【推薦】中秋小學(xué)生作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的中秋小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋小學(xué)生作文 篇1
盼望已久的中秋節(jié)終于到了,我又可以回到奶奶家了,也終于可以吃到奶奶親手制作的月餅了。
為了慶祝中秋節(jié)我和爸爸媽媽一起回爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯。奶奶為我們準(zhǔn)備了一道道美味的佳肴,有紅燒雞翅、清蒸鳊魚(yú)、紅燒肉、糖醋排骨……真讓人垂懸欲滴啊!
吃完晚飯后,奶奶讓爸爸把桌子搬到院子里,讓我們?nèi)易龊。只?tīng)奶奶說(shuō):“上菜嘍!”我便好奇的問(wèn)奶奶:“不才吃完嗎?怎么又上菜?”奶奶說(shuō):“今天是中秋節(jié),所以我特別準(zhǔn)備了一道菜——月餅!蔽腋吲d極了,順便拿起一個(gè)月餅開(kāi)始吃了起來(lái),我一邊吃一邊贊嘆道太美味了。突然我問(wèn):“奶奶中秋節(jié)有什么故事嗎?”奶奶說(shuō):“有很多啊!比如吳剛折桂、嫦娥奔月、那我就給你講講吳剛折桂吧!相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下面一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,砍過(guò)的地方又合攏了。幾千年來(lái)……”
我一邊吃著月餅,一邊聽(tīng)奶奶講“吳剛折桂”的故事,我抬頭欣賞著明月仿佛看到了吳剛真的在砍桂花樹(shù)。在這次慶中秋中我不但吃到了美味的佳肴和月餅,還收獲了許多課外知識(shí)。
中秋小學(xué)生作文 篇2
在中秋之夜,我本該在自家的陽(yáng)臺(tái)上抬頭仰望著月亮那明亮而又柔和的笑容,但卻下起了雨。雖然在下雨,但也擋不住中秋節(jié)的熱鬧。
在中秋之夜,走近任意一家,都會(huì)看到一家團(tuán)圓,在一塊吃月餅,聊著天可是卻沒(méi)看到月亮的情景。可是我現(xiàn)在就能看到她在我的面前。因?yàn)樗驮谖业哪X海中。我望著那只屬于我的月亮,再想著別人團(tuán)圓的一刻,我吃起了月餅。
說(shuō)起月餅,它的味道可真好,脆而香的外皮,甜甜的餡,也許你還能在里面驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋黃呢!中秋時(shí)甜甜的,香香的;是暖暖的,熱鬧的;是團(tuán)團(tuán)圓圓的;是幸幸福福的。在中秋之夜,也許你會(huì)一邊吃著月餅,一邊看著月亮,靜靜地思考嫦娥姐姐現(xiàn)在會(huì)不會(huì)在廣寒宮思念她的丈夫后羿呢?玉兔會(huì)不會(huì)正在大樹(shù)下玩耍呢?會(huì)不會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò),帶走嫦娥的思念呢?
皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲;平分秋色一輪滿(mǎn),長(zhǎng)伴云衢千里明;狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生;靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。
六年級(jí):劉銘雨
中秋小學(xué)生作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了我們的身邊,“中秋”這兩個(gè)字寓意著團(tuán)圓,合家歡樂(lè)。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子們也迫不及待地回家與家人團(tuán)聚,大街小巷都充滿(mǎn)了幸福的味道,香噴噴的米飯里也溢藏著幸福的快樂(lè)。古詩(shī)道:海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,一家人圍坐在一起,在皎潔的明月下敘敘家常,聊聊心事,那是多少幸福的一件事!
幸福在哪里?它就藏在那一輪明月中。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,一個(gè)亮晶晶的月亮悄悄地從山坡上爬了出來(lái)。它先是黃黃的,徐徐地穿過(guò)一朵朵輕煙似的白云,向上升著,升著。突然,一剎那間,月兒變淺了,淺了,又變白了,白了!它傲然地高高升起。它圓圓的,向四周散發(fā)潔凈的光芒,是那樣可愛(ài),那樣有趣,就如一個(gè)銀色的大玉盤(pán)反射出一道道白光!云公公見(jiàn)了,很不服氣,故意遮擋住了它。兩人似你一言我一語(yǔ)地“爭(zhēng)吵”著……..直到風(fēng)伯伯出來(lái)勸架,云公公才心不甘情不愿地飄走了,月兒又變得那么皎潔,透亮。
我仰望著月兒,心想嫦娥姐姐一個(gè)人住在廣寒宮里,該是多少寂寞。她是否日夜地思念著后羿,盼望著早日能夫妻團(tuán)聚!----人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
書(shū)寫(xiě)在中秋里的幸福,是幸福的明月,是思念的明月,讓我們舉杯邀月,與明月一起過(guò)個(gè)幸福的中秋!
中秋小學(xué)生作文 篇4
又是一年一度的中秋佳節(jié)-——中秋節(jié),是親人歡聚一堂,享受親情的美好節(jié)日。今年的.中秋節(jié),我們照舊是一家人一起過(guò),唯一一點(diǎn)不一樣就是,媽媽要大展身手親自下廚做月餅給我們吃啦!一到下午,媽媽就進(jìn)了廚房,我平時(shí)很喜歡吃月餅,香香甜甜的月餅是怎么做出來(lái)的呢?我不太明白,想向媽媽討教幾招。我偷偷溜進(jìn)廚房,沒(méi)想到媽媽正等著我呢,我頓時(shí)有些尷尬,媽媽卻笑著說(shuō)“你來(lái)給我打下手,怎么樣?”我正求之不得呢,急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。開(kāi)始做月餅了,媽媽一邊胸有成竹的拿出早已準(zhǔn)備好的餅皮和餡,一邊一臉壞笑的望著我,哎呀!原來(lái)媽媽都準(zhǔn)備好了啊?磥(lái)我是學(xué)不到了,不過(guò)看看怎么做也好。只見(jiàn)媽媽拿起餅皮,把餡放到里面,再把皮一點(diǎn)點(diǎn)往上搓,搓到只?诹,把口封住,但百密也有一疏,有地方開(kāi)口露餡了,媽媽又細(xì)心的把縫填好,最后把團(tuán)子放到模器里,按平往案板上用力一拍,啪!一個(gè)漂亮的月餅做好了,哇!連花紋都非常逼真,最后把做好的月餅放進(jìn)烤箱,OK!完成了,等月餅出爐時(shí),我忍不住浮想聯(lián)翩:誰(shuí)都知道嫦娥奔月的故事,月亮上有廣寒宮嗎?有月兔和嫦娥嗎?有桂花樹(shù)嗎?廣寒宮也有月餅嗎?想到這兒,我忍不住笑了出來(lái),媽媽正要說(shuō)話(huà),“!钡囊宦,月餅好了,這時(shí),飯也做好了,中秋大餐正式開(kāi)始嘍!在暖暖的燈光下,一家人其樂(lè)融融,比起那些不能和家人團(tuán)聚的人相比,我是多么幸福!
晚飯后,我在窗前賞月,一輪皎潔的明月掛在天幕中,就像一顆鉆石嵌在黑天鵝絨上,嫦娥就是因?yàn)樽运讲怕涞萌绱讼聢?chǎng),我們平時(shí)要與親人朋友分享,只要有分享,才會(huì)得到真正的快樂(lè)!
中秋小學(xué)生作文 篇5
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”聽(tīng)著這首歌,又一個(gè)中秋之夜來(lái)到了,似乎是老天眷顧,夜空顯得格外的高遠(yuǎn),像用水沖洗過(guò)的黑寶石那樣透明、潔凈。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,像一個(gè)文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間,月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍,多么耀眼,多么神奇,它記錄著人間多少的回憶和向往。星月交輝,周?chē)o悄悄的,只有樹(shù)葉被涼風(fēng)吹著,發(fā)出輕微的沙沙聲,似乎在為中秋節(jié)到來(lái)而歌唱。
晚飯后,奶奶把一張桌子搬了出來(lái),我好奇地問(wèn):“奶奶,你這是在干什么呀?”“我在準(zhǔn)備祭月的工具呀!蹦棠棠托牡鼗卮鸬。“那什么是祭月呀?”“祭月就是祭拜月亮。”“噢,原來(lái)是這樣呀!”我恍然大悟。接著,我?guī)湍棠潭藖?lái)了月餅、菱、大米、蘋(píng)果、團(tuán)圓……還有兩個(gè)罐子,上面插著兩根紅顏色的蠟燭。不一會(huì)兒,桌上就擺滿(mǎn)了各式各樣的東西。奶奶拿來(lái)打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭,蠟油順著蠟燭滴到了硬板紙上。突然,奶奶拿來(lái)了一個(gè)香爐,里面全是香灰,上面還插著幾根香,奶奶左手擋風(fēng),右手拿打火機(jī),點(diǎn)燃了香。瞬間,一股香味鉆進(jìn)了鼻孔,青煙裊裊上升,像一條青龍?jiān)谧杂砂肯。我雙手合十放在胸口,跪在跪板上,拜了拜月亮,心里不禁充滿(mǎn)了惆悵。突然,天空仿佛感受到了什么,下起了綿綿細(xì)雨,那雨里融合了多少人的淚水呀!中秋是團(tuán)圓的日子,但有多少人相隔兩地,不能團(tuán)圓,只能思念呀!
突然,感覺(jué)身上一涼,我回過(guò)了神,蠟燭已經(jīng)燒掉了半截,雨越下越大,月亮害羞地藏起了臉。我回到家里,忽然想起蘇軾曾在,《水調(diào)歌頭》中寫(xiě)道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笔茄,有誰(shuí)一生都是充滿(mǎn)歡笑的呢,所以,不要悲傷,人生是公平的。
在這沒(méi)月的中秋,有多少人仰望天空,凝視著這原本應(yīng)該屬于月的天空呢?“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!毕M铝聊苈冻鲂δ槪M炜詹灰奁,希望更多的人早日?qǐng)F(tuán)圓!
中秋小學(xué)生作文 篇6
又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過(guò)的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來(lái)這里過(guò)中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一起去放燈籠。
傍晚時(shí)分,我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠,有喜羊羊與灰太狼的,有果寶特攻的,還有憤怒的小鳥(niǎo)的,真是琳瑯滿(mǎn)目,真想現(xiàn)在就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。
吃過(guò)晚飯,燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)落下了山崗,月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了崗位,我和表姐們一起沖出家門(mén),異口同聲的說(shuō)道:我們終于可以放燈籠了!
街上非常熱鬧,幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠,每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開(kāi)心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠,我選的是憤怒的小鳥(niǎo)的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后,我們各自提著自己的燈籠跑出了家門(mén)。起初我們跑得很快,后來(lái)考慮到燈籠的生命安全,我們漸漸慢了下來(lái),最后我們停了下來(lái),不跑了。平常我們出去玩都是走大路,在燈光的照耀下,我們都變成了一個(gè)個(gè)小銀人了,但我們這次是走黑黑的小道,我們又變成了小黑人了,但在燈籠的照耀下,我們又變成了小黃人了!可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蠟燭就沒(méi)了,我們只好提著一個(gè)空燈籠回家了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了,我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí):湯嘉維
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