關(guān)于生氣的小學(xué)作文(通用37篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于生氣的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
生氣的小學(xué)作文 篇1
最近幾天,小豬老用臟手摳鼻子。久而久之,就成了壞習(xí)慣了。一天,小豬的鼻子忍無(wú)可忍了。
一天,小豬的鼻子終于離開(kāi)了小豬。小豬感覺(jué)特別難受。因?yàn)樗麤](méi)了鼻子,呼吸不順暢,只能大口大口的吸氣。他沒(méi)了鼻子,聞不到味道,自然就沒(méi)有了食欲。小猴找他玩,他也不敢開(kāi)門,因?yàn)樗X(jué)得沒(méi)有了鼻子沒(méi)臉見(jiàn)人。
一天,小貓撿到了小豬的鼻子,小豬高興得又蹦又跳。小豬改掉了壞習(xí)慣,還經(jīng)常拿小手絹擦鼻子。
生氣的小學(xué)作文 篇2
放學(xué)了,我回到家里,高興的對(duì)媽媽說(shuō):“數(shù)學(xué)作業(yè)在學(xué)校就寫完了,馬上寫語(yǔ)文作業(yè)!蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了,我生氣的把書包翻來(lái)翻去還是沒(méi)有找到,我就哭了。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,孩子?你為 什么不寫作業(yè)”?我就說(shuō):“我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了”媽媽看了看四周說(shuō):“語(yǔ)文書在椅子上呢!你真是個(gè)小馬虎。”我一看,語(yǔ)文書靜靜的躺在椅子上,好像在和我說(shuō):“是你把我放在椅子上的,你怎么忘了呢?還和媽媽亂發(fā)脾氣。”我的臉一下就紅了。
生氣的小學(xué)作文 篇3
今天惹媽媽生氣了,因?yàn)槲野?月28號(hào)寫的每日五分鐘的日期改寫成今天的日期了,然后跟媽媽聊天的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)了,然后媽媽很生氣!把我狠狠的兇了一頓,然后讓我改回來(lái),再重新寫。
媽媽告訴我無(wú)論做什么事情都不能“投機(jī)取巧”。雖然我還不明白“投機(jī)取巧”是什么意思,但是我知道這樣做是不對(duì)的。以后我再也不會(huì)這樣做了! 我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
生氣的小學(xué)作文 篇4
今天放學(xué)剛到家,爸爸叫我過(guò)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn),寫老師布置得家庭作業(yè)。"我很認(rèn)真,一會(huì)就寫完了。于是爸爸又說(shuō):“你還要寫我布置的作業(yè),如果你寫完了,就能看電視,玩電腦”。我雖然很不情愿,但還是認(rèn)真的把作業(yè)寫好了。爸爸就立刻打開(kāi)電腦找到了一個(gè)游戲,嗨!讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——他竟然讓我玩的是英語(yǔ)單詞游戲,我非常生氣,爸爸還說(shuō):“你要是能把5個(gè)水果單詞學(xué)會(huì)了,就能玩別的游戲了!边^(guò)了好大一會(huì)兒,我總算會(huì)完了,我就和爸爸在電腦上玩起了象棋游戲。
生氣的小學(xué)作文 篇5
那是一個(gè)星期六的早上,媽媽和我到小吃店里去吃早飯,這件事就發(fā)生了.
我和媽媽排在隊(duì)伍的最后面,前面是一位二十幾歲的大姑娘,穿得很時(shí)髦.過(guò)了好一會(huì)兒輪到她了,說(shuō):“老板來(lái)兩個(gè)餅.”說(shuō)完,就把前面那個(gè)人付的錢向前一推,說(shuō):“錢給你.”說(shuō)完,拿著餅走了.之所以店主沒(méi)發(fā)現(xiàn),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)店里人太多,以為每個(gè)人都付錢了.我想那:“個(gè)大姑娘真是個(gè)厚臉皮,乘人之危,如果被人發(fā)現(xiàn)的話她的臉往哪放啊……”
看到這一幕我很生氣.又想這:“種人穿得很漂亮,可內(nèi)心卻缺少道德品質(zhì)和思想品質(zhì)的人.”雖然這件事過(guò)去有一個(gè)多月了,但是只要我一想起這件事我就想痛罵那個(gè)吃了東西不付帳的熱.
生氣的小學(xué)作文 篇6
今天,我從學(xué)校放學(xué)回來(lái);氐郊依,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天家里煤氣沒(méi)有了,晚上要到外面吃飯!薄八兔簹獾碾娫捰袥](méi)有打過(guò)?”媽媽說(shuō):“打過(guò)了,可是還是沒(méi)有來(lái)!庇诌^(guò)了半小時(shí),我和媽媽已經(jīng)等得又餓又急。
如果走,送煤氣的人會(huì)撲空,如果不走,肚子餓地咕咕直叫。我和媽媽也沒(méi)有辦法。眼看時(shí)間一分分過(guò)去了。媽媽有點(diǎn)急了,就去打煤氣公司的電話。誰(shuí)知道,煤氣公司居然說(shuō):“你又沒(méi)有通知我們,我們不知道。”媽媽就氣沖沖地放下電話機(jī),說(shuō):“我們趕緊到外面去吃。”于是,我和媽媽在外面吃了個(gè)夠,才回去。
生氣的小學(xué)作文 篇7
今天中午,媽媽到我學(xué)校來(lái)接我,鄭老師告訴媽媽:“恩浩上課經(jīng)常講話,不好好聽(tīng)課,也影響了周圍的同學(xué)!
回到家,媽媽狠狠地批評(píng)了我,并且用棒子在我的屁股上重重地打了起來(lái),當(dāng)棒子落下時(shí),一陣鉆心的痛在我的屁股上傳遞著。我疼得大哭了起來(lái),不斷地求饒,并且向媽媽保證上課時(shí)再也不隨便講話了,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
打完后,媽媽也流淚了。她對(duì)我說(shuō):“上課要遵守紀(jì)律,不能隨便講話,不能做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)課,才能不斷進(jìn)步,長(zhǎng)大后才能做有用的人!
現(xiàn)在我向老師、媽媽保證,我會(huì)慢慢地改正缺點(diǎn),使自己不斷地進(jìn)步;也請(qǐng)老師不斷地監(jiān)督我,鼓勵(lì)我。
我會(huì)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
生氣的小學(xué)作文 篇8
星期四下午,我回到家,不太想寫作業(yè),就看起了電視,我越看越入迷。不知不覺(jué)就到了六點(diǎn)三十分。
“咔”的一聲,門開(kāi)了。我突然慌了起來(lái),坐在沙發(fā)上,不知所措。
我一看是爸爸,拿起遙控器就關(guān)掉了電視。爸爸走了進(jìn)來(lái),一臉嚴(yán)肅的看著我說(shuō):“你是不是看電視了?”
“沒(méi)有啊。”我小聲說(shuō)。
“還敢狡辯。我再問(wèn)你一次,是不是看電視了。”爸爸生氣的說(shuō)。
“是,我看了!蔽艺f(shuō)完便失聲痛哭起來(lái)。
我哭完,爸爸就嚴(yán)厲的批評(píng)我,還問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有。我回答后,爸爸用兇狠的目光看著我,并且還用手使勁壓我的頭。我是多么的傷心呀。我恨不得離家出走。但原因在我身上。我沒(méi)理由這樣做。
爸爸,對(duì)不起。我向你道歉。
生氣的小學(xué)作文 篇9
媽媽生氣了,她手握得緊緊的,呼吸聲越來(lái)越大,胸膛上下起伏越來(lái)越明顯,那張臉像人家欠她幾百萬(wàn)似的,一臉的黑線。
我平時(shí)溫柔賢惠的媽媽不知道遇到了什么事情讓她變得如此生氣,連脾氣一貫以來(lái)暴躁的爸爸在一旁嚇的都不敢吱聲,一轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,客廳里靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)得到,時(shí)間仿佛靜止了一樣,魚(yú)缸里的小金魚(yú)好像也知道情況不妙,在水里一動(dòng)不動(dòng),仿佛豎起耳朵在靜觀其變,水里的花花草草此刻也安靜了下來(lái),我坐在板凳上不敢吭聲,生怕媽媽的怒氣朝我來(lái)發(fā)泄,我慢慢挪動(dòng)腳步,小心翼翼的走進(jìn)房間,輕輕的把門關(guān)上。進(jìn)了房間,我拍了拍胸膛,終于可以正常呼吸了!
生氣的小學(xué)作文 篇10
今天下午第二節(jié)課,由于學(xué)校幾次找老師開(kāi)會(huì),耽誤了講課,老師很不高興 ,老師在班里給我們留了幾道關(guān)于“年、月、日”的題。
我做著做著,忽然一條“攔路虎”給我攔住了,我冥思苦想,終于答上了,老師下來(lái)查看,回到黑板前,用教鞭使勁敲黑板,說(shuō):“周歲是正好,毛歲加一歲,”老師的手有些顫抖,再加上過(guò)于生氣,面色有點(diǎn)蒼白,老師的身體肯定不好。
我心想,老師為我們?nèi)找共賱冢覀兙透粦?yīng)該氣老師了,老師像媽媽一樣愛(ài)我們,有時(shí)“打”我們也是為我們好,老師像媽媽一樣愛(ài)我們,氣老師不就等于氣媽媽嗎?
生氣的小學(xué)作文 篇11
生氣是非常不好的,所以我一般是不會(huì)是生氣的。不但會(huì)死腦細(xì)胞,還會(huì)讓人無(wú)法控制自己犯下終身后悔的事。許多事情都是一時(shí)生氣所以釀成大禍,所以我會(huì)很堅(jiān)持控制自己,讓自己不要生氣。
如果說(shuō)冷靜是光明的天使,那么生氣就是黑暗的惡魔!如果冷靜思考是走向天堂的大門,那么一時(shí)生氣就是通向地獄的無(wú)底洞。如果心平氣和的看一件壞事,就能找到隱藏在壞事里的好事,如果生氣的看到一件壞事只能看到壞事的表面和更壞的事情。
所以我讓大家別生氣,只要心平氣和的看一件事,總能找到好處的。
生氣的小學(xué)作文 篇12
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,天氣很壞。剛開(kāi)始很熱,到最后又刮風(fēng)了。我開(kāi)始不聽(tīng)話了,偷偷去了同學(xué)家,媽媽看要下雨了,就跑出去找我了,雨下的很大,媽媽很擔(dān)心我,就到處找我,她不管風(fēng)有多大也不管雨有多大,整整找了我兩個(gè)小時(shí)。最后也沒(méi)找到我。后來(lái)爸爸找到了我,媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō),卻哭了。我很不懂事,我還笑呢!媽媽看到我這樣,真生氣了,先問(wèn)我出去玩為什么不給我說(shuō)一聲,讓我找了你那么長(zhǎng)時(shí)間,還說(shuō)衣服都被淋濕了,你難道不知道媽媽會(huì)擔(dān)心你嗎?這時(shí)我才看到媽媽的衣服真的濕透了,我也知道自己錯(cuò)了。媽媽很生氣的說(shuō):“跪下承認(rèn)自己錯(cuò)了”。我哭了,媽媽看到我哭了,也原諒我了。我真的錯(cuò)了,下次也不敢這樣了。
生氣的小學(xué)作文 篇13
在吃飯的時(shí)候,媽媽做了一些油膩的東西。
為了貪圖方便,我直接把有油的嘴在媽媽的新衣服上一抹,頓時(shí),媽媽的白上衣服變多了一個(gè)黃色的吻,媽媽生氣極了,臉漲得通紅通紅的,怒目圓睜,眉頭緊皺,對(duì)我大聲吼:“你……把媽媽的衣服當(dāng)什么了?”說(shuō)完,邊脫下那件衣服,用力往椅子上一摔,憤怒的沖進(jìn)臥室,砰的一聲,門關(guān)上了。
和以往一樣?jì)寢屢簧鷼,家里就顯得靜悄悄、陰沉沉的,讓人感覺(jué)什么事情都不存在,每當(dāng)這時(shí),我和爸爸總是講笑話逗媽媽笑,但這個(gè)方法也行不通的時(shí)候,像今天,媽媽我們的引讀下紋絲不動(dòng),一絲不坑,打起了冷戰(zhàn),最后我還是和爸爸逗笑了老媽。
這就是我的老媽生氣的樣子。
生氣的小學(xué)作文 篇14
今天中午放學(xué)回到家里看到媽媽一聲不吭的做在凳子上面,面部表情很不好看。我就小聲的問(wèn)媽媽怎么了?怎么不高興!媽媽抬頭看看我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽沒(méi)有不高興!边不讓我多想。在吃飯的時(shí)候我聽(tīng)到媽媽告訴奶奶說(shuō):“他們老板不按時(shí)發(fā)工資,還要扣他們的工資!蔽衣(tīng)了媽媽和奶奶的對(duì)話心里很不好受。我知道其實(shí)媽媽很不高興,但是為了不讓我多想還努力的裝出高興的樣子。媽媽我知道你辛苦了,你放心吧,我一定好好學(xué)習(xí)的,長(zhǎng)大好好孝敬你。媽媽我愛(ài)你。
生氣的小學(xué)作文 篇15
今天中午,我惹媽媽生氣了。
上午,我從八點(diǎn)到十二點(diǎn)一共四個(gè)小時(shí),我只做了語(yǔ)文數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各兩頁(yè),其余時(shí)間我只顧看電視了,沒(méi)有把上午的計(jì)劃完成。媽媽下班回來(lái)后,見(jiàn)我才寫了四頁(yè),一下子就氣火了。媽媽問(wèn)我做什么了,我沒(méi)敢說(shuō)看電視了,就瞎編了一個(gè)謊言。媽媽知道我撒謊,就更生氣了。媽媽讓我說(shuō)實(shí)話,我就說(shuō)了實(shí)話。媽媽問(wèn)我當(dāng)時(shí)為什么撒謊,我不吭聲。媽媽給我講了很多道理,我終于明白了,承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。媽媽說(shuō)這次懲罰我三天不能看電視,我很傷心,但也得接受。
我以后再也不撒謊了,更不惹媽媽生氣了。
生氣的小學(xué)作文 篇16
有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在玩踩螞蟻,只見(jiàn)他左一腳右一腳,把螞蟻一個(gè)一個(gè)地踩死了?粗浵佉粋(gè)一個(gè)死亡,螞蟻心里很生氣。
有一只黑螞蟻異常生氣,它氣得就要爆發(fā)了,它慢慢慢地爆發(fā)。不一會(huì)兒,它就變成了一只紅螞蟻,并且狠狠地咬了一口小孩。小孩中毒而沉睡,我看見(jiàn)之后馬上撥打120,醫(yī)生過(guò)來(lái)進(jìn)行了緊急搶救,小男孩就醒過(guò)來(lái)了。
小男孩對(duì)醫(yī)生說(shuō):謝謝”。
醫(yī)生說(shuō):不客氣”。
我跑過(guò)去對(duì)小男孩說(shuō):以后不能再踩螞蟻了”。
這個(gè)小男孩說(shuō)知道了”,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
我和小男孩揮手再見(jiàn),之后各自回家。
今天真是神奇的一天。
生氣的小學(xué)作文 篇17
一個(gè)小男孩破壞了螞蟻的家。
小男孩用水槍噴螞蟻窩,幾只螞蟻很生氣,就變成了紅螞蟻。幾只紅螞蟻就一起悄悄的走到小男孩的手臂上狠狠地咬了一口,小男孩被咬了之后就中毒了。
小男孩暈倒在草地上,螞蟻看到小男孩邊上灌滿水的水槍,靈機(jī)一動(dòng),組成方陣開(kāi)始用水槍噴小男孩。
螞蟻進(jìn)行了反擊戰(zhàn)之后心情變好了許多,漸漸地從紅螞蟻?zhàn)兓亓撕谖浵。它們齊心協(xié)力將小男孩破壞的東西給搬走了。沒(méi)有了小男孩的破壞,螞蟻就安心地搬家了。
螞蟻搬完家后很開(kāi)心。
生氣的小學(xué)作文 篇18
生氣!生氣!生氣!如果有發(fā)泄節(jié),我愿意選擇3月12日,這樣大人小孩的煩惱和憤怒就消失了。把最想扁的人畫下來(lái),做發(fā)泄果,打它,剁它,拉它,想盡一切辦法騙人。還有一個(gè)發(fā)泄大賽,看誰(shuí)先打破發(fā)泄果,誰(shuí)是冠軍。獎(jiǎng)品是一個(gè)發(fā)泄果和1000元獎(jiǎng)金!
最有趣的是特技公園、特技馬、特技碰碰車.絕招馬上有個(gè)吐棉花的東西,用來(lái)打別人。特技碰碰車上有水槍,向別人噴水。特技快艇的上游水袋把別人和特技袋一袋一袋扔出去.哈哈哈哈哈!笑聲會(huì)在這里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)流傳,寫800字。
生氣的小學(xué)作文 篇19
一天下雨了,螞蟻決定搬家。
螞蟻辛辛苦苦地造了一個(gè)家,卻被一個(gè)小男孩一腳給毀壞掉了,螞蟻非常地生氣。只見(jiàn)它們慢慢地從黑螞蟻?zhàn)兂闪思t螞蟻,它們先是爬到了樹(shù)上,接著從樹(shù)上跳到了小男孩的頭上咬了他一口。
小男孩被咬之后就中毒生病了,他在生病的時(shí)候感覺(jué)非常地后悔,他決定以后再也不猜小螞蟻們的家了。
螞蟻的家被毀了之后心里非常難過(guò),只能重新再造一個(gè)家了。小螞蟻?zhàn)詈笤炝艘粋(gè)新家,并且決定以后再也不咬小男孩了。
生氣的小學(xué)作文 篇20
放學(xué)回家,我急急忙忙的`就做完了作業(yè),也沒(méi)檢查,往桌上一仍,就跑到樓上去玩了。
老爸下班回到家,看了看我的作業(yè),就在樓下吼叫著要我下樓。我的心頓時(shí)就緊張起來(lái),心想,肯定是在哪里惹老爸生氣了,不然他不會(huì)這樣的。我小心翼翼的下了樓,只見(jiàn)老爸皺著眉頭,兩只眼睛瞪得大大的,對(duì)我吼到:“你自己看看,你的作業(yè)是怎么做的,字寫得象螞蟻一樣……”我一聲不吭的低著頭,雖然感到有些委屈,眼淚都快要掉下來(lái)了,但我不恨老爸,因?yàn)槲抑览习质菫榱宋液谩?/p>
我心里暗暗的下了決心,以后一定認(rèn)真的做好作業(yè),再也不惹老爸生氣了。
生氣的小學(xué)作文 篇21
今天爸爸六點(diǎn)多回到了家,爸爸,停車的時(shí)候我還在下面和伙伴一起玩游戲,我和爸爸就一起上樓了.
我回到家的時(shí)候,我姐姐在沙發(fā)上看電視,爸爸就去做飯了,爸爸做的時(shí)候說(shuō)把英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)句子默寫到本上,我和姐姐么寫完了,就拿著書看,是不是全對(duì)?沒(méi)寫完了,爸爸又讓我們默寫古詩(shī),我們?nèi)龢訓(xùn)|西都做完了,爸爸說(shuō)作文傳到電腦上了嗎?我和姐姐作文寫了,就是沒(méi)有傳到電腦上了,爸爸說(shuō)你們老師在群里說(shuō)呢,爸爸就讓我們?nèi)プ鲆粫?huì)兒看我就,忘了密碼,我姐姐就說(shuō)你給爸爸說(shuō)不就可以了嗎?我就和爸爸說(shuō)了,爸爸就批評(píng)了我.
我就心里暗暗不高興,我又想了想,還是我的錯(cuò),如果我把作文轉(zhuǎn)到了電腦上,就不會(huì)被評(píng)了.
生氣的小學(xué)作文 篇22
有一次老師說(shuō):寫一個(gè)作文。題目叫:爸爸爸急了,自己想辦法把爸爸逗急就可以了。
我回到家以后,想到了一個(gè)辦法,把爸爸逗急,故意說(shuō):爸爸,我媽說(shuō)讓你下去一下,結(jié)果我爸爸中招了,真的下去了。其實(shí),媽媽剛才打電話是說(shuō)要晚上九點(diǎn)多才回來(lái),要和朋友見(jiàn)面。
那時(shí)候是七點(diǎn)多,爸爸下去等?等了半個(gè)小時(shí)才上來(lái)。問(wèn):你媽沒(méi)有回來(lái)。课倚睦锵:哈哈!中計(jì)了吧,不知道為什么,這一次作文寫的特別快特別好。
在哪兒時(shí),爸爸的表情有一點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的表情,皺著眉頭,手指在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,不過(guò)我的作文寫完了。
生氣的小學(xué)作文 篇23
今天放學(xué)后我和班里的同學(xué)一起回家,走著走著她的媽媽來(lái)接她了,這時(shí),我突然想到我樓上的小姐姐,我就站在一旁等她,然后我和她一起走回了小區(qū)里,就和小姐姐去她家玩了,玩了一會(huì)兒爸爸讓我回家了。
我回到家媽媽剛好下班,爸爸給媽媽說(shuō)我沒(méi)有回家先去了別人家去玩了,媽媽就問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎,我說(shuō)沒(méi)有,我的話音還沒(méi)落地,就看到媽媽很憤怒很生氣的樣子,因?yàn)閶寢屩熬徒o我說(shuō)過(guò)讓我放學(xué)后先回自己家,把作業(yè)完成后才可以去玩,我今天做的不對(duì),媽媽很生氣!
我以后一定不能像今天這樣了,玩之前一定要把作業(yè)寫完,那樣?jì)寢尵筒粫?huì)像今天這樣生氣了。
生氣的小學(xué)作文 篇24
下午,我正在做作業(yè),外公在一邊看電視。剛開(kāi)始,我偷偷摸摸地瞟幾眼,見(jiàn)外公沒(méi)什么反應(yīng),干脆把作業(yè)扔在一邊,也跟著看起了電視。
爸爸下班回家,一檢查我的作業(yè),就非常生氣!胺艑W(xué)回家到現(xiàn)在都那么長(zhǎng)時(shí)間了,你都在干些什么?”爸爸氣沖沖地問(wèn)。我耷拉著腦袋,都不敢看爸爸,輕輕地說(shuō):“我看了一會(huì)兒電視……”一聽(tīng)這話,爸爸大發(fā)雷霆。他一直說(shuō)一直說(shuō),嘴巴動(dòng)個(gè)不停。其實(shí)我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,可他還在說(shuō)我,問(wèn)我知道錯(cuò)了沒(méi)有,讓我感覺(jué)他就像圖圖的媽媽一樣,頭上都在冒火。我只好向他認(rèn)錯(cuò),并向他保證不會(huì)有下一次了。
唉,爸爸生起氣來(lái)實(shí)在是太可怕了!
生氣的小學(xué)作文 篇25
今天中午,我從學(xué);氐郊,看見(jiàn)媽媽坐在凳子上,一句話也沒(méi)說(shuō)。她的面部表情不好看。我低聲問(wèn)我媽媽怎么了。多不開(kāi)心。∥覌寢屘ь^看著我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系。我母親并沒(méi)有不開(kāi)心!眲e讓我想它。吃飯的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽告訴奶奶,“他們的老板不按時(shí)給他們發(fā)工資,他們要扣工資!甭(tīng)了母親和祖母之間的對(duì)話后,我感到非常難過(guò)。我知道事實(shí)上我媽媽不開(kāi)心,但是為了不讓我想太多,我還是試著假裝開(kāi)心。媽媽,我知道你工作很努力。別擔(dān)心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后向你致敬。媽媽,我愛(ài)你。
生氣的小學(xué)作文 篇26
一天中午,我的作業(yè)做完了。
“媽媽,我沒(méi)事干了!可不可以看會(huì)兒書?”
“那你再做點(diǎn)數(shù)學(xué)作業(yè)本!”
唉,沒(méi)辦法,我只好再拿起筆,認(rèn)真地寫數(shù)學(xué)作業(yè)本了。
我一邊寫一邊嘟囔:“天天都寫!休息一下怎么了!你不讓我看書,我也不讓你看手機(jī)!”寫完作業(yè),我就一直在制定一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。
晚上,我趁媽媽做飯的時(shí)候,把媽媽手機(jī)的充電線給藏了起來(lái),因?yàn)閶寢屆刻祜埡蠖己荛L(zhǎng)時(shí)間地看手機(jī),電量便所剩無(wú)幾。這時(shí)候媽媽一定會(huì)給手機(jī)充電的。
后來(lái),媽媽說(shuō):“你們有沒(méi)有看到我的手機(jī)充電線呀?沒(méi)有了它,可怎么辦?”
看著媽媽焦急的表情,我的氣便消了不少。
生氣的小學(xué)作文 篇27
奶奶老是說(shuō)一些我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的話,今天奶奶又啰嗦,我非常惱火、生氣,我差點(diǎn)把桌子上的作業(yè)撕的稀巴爛,腳差點(diǎn)把地上的地板踩壞,我的眼珠子差點(diǎn)就彈出來(lái)了,我的牙齦都沒(méi)咬破了,我的頭發(fā)也豎起來(lái)了,像一把刀,鼻孔冒著粗氣。我推開(kāi)大門,直沖了出去,像離弦的箭一樣快,我下樓哭了一場(chǎng),爸爸媽媽吃完了飯等著我回來(lái)。
到傍晚了,夕陽(yáng)火紅火光,我望著夕陽(yáng),我生氣了心里舒暢了一些,覺(jué)得大自然安慰了我,我也知道自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該對(duì)奶奶不尊敬,回去以后我給奶奶道歉了,又畫了一張畫,上面有我的一家人個(gè)夕陽(yáng),因?yàn)槭窍﹃?yáng)安慰了我。
我變得開(kāi)心了。
生氣的小學(xué)作文 篇28
一天下午放學(xué)后,媽媽叫我寫課外作業(yè)實(shí)驗(yàn)班和課外上課的作業(yè)。
我生氣了,氣得咬牙切齒。好像快要把自己的牙齒咬碎了,好像頭發(fā)都完全燒了起來(lái),好像頭上冒出不停止的濃煙。眼睛圓鼓鼓的,好像要爆出了。鼻子好像噴出無(wú)數(shù)的鼻涕,把所有人都噴死都沒(méi)關(guān)系,發(fā)燒發(fā)到100度也沒(méi)關(guān)系。臉上露出了最不好的表情,我握緊了拳頭,好像要把媽媽攥緊,把她打到喜馬拉雅的珠穆朗瑪峰上,讓她永遠(yuǎn)也回不來(lái)我們家。我用腳使勁踩著,好像把地球給踩碎。這時(shí),我噴出了自己的火山,好像要讓火山燒光所有的人,連自己都燒掉,這樣才甘心。這種聲音好像要把房子給震塌。
今天真太生氣了。
生氣的小學(xué)作文 篇29
今天我很生氣。
因?yàn)榘职纸o哥哥買三根冰淇淋吃,我一根也沒(méi)吃到、媽媽竟然給哥哥買了一套新衣服,夠買三十多根冰淇淋了!我非常、非常、非常生氣。!我只好穿舊衣服,吃一根大冰淇淋,打開(kāi)空調(diào)寫作業(yè),我一邊寫作業(yè)一邊生氣,寫完作業(yè),看電視,看完電視,玩了一會(huì)手機(jī)和電腦。等哥哥回來(lái)了我說(shuō):“我們玩手機(jī)上的我的世界里的起床戰(zhàn)爭(zhēng)吧!备绺缯f(shuō):“好的”進(jìn)去之后,點(diǎn)傳送、點(diǎn)起床戰(zhàn)爭(zhēng)、點(diǎn)4隊(duì)4人,進(jìn)去之后要選隊(duì),有紅黃藍(lán)綠、我們要保護(hù)蛋糕,玩完之后我才消消氣。
竟管爸爸給我買了冰淇淋和衣服,我還是很生氣。
生氣的小學(xué)作文 篇30
上課鈴響了,學(xué)生還是沒(méi)有進(jìn)入上課狀態(tài),還在打架。直到聽(tīng)到老師的腳步聲,我才回到座位上。老師板著臉走進(jìn)教室,把卷子摔了,大喊:什么聲音?你不知道該上課了嗎!看看你昨天的數(shù)學(xué)考試。題目很簡(jiǎn)單,你們班卻有一大半不及格!”說(shuō)完,老師送來(lái)了試卷。當(dāng)我看到自己考過(guò)了,我的擔(dān)心就消失了:我不需要被批評(píng)。
失敗的人會(huì)很慘。老師叫他們站起來(lái),然后罵他們“上課跑題”、“把學(xué)習(xí)放在心上”。然后老師也向家長(zhǎng)匯報(bào)了情況,抄了卷子。
老師生氣了,太可怕了!
生氣的小學(xué)作文 篇31
不要讓老師生氣。吉林省九臺(tái)上河灣中心學(xué)校三年級(jí)一班的梁鳳云今天下午在二班。因?yàn)閷W(xué)校和老師見(jiàn)了幾次面,耽誤了講課,老師很不高興。老師在課堂上給我們留下了幾個(gè)關(guān)于“年、月、日”的問(wèn)題。
我正在做,突然被一個(gè)“路障”攔住了。我苦苦思索,終于回答了。老師下來(lái)檢查,回到黑板前,用教鞭使勁敲黑板,說(shuō):“一歲正好,比毛大一歲!崩蠋煹氖衷陬澏,他太生氣了,臉色有點(diǎn)蒼白,所以老師的身體肯定不好。
我心想,如果老師沒(méi)日沒(méi)夜的為我們打工,我們就不應(yīng)該生老師的氣。老師像媽媽一樣愛(ài)我們,有時(shí)候“打”我們對(duì)我們也有好處。老師像母親一樣愛(ài)我們。生老師的氣不等于生媽媽的氣嗎?
生氣的小學(xué)作文 篇32
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,但教室里還是鬧哄哄的,我們班的小章同志還在閑聊著的八卦呢!我班的小袁同志津津有味地啃著他的雞腿呢!連我班的學(xué)霸小馬同志也按耐不住了,飛快地打開(kāi)了一半的漫畫書,在那兒咯咯地笑呢!
突然,門被用力地踹開(kāi),老師把課程本狠狠一摔。這時(shí),全班安靜得不得了,連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)我們才知道老師生氣了,老師狠狠地瞪眉,像兩把尖刀。老師的頭發(fā)都豎起來(lái)了,嘴巴直噴火,“你們上課下課分布知道的!你們幾年級(jí)了?連上課鈴聲響了,要靜靜地等老師也不知道啊!
就 那么一時(shí)的吵鬧,害的我們?nèi)嘁还?jié)課都在聽(tīng)嘮叨聲,哎,太慘了現(xiàn)在我才知道,老師生氣了!后果很嚴(yán)重!
生氣的小學(xué)作文 篇33
今天,上課鈴已經(jīng)響了好久,同學(xué)們還在“嘰嘰喳喳”講話,這時(shí),徐老師走進(jìn)來(lái)了,看到這樣的場(chǎng)景,徐老師的怒火立刻爆發(fā)出來(lái)。只聽(tīng)驚天動(dòng)地一聲喊:“安靜!”同學(xué)們立刻被嚇得連大氣都不敢出。我們看著像“兇神惡煞”,而且連眼睛都噴出火來(lái)的徐老師,馬上安靜下來(lái),生怕剛才的事又會(huì)發(fā)生。
過(guò)了一會(huì),又有幾個(gè)人在竊竊私語(yǔ),老師隱忍的怒火又一次爆發(fā)了出來(lái),這會(huì)連徐老師手里的粉筆頭都斷了,忽然白光一閃,只聽(tīng)有個(gè)同學(xué)“哎呦”了一聲,原來(lái)是徐老師用粉筆頭砸中了他們其中的一位,我們立刻哄堂大笑。哎呀!這回事情鬧得更大啦!
這就是我們生氣時(shí)的老師——徐老師!
生氣的小學(xué)作文 篇34
上課了,于老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們吵吵鬧鬧,就走到講臺(tái)邊,迅速抬起手,在空中劃了一道弧線,重重地拍在了桌子上,身體快速往前傾斜,又慢慢地挺起腰,緩緩地直起背,大聲喊道:“專心聽(tīng)講!”教室里頓時(shí)安靜下來(lái),我們呆呆地看著于老師,覺(jué)得老師像泥石流,又像火山爆發(fā),還像隕石墜落,太恐怖了!
老師的眉毛全是皺紋,眼睛惡狠狠地瞪著大家,像火焰噴射出來(lái),鼻子呼哧呼哧地喘著粗氣,嘴巴緊緊地抿著,臉漲得紅彤彤的。
老師為什么這么生氣?難道因?yàn)槲覀兲沉?記得上次我做作業(yè)字比較難看,老師也只是溫柔地叮囑我“下次改正”就好了,可是這回于老師怎么會(huì)發(fā)這么大的火呢?我可不能亂吵了,要是撞到槍口上,我就死定了!
生氣的小學(xué)作文 篇35
今天中午,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。
吃了中飯,我想和小朋友一起去玩,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲地叫我,我很不情愿地跑到媽媽的身邊。媽媽讓我練字,我只寫了四個(gè)字,趁媽媽不注意我就跑了。玩了一會(huì)兒,我又蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽身邊,只見(jiàn)媽媽故意低著頭做自己的事,理也不理我。我也故意把媽媽桌上的東西打亂,媽媽還是不理我,我急得哭了,一個(gè)人悄悄地躲在另一個(gè)房間里,在心里自言自語(yǔ)地說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,其實(shí)我真得很想玩!”
生氣的小學(xué)作文 篇36
下午,我拿出來(lái)了幾個(gè)小圖釘,放到書桌上忘記收回。
媽媽一下班,看見(jiàn)那幾個(gè)小圖釘,就像自己被扎著手一樣,噼里啪啦不問(wèn)緣由就把我吵了一頓。這時(shí),姥姥說(shuō)該吃飯了,媽媽的臉色好看了一些,我怯怯的告訴了媽媽我拿圖釘?shù)脑。媽媽?tīng)完我的解釋,把我摟在了懷里,還一個(gè)勁兒的給我道歉呢?你們知道我給媽媽說(shuō)了些什么嗎?嘿嘿,還是我來(lái)告訴你們吧:其實(shí),我是想用小圖釘給媽媽做一個(gè)創(chuàng)意手工,給她一份驚喜,可惜還沒(méi)做好,媽媽就下班了,這不,還沒(méi)來(lái)得及收回,就被媽媽撞見(jiàn)大吵了一頓。不過(guò),我不怪媽媽,我知道媽媽是怕我受傷才發(fā)脾氣的。
生氣的小學(xué)作文 篇37
今天中午放學(xué)后,我們一窩蜂似的跑出去站路隊(duì),許老師站在前面,可是忘乎所以的我們還是像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),有的說(shuō)話,有的搗亂,還有的擠成一堆開(kāi)小會(huì)。
老師生氣了,大發(fā)雷霆,讓我們?nèi)w回教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“站路隊(duì)就是要快靜齊,看你們站的什么路隊(duì)!”我們看著老師生氣時(shí)候嚴(yán)厲的眼神,頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,老師這才讓我們重新出去排隊(duì),這次,我們靜悄悄地排著整齊隊(duì)伍,安靜得連值日生都很奇怪。
我牢牢地把老師的教訓(xùn)記在心里,直到永遠(yuǎn)!也在心里告訴自己,以后我們一定要站最好的路隊(duì)!絕不給我們班級(jí)抹黑!
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