng)過(guò)得去。接著找了塊姜，剮去姜的老皮切成片；然后再切蔥花。切完蔥花，材料就準(zhǔn)備好了。
哎呀，不對(duì)，還有最重要的一樣材料——那就是肉。我急忙跑到冰箱里去拿肉，把肉放在水里泡一下，冰肉融化后，切成肉絲。這樣，材料才算真的準(zhǔn)備好了。最后一個(gè)步驟就是進(jìn)行烹飪了。
打開(kāi)液化氣，熱一下鍋。首先把油倒進(jìn)去，油開(kāi)了后把肉放進(jìn)去翻炒，再把蔥花和姜放進(jìn)去，撒上少許鹽，倒入土豆絲，繼續(xù)翻炒，五六分鐘之后，放進(jìn)去一點(diǎn)醬油，然后蓋上鍋蓋，十分鐘后，一鍋香噴噴的土豆絲就大功告成了。我拿起鍋蓋，把土豆絲弄到盤(pán)里。香噴噴的土豆絲出鍋了！
正好媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)做的土豆絲？這么香�！蔽腋吲d地說(shuō)：“媽?zhuān)俏易龅模∧靽L嘗！”“好！”媽媽回答。剛放進(jìn)嘴里，媽媽興奮地說(shuō)：“嗯，真好吃！我的閨女長(zhǎng)大了，會(huì)做菜了！”
我興高采烈地大喊：“我會(huì)做菜了！”，同時(shí)也懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人！”的道理。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成一條小溪，
流向祖國(guó)干涸的土地，
讓干渴的小草飲個(gè)夠。
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成一粒愛(ài)心種子，
種在祖國(guó)荒涼的沙漠，
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成一朵花，
開(kāi)在祖國(guó)的草原上，
把祖國(guó)裝扮的更美麗。
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成一條小魚(yú)兒，
游向祖國(guó)的海底，
去揭示海底的奧秘。
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成一株草，
在祖國(guó)的田野上生長(zhǎng)，
給大地增添一份生機(jī)。
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成一首詩(shī)，
把祖國(guó)的歡樂(lè)
向世界傳遞。
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成一首和平歌，
在祖國(guó)的大地上唱響，
讓人們和平生活在一起。
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成一切美好的東西，
流向祖國(guó)各地。
啊，祖國(guó)，我愛(ài)你！
我要從小努力學(xué)習(xí)，
長(zhǎng)大為你出力！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
同學(xué)們有的想變成善良的仙女，有的想變成無(wú)所不能的孫悟空，還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。
有一次我在家看電視，看到一些同學(xué)在舉行問(wèn)答比賽，最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了，女生的媽媽說(shuō)：“我的女兒很愛(ài)讀書(shū)，她一定會(huì)贏(yíng)。”那個(gè)女孩果然贏(yíng)了。我這才深深的體會(huì)到書(shū)是多么的重要，于是我想變成一本書(shū)。
小紅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)也很好的孩子，但是她卻和一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話(huà)的小剛做了朋友。假期中，他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來(lái)，對(duì)小紅說(shuō)：“我怎么才能做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子呢？”小明回答：“隨便�！毙〖t只說(shuō)了兩個(gè)字：“讀書(shū)�！�
小剛回去反思了一下自己，覺(jué)得小紅說(shuō)的很對(duì)，自己的確不愛(ài)看書(shū)，于是他給自己寫(xiě)了一個(gè)時(shí)間表，每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越多，玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，我變的這本書(shū)不錯(cuò)吧！給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么，就寫(xiě)什么，相信你們一定能寫(xiě)的更好。
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