小學(xué)生作文600字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文600字 篇1
春去春又回，春天的腳步不知何時(shí)已踏進(jìn)大地的每一個(gè)角落，柳枝上冒出綠綠的小腦袋，大地又充滿了甜蜜與歡笑。迎春花開了，燕子來了，在那無人知曉的角落里，海棠花開了。
海棠花在我心中刻下深深的烙印。那一天，父親帶我去看海棠花，當(dāng)我眼見到它的那一刻起，我的心里已容不下別的東西，我的世界里只剩下我與它，我們用心靈彼此感應(yīng)，去感受春天的氣息。海棠花很美，不與玫瑰的嬌貴，不與百合的富貴，不與櫻花的虛幻，那是一種實(shí)實(shí)在在的美，讓人從外而內(nèi)無比的舒服。海棠花不大不小，層層疊疊的花瓣簇?fù)碇虚g的花蕾，無比的尊貴，就像高貴的女王陪伴著她的子民一樣。
海棠花的花瓣如同一片小小的紅心閃爍在花叢中，海棠花無香無味讓我無比震驚。她不像別的花那樣，深居在那小小的花盆，囚禁一輩子，在她的身上我們看到了狂野，看到了奔放，更看到了那濃濃的溫暖。也許她不像閨房的姑娘那么知書達(dá)理，但在我的眼里，她是最美的。她沒有芳香，沒有蝴蝶和蜜蜂在她身邊飛舞，在她身邊，你會(huì)感到無與倫比的平靜和安寧。
海棠花的芳香不在于他的外表，而在于它的心靈，她的心是高貴的，是不可侵犯的，骨子里透出了一種用文字無法描述的驕傲。她愛陽光，她爬上那高高枝頭就是為了仰視太陽的高貴，那是她一生的信仰，她的狂野，她的不遜，但她永遠(yuǎn)服從于太陽。那是至高無上的太陽，她拼搏，她向上，心中那一份堅(jiān)持鼓舞著她，向上向上再向上�；▋旱纳m然短暫，但她卻用短暫的生命來詮釋生命的偉大，生命的不屈。
每一個(gè)生命，就如一朵花，一個(gè)小氣泡，花總會(huì)落，泡泡總會(huì)消失，但在短暫的生命中，你散發(fā)出所有光芒了嗎？珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命。海棠的芳香伴你成長。
小學(xué)生作文600字 篇2
在我的那個(gè)幸福的家庭中有五位成員：“爸爸、媽媽、我、外甥、灰灰”�；一沂且粭l狗，它小時(shí)候是我從幾十里外的姑姑家捉回來的。外甥叫高涵，由于姐姐太忙，托我們幫她照顧高涵。
在家里最有趣的事情莫過于下地干活。每到下地干活時(shí)，爸爸媽媽總是把我們帶到地里去，因?yàn)橹形缡窃谝暗乩锍燥垼一乙埠芘d奮，因?yàn)檫@樣它就可以開葷了。我和高涵在地里干不了多少活，只會(huì)在野地里玩耍，而爸爸媽媽在地里勤奮的干活，則灰灰在地里捉田鼠吃。有時(shí)在地里我們還能見到可愛的兔子或野雞。我和高涵、灰灰在地里只要看見它們就去追，追到它們出現(xiàn)的地方后就不見了，因?yàn)樗鼈冊(cè)缇吞又藏擦恕４蟾琶看位貋頃r(shí)，媽媽就把飯做好了。
我先在地上鋪上地毯，然后擺上小桌子，再把飯菜擺在上面。有一次爸爸聞到飯菜的香味說：“好香��！我都餓壞了，那么我先下手為強(qiáng)吧�！眿寢屄犚娨院缶驼f：“哪是你想先下手？而是你的肚子讓你先下手�！倍覅s說：“也不是，明明是飯菜香的不得了，吸引著父親�！备吆f：“不僅吸引著外公，還吸引著我們�！眿寢屝χf：“都別說了，快點(diǎn)吃吧�！迸赃叺幕一覔u著尾巴“汪汪……”，仿佛也在說：“我也等不及了�！辈贿^遺憾的是桌子上沒它的飯菜，它的飯菜不是這些美味佳肴，而是那些禍害莊稼的田鼠，灰灰既吃飽了肚子，又為我們除了害，這真是一箭雙雕呀。我和爸爸、外甥像三只餓虎似的一會(huì)就把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得干干靜靜。
午飯后我和外甥躺在野地里睡覺，呼吸著帶有花香和泥土氣息的空氣，真是讓我有一種無法形容的感覺，爽極了。醒來后看書，也看不到心里去，只顧得傾聽大自然演奏的交響曲。到了傍晚，我們才依依不舍得回到家中，感覺有些累了就躺在床上一閉眼就睡著了。
這樣的事情都好幾個(gè)月沒做了，快點(diǎn)到秋天吧！到了秋天就再可以……
小學(xué)生作文600字 篇3
親愛的媽媽：
您好！我知道您有四怕。一是怕老，二是怕胖，三是怕丑，最重要的是四怕我學(xué)習(xí)不好。但我想對(duì)您說：
您不用怕老，每個(gè)人都會(huì)老，這是自然規(guī)律，但我相信，即使真的老了，您依然會(huì)保持像現(xiàn)在一樣陽光開朗的心態(tài)。永遠(yuǎn)會(huì)像現(xiàn)在這樣，是我最知心的朋友，最好的玩伴。就像“爸爸去哪兒”主題歌中唱的那樣：“就算有一天你老掉了牙，我也帶你一起去火辣辣！”
您也不用怕胖，不用每天起床第一件事就是“上秤”，更不用為了保持身材餓肚子，如果真想減肥，也要靠運(yùn)動(dòng)而不是節(jié)食，俗話說的好：人是鐵，飯是鋼。您又要上班又要操持家務(wù)，不吃飯對(duì)健康不利，無論是胖是瘦健康最重要，以后和我一起運(yùn)動(dòng)吧……
您也不用怕丑，因?yàn)檠�，相由心生，您那么善良，那么熱心，渾身充滿正能量，總給人暖暖的感覺，這樣的人怎么會(huì)讓人感覺到丑呢？我曾經(jīng)看過一個(gè)微信段子，題目是：原來最美的人是她。當(dāng)紅的明星一個(gè)一個(gè)排下去，我很想知道那個(gè)最美的人是誰，而最美的人沒有圖片，只有兩個(gè)字——媽媽！
您最怕的那一項(xiàng)，您就更不用怕了，您擔(dān)心我的每一次考試，檢查我每一天的作業(yè)，其實(shí)我更希望您放手，您的緊張情緒，經(jīng)常會(huì)影響我，打亂我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，挑起我的逆反心理，有時(shí)候我真想不學(xué)了，考個(gè)大零蛋給您看！但每每看到您操勞的樣子，心酸的眼神，我就不忍心了，但那會(huì)讓我學(xué)習(xí)得不快樂。人生是一場(chǎng)漫長的馬拉松，靠的是耐力和毅力，我現(xiàn)在剛剛升入中學(xué)，還有一些不適應(yīng)，正在調(diào)整，您望子成龍的心我理解，但拔苗助長不可取，相信我！您的兒子會(huì)很努力！
媽媽，這些都是我想對(duì)您說的話，那么，您想對(duì)我說點(diǎn)什么呢？
小學(xué)生作文600字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我們經(jīng)常哼唱“世上只有媽媽好”這首歌。是的，當(dāng)我生病時(shí)，是誰在我的身邊守候我？當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰在我身邊支持我？當(dāng)我傷心難過時(shí)又是誰在我身邊安慰我？那就是媽媽。每次都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛，就像海灘上的沙粒一樣。我真想對(duì)我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽�！�
媽媽的愛，無論是問候、關(guān)心、還是訓(xùn)斥，都是那么親切、那么溫暖。那么您知道嗎，女兒也有許多話想對(duì)您說……
媽媽，您真的好累。我見到的總是您忙碌的身影，忙農(nóng)活，忙家務(wù)。每次我想來幫助您，您總說：“鳳寶，不用你來做，多去學(xué)習(xí)、去看書。”但是親愛的媽媽，您歇歇吧。每當(dāng)看到您頭上又添了銀發(fā)，看到，看到您額頭上的皺紋，女兒的心總會(huì)很心疼，這是歲月的痕跡，更是操勞的印記。有時(shí)忙農(nóng)活時(shí)，您會(huì)不小心地弄傷自己，渾身是傷，女兒看著很心酸。媽媽，您歇歇吧，不要這么累了，我長大了，可以幫助您了。我會(huì)在回家時(shí)幫您做家務(wù)，我會(huì)在您工作時(shí)送上杯熱茶，我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞好，不再讓您操心，我會(huì)時(shí)刻體諒您的，媽媽……
媽媽，謝謝您給了我生命，讓我來到這個(gè)世界，感受著這世界的美好。
媽媽，謝謝您含辛茹苦地培養(yǎng)我長大，并讓我無憂無慮地成長；謝謝您為我做的每一口香甜的飯菜；謝謝您在我每一次生病時(shí)給我的呵護(hù)和關(guān)懷；謝謝您每次下雨時(shí)給我送傘；謝謝您在我成績(jī)不理想或受到挫折時(shí)，總是給我一次次的鼓勵(lì)。
媽媽我想對(duì)您說：“你不要太辛苦，一定要注意身體。”
媽媽我想對(duì)您說：“我懂事了，我不會(huì)再惹您生氣了�！�
小學(xué)生作文600字 篇5
很久很久以前，天愛上了海，他們?cè)谝黄鹣喟橄嗌：芏嗄旰�，不知被哪個(gè)莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們?cè)诒舜梭@恐的對(duì)望中逾分愈遠(yuǎn)。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對(duì)望。
天孤獨(dú)著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因?yàn)樗鼈冏钃趿怂春５囊暰�，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因?yàn)楹谝故顾床灰娮约旱膼廴�，更生氣的是偏有月和星那�?duì)相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護(hù)著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個(gè)人的孤獨(dú)。
所有的因?yàn)榧釉谝黄�，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨(dú)了！
又是一個(gè)很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的植物，大海美麗的浪花歡樂地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮０丁拇�，大海不再孤�?dú)了。
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨(dú)了，因?yàn)樗梢允赝娇鞓返拇蠛！?/p>
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨(dú)的心。海不再藍(lán)了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會(huì)看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨(dú)。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍(lán)……
小學(xué)生作文600字 篇6
孤獨(dú)，我曾反復(fù)咀嚼這個(gè)詞，我感到了他的凄美悲涼，他的無奈嘆息。
有人說，作家們是孤獨(dú)的，因?yàn)槲淖止陋?dú)。我是愉快的寫手，有一段時(shí)間，我筆走龍蛇，龍飛鳳舞地寫了一篇又一篇，我把那些當(dāng)成了我的靈魂，那時(shí)候，我很孤獨(dú)。
當(dāng)人類獻(xiàn)世后，拿起筆的那一瞬，他的靈魂就以孤獨(dú)。
我不了解，我算不算是個(gè)孤獨(dú)的人，因?yàn)榘謰尯陀H人們都很疼我，死黨群們也是有求必應(yīng)，也許是我的靈魂吧，他習(xí)慣了孤獨(dú)，而我也習(xí)慣了他的孤獨(dú)。
書上說，孤獨(dú)的人喜歡遠(yuǎn)行，喜歡把自己的一切放任自流，而我不一樣，我對(duì)遠(yuǎn)行的概念模糊，也許無聊時(shí)會(huì)想想一個(gè)人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，無助的情景，兩年前，我和爸媽走了小半個(gè)中國，火車讓我超越了極限。我發(fā)誓：這輩子再也不坐火車。
兩年前，每每放學(xué)時(shí)，都會(huì)有一群人陪我回家，后來，我遇到了一群對(duì)我好的女孩，而這段年月，我的身邊空空如也。突然想開口說話，可又咽了回去，因?yàn)槲乙庾R(shí)到身邊沒有人。
常常，早上人們見到我的第一句就是“怎么一個(gè)人走啊。”我冷冷的回了一句“習(xí)慣了。”可心以痛的麻痹。
一段時(shí)間，在《孤單北半球》，那是一首永垂不朽的好歌，至少在我眼里。
今天放學(xué)后，突然想回家，不知為什么，也許是天熱的原因，對(duì)老大說了聲“再見”，就走了，一路上，突然想到了這些文字。
孤獨(dú)的，活得輕松，因?yàn)樗麤]什么牽掛。
“沒你的日子，我已習(xí)慣了一個(gè)人。”這是一個(gè)女孩說給我的，那段時(shí)間她很孤獨(dú)，而我現(xiàn)在才懂。
就算我，什么都沒有，就算我失去一切，至少我還有一樣?xùn)|西陪著我??孤獨(dú)，只有他懂我心的孤獨(dú)。
小學(xué)生作文600字 篇7
媽媽今天早早地出去了，我一個(gè)人留在家里，熬了一上午。
開始我還挺開心的，躺在沙發(fā)上，悠閑的看著電視，覺得我真快樂。
不知道什么時(shí)候，覺得時(shí)間過得異常漫長，心里有種說不出的滋味，不由得在家里，四處走來走去，不時(shí)愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。
我心里很是孤獨(dú)。
我突然注意到了電腦，立刻興奮了起來，連忙打開電腦，玩上了電腦游戲。可是，我的心情卻很是浮躁，玩游戲也不像平常那樣認(rèn)真，而是心不在焉的，我的眼睛也十分地酸痛，就關(guān)掉了電腦，一下子躺在床上，想好好睡一覺，媽媽就回來了吧
我心里很是孤獨(dú)。
我在床上翻來覆去，總是睡不著，看著窗外的天空，閉不上眼。終于，我有點(diǎn)困乏了，在半睡半醒的朦朧之中，不知道熬過了多久。
我的心里很是孤獨(dú)。
我睜開眼，跑到客廳一看。天哪！竟然才過了半個(gè)多個(gè)小時(shí)！我頓時(shí)一屁股坐在地板上。我聆聽著時(shí)鐘的嘀嗒嘀嗒聲，望著窗外一片霧蒙蒙的天空，踏著小步在屋里徘徊，我不禁傷感了。
孤獨(dú)的滋味原來是這樣啊
我頓時(shí)想到了還在故鄉(xiāng)的爸爸，我與爸爸見面的次數(shù)少之又少，只有寒暑假才能回去好好地陪伴他，我終于知道，一個(gè)上午孤獨(dú)的漫長時(shí)光，是如此的難熬，而爸爸要忍受多久的孤獨(dú)？我心里難受極了，爸爸盼我回來，盼星星盼月亮，何嘗不是極大的痛苦？
我現(xiàn)在懷著孤獨(dú)的心，盼望著媽媽快點(diǎn)回來。
我實(shí)在熬不下去這漫長的孤獨(dú)時(shí)光了，穿上鞋，拿上鑰匙，走出了家門。
我看見人們?nèi)齼蓛傻�，有說有笑，我的孤獨(dú)似乎被放大了千倍萬倍，轉(zhuǎn)過身來，我終于見到了一個(gè)熟悉的身影
小學(xué)生作文600字 篇8
你的孤獨(dú)是什么？是否早已被你拋棄，又或許已經(jīng)隨著日子被瑣在小匣子里，你的心又是怎樣的？收口已經(jīng)愈合？而那落寞的孤獨(dú)影子又是不是在一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來？你感到一陣抽搐，又十分幸福，原來孤獨(dú)的青澀回憶是讓人如此為之感動(dòng)。
還記得你的小時(shí)候么，你獨(dú)自在家，孤獨(dú)是如此的如影隨形，她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手，劃破了衣服，打碎了盤子。孤獨(dú)，就坐在臺(tái)階上，你是那么恐懼她，月光灑過她的長發(fā)，她竟笑了，你好快樂，孤獨(dú)的笑是那么美麗，又如此唯一，你累了，她的影子，就像一個(gè)淡淡的光斑，忽來忽去，哦！你睡了，那光斑便徜徉在你的夢(mèng)里，那是如此稚嫩，純潔的想法呀，就陪伴著你，你與孤獨(dú)的邂逅，是如此的甜蜜
后來，你長大了，于是，你跟孤獨(dú)就成了最好的朋友，那些個(gè)不及格的夜晚，孤獨(dú)是如此的善解人意，她像陽光一樣溫暖，你低著頭，燒開了水，洗好了衣服，洗干凈了盤子，又默默看著書。孤獨(dú)，就坐在椅子上，你是那么的愧對(duì)于她，燈光穿過她的長發(fā)，她還在笑，你好愧疚，孤獨(dú)的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱，又是如此的激發(fā)人心，你又累了，她的影子，就像一個(gè)模糊的光暈，包圍著你，哦！你又睡了，那光暈便綻開在你的夢(mèng)里，那是如此的成熟，不屈的淚水啊，就守候著你，你與孤獨(dú)的告別，是如此的甜蜜
終于，你站在高高的山上，朝陽灑在你身上，你像那一棵棵翠竹，充滿著朝氣。孤獨(dú)啊，便離你而去，隨著日子，漸漸淡去，你不會(huì)忘記，你的生活，曾經(jīng)如此美麗，你還會(huì)記得，兒時(shí)的時(shí)光里，孤獨(dú)伴你。
小學(xué)生作文600字 篇9
考場(chǎng)上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上——上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點(diǎn)來到。
這時(shí)，語文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問就慘了……老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦�！彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問我�！蔽覀兊念^在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“老師葫蘆里賣的什么藥呀？”老師接著說：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背？我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦。”我們頓時(shí)興奮起來，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒有錯(cuò)誤。
“假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩歌世界中。這個(gè)世界里有詩人對(duì)祖國深沉有為國獻(xiàn)身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。
小學(xué)生作文600字 篇10
有人愛那富貴的牡丹，有人愛那高潔的翠竹，有人愛那傲骨的梅花。的確，它們身上有值得去愛的優(yōu)點(diǎn)、品質(zhì)。我可不一樣，那些花兒固然是好的，而我，偏愛一種花：是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風(fēng)景、是撫慰煩躁最好的清凈。這，便是你——荷花。
自古，詠荷花的詩倒不在少數(shù)，如：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表達(dá)對(duì)你的贊美。
初夏，荷花苞漸漸地要長出水面了，在田田的葉子中間仔細(xì)瞧瞧或許能找到剛過水的花尖。瞧!在陽光普照的大地中，在層層疊疊的荷葉下，在漾著綠浪的荷塘里，一個(gè)荷花尖上立著一只蜻蜓——呀，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?
再過一段時(shí)間，你才完全探出水面，爭(zhēng)先恐后，婀娜多姿，像個(gè)披著青紗的少女，在藍(lán)天下，在碧葉里，在綠水中，乘著輕風(fēng)，悠然起舞。讓我看了驚嘆不已，陶醉其中。
荷塘里，彌望的是田田的葉子，葉子出水比較高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，這荷香在這燥熱的季節(jié)中為我們帶來舒爽和清涼。
當(dāng)我遠(yuǎn)離喧囂的城市；遠(yuǎn)離烈日下的車水馬龍，；遠(yuǎn)離高居的蟬鳴，來到郊外，一個(gè)無人的野塘，只見你兀然立在那綠林中，像一個(gè)絕不淪落于世俗的人。見了你，我那浮躁的靈魂立刻安了下來，見了你，我便像見到媽媽般安心。你的純潔，使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無瑕的云朵。每當(dāng)我清晨來到此地，和著鳥兒悠揚(yáng)的叫聲，我的心消融在無邊的沉靜中……
我愛荷花，愛你的美麗，愛你的“早有蜻蜓立上頭”、愛你的“出淤泥而不染”，更愛你那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)韻!
小學(xué)生作文600字 篇11
長安花園是鳳陽城內(nèi)的一個(gè)生活小區(qū)。星期六上午，陳老師帶領(lǐng)我們閱讀寫作班的同學(xué)到長安花園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著寬闊的水泥大道向長安花園走去。只見兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚，各有一行挺拔的風(fēng)景樹，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。那高高懸掛的路燈，多像古代的銅鐘啊！
走到水泥大道的盡頭，我們看見一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪，雖然經(jīng)過了秋風(fēng)的洗禮，但還是沒有全部變色，綠中帶點(diǎn)黃，好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開放著許多不知名的小花，白色的花瓣綻開后露出了金黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是點(diǎn)綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星�；▓@里還有很多植物，像冬青、杉樹、楓樹……在植物中間還豎著一些標(biāo)語牌呢！有的上面寫著“保護(hù)植物，人人有責(zé)”，有的寫著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境，爭(zhēng)做文明市民”……可見，小區(qū)的人們多么愛護(hù)花草樹木��！
走過花園，我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群，紅色的琉璃瓦，灰色的羅馬柱，每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的，里面種著花呀草呀，還有幾戶人家的院子里種著柿樹呢！那紅彤彤的小柿子掛滿枝頭，多像一個(gè)個(gè)小燈籠呀！
樓房的北邊是一個(gè)大的綠化帶，里面不僅有植物，還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品！
三三兩兩的小區(qū)人，有的帶著孩子在草坪上玩耍，有的在活動(dòng)架下鍛煉，有的坐在石墩上看書……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
游覽完長安花園，雖然我感覺有點(diǎn)累，但心里卻很高興。長安花園不就是現(xiàn)在鳳陽人民生活的一個(gè)縮影嗎？這時(shí)，我的耳邊不由地響起了一首歌：“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是個(gè)好地方…
小學(xué)生作文600字 篇12
葉子的沙沙聲，很悅耳，但卻單調(diào)；海浪的潮汐聲，很悅耳，但卻過于乏味；靜謐中，花兒開放的聲音，很悅耳，但卻很難被人察覺。
在我心目中，大自然最悅耳的聲音便是那多情的水了：潺潺流水——文秀；山泉迸濺——?jiǎng)倧?qiáng)；瀑布飛瀉——雄渾……水被賦予了那么多的情感，但那些溪，那些湖，那些泉，都是冰涼的，沒有一絲溫度。水是無情的，那些情感只不過是人們強(qiáng)加于它罷了。我一直是這么認(rèn)為的，直到今天才發(fā)現(xiàn)水也是有溫度的。
汽車漸漸駛?cè)腠f崗溫泉，“嘩嘩”的流水聲愈來愈響，鼻腔早已充溢這水汽的清香。溫泉，有溫度的泉水？心里不禁一陣忐忑……換完泳衣，下到池中，不禁“哇”地叫出了聲，好舒服。那溫度是它天生的，正適人體的溫度，難道它才是大自然最溫暖的所在？“發(fā)什么呆呢？”一聲詢問隨著一大片水花向我撲來�！昂冒�，你敢潑我！”說罷，便用手在池中劃動(dòng)了一下，隨著手臂的上升，一大片帶有這溫度的水花，便氤氳在空中。
呵呵的笑聲在整個(gè)池子傳蕩。忽然聽見一聲刺耳的尖叫聲，是小A在水中跌倒了，可我們都不會(huì)游泳，怎么辦？正著急著，忽然一雙手拉住了小A，原來是一位大哥哥。“下次小心點(diǎn)啊。”那位陌生的大哥哥笑著對(duì)小A說。接著我們?cè)诔刈永锿娴煤荛_心。
時(shí)間在人們開心時(shí)總是那么匆匆，一上午的行程很快結(jié)束了，在回來的路上，習(xí)慣性地回想這次獲得了什么，耳畔又響起泉水聲，叮叮咚咚，高低婉轉(zhuǎn)，讓人不由得心安。水么？是的，那充滿溫暖的泉水，不僅天生被賦予了溫暖的氣息，它又見證了人與人之間的溫情，誰道流水無情？那水，那笑，那溫暖，讓我聽到了大自然最溫暖的樂曲。
小學(xué)生作文600字 篇13
昨天晚上，就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個(gè)決定是對(duì)是錯(cuò)，反正先考再說。
不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來了，從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來，把衣服穿好，找到手表后，一看。天啊！才7點(diǎn)鐘，怎么這么早就醒了�。∷懔�，醒了先看看書吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)！我急忙催他們，才ok！
準(zhǔn)備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽打西邊出來了！
到那里沒15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來了，心沒有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天�。≡趺催@么簡(jiǎn)單！
不到一會(huì)就做完了！時(shí)間也過得很快，一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥，快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會(huì)挨罵；則沒考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯(cuò)誤而扣分，接著也許是不幸的到來，然后被父母打罵，再后來就是……
反正，想贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
小學(xué)生作文600字 篇14
在生活中，我是一個(gè)膽小的人，平常連夜路都不敢走的我。在今天我通過我的勇敢與堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了一直困擾著我的黑暗。
那是一個(gè)星期五的晚上，我正悠閑地玩著電腦游戲。這時(shí)，媽媽吩咐我去超市買東西。我心想：天這么黑了，我還真有點(diǎn)害怕。可又轉(zhuǎn)念一想：這正是一個(gè)鍛煉我戰(zhàn)勝黑暗，提高膽量的好機(jī)會(huì)啊。于是，我拿著錢興沖沖的出門了。
走出了溫馨的家，一股涼意油然而生。路邊黑乎乎的，而小路盡頭的一盞燈，隱隱約約的發(fā)著寒光。路邊的樹枝張牙舞爪，像妖怪一樣，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么安靜，只聽見自己的心跳聲。我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛堆到自己的殼里才覺得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我的面前，“�。 蔽殷@恐地大叫起來。雙腿微微地抖著，一點(diǎn)一點(diǎn)向后退。沒想到，那團(tuán)白乎乎的東西竟然一溜煙嚇跑了。慌忙中，我定睛一看，原來是一只白色的貓。此時(shí)的我已經(jīng)嚇出了一身冷汗，十分想一口氣跑回家，可一想到媽媽對(duì)我的信任。于是，我鼓起勇氣，加快了步伐。過了一會(huì)兒，終于看到了超市的招牌燈，我想看見了救命稻草似的，忙撒腿向超市跑去。
到了超市，我松了口氣，買完東西就趕緊往家跑。緊張的氣氛又向我襲來，我怎么這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！于是，我一邊走一邊給自己講笑話，是自己哈哈大笑。不知不覺，我已來到家門口，我既驚訝又興奮。我竟然獨(dú)自走完了從超市到家的一條黑暗的小路。
買完東西回到家后，我受到了媽媽的表揚(yáng)。我的心里甜滋滋的。我知道這都來自我的努力與堅(jiān)持。
小學(xué)生作文600字 篇15
小時(shí)候，我愛看恐怖片，看著看著，我便養(yǎng)成了膽小的習(xí)慣。特別是在睡覺的時(shí)候，我總覺得在黑暗中有一雙眼睛看著我。那時(shí)的我總是頂著一副黑眼圈。大家老笑我是膽小鬼，我火冒三丈，卻也無可奈何。
一天晚上，我和平常一樣把門窗關(guān)得死死的，不安地爬上床。盡管悶熱難耐，我還是用大被子把身體裹得緊緊的。我緊閉雙眼，幸好媽媽還沒睡覺。可不一會(huì)兒，媽媽也休息了，我更害怕了。索性用被子把頭也捂住，只聽到我汗水滾到枕頭上的聲音，我卻大氣不敢喘。
不知道過了多久，我恍恍地睡著了。半夜，不爭(zhēng)氣的我又要上廁所了。我猶豫極了。唉，還是忍忍吧�？晌以饺淘较肷蠋�，我咬咬牙，把心一橫，急忙掀開被子。剛下床的我聽到一陣奇怪的呼吸聲音：“呼——”“呼——”
“啊呀”我大叫一聲，身上冒著冷汗起著雞皮疙瘩，心都要蹦出嗓子眼兒了。抓起旁邊的，像瞎子似的亂射一番。哦，原來是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“呼呼”聲。虛驚一場(chǎng)！
上完廁所，我想到了一個(gè)好辦法：用靠枕壘成一堵圍墻！說干就干。半小時(shí)后，我的床變成了一座“城堡”�！俺潜ぁ崩铮乙皇直е颁摌尅�，一手握著“大刀”。哈！這下一有風(fēng)吹草動(dòng)我就揮起我的武器。這一夜，我就這樣心安理得又提心吊膽的過去了……
早上，媽媽過來叫我起床，看見這樣滑稽的我，不由得哈哈大笑起來。我嚇得一骨碌從床上彈起，瞇著眼大叫起來“誰，誰，什么情況！”我使勁睜開眼，看看我周圍的“裝備”，想起昨晚的經(jīng)歷，也忍不住笑起來。原來黑暗也沒那么可怕。
從此以后，我再也不怕一個(gè)人睡覺了。其實(shí)，只要肯邁出第一步，以后也沒那么難，俗話說“萬事開頭難”嘛！
小學(xué)生作文600字 篇16
夜色如墨遮住了天，而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。
“吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲，月光沒了阻礙，毫無遮攔的從桂宮直沖進(jìn)來，隨之是一道被拉的長長的影子，填滿了這個(gè)并不大的屋子。
屋內(nèi)的九個(gè)人臥在床上，只探出半個(gè)頭來，用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服，兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套，微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾，我們便看不清那人的面容，只發(fā)現(xiàn)了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛�！澳莻�(gè)——”寢室長不好意思的發(fā)問打破了沉寂的氣氛，還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。
“今天是最后一晚了，一會(huì)兒他們就來檢查了，最好收斂點(diǎn)兒——”。這老頭兒一發(fā)話，我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺，待人挺不錯(cuò)的�！爸x謝了”寢室長不像屋內(nèi)的一些“積極分子”，十分禮貌地作了回答。
沒想到正是這個(gè)善意的提醒，換來了我們十分鐘的安靜，而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。
那晚，我們是看著彎月，聽著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。
一縷陽光灑入屋內(nèi)，睡眼朦朧的我微微睜開眼，看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個(gè)“積極分子”已是面面相覷，想起了這幾天老頭兒對(duì)我們的默默照顧。
在離別的時(shí)候，那位大爺并沒有多說什么，只是背對(duì)著晴空的烈陽，嘆了口氣。多愁善感的李某哭了，鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著淚花。
而我卻陷入了長久的沉默，輕輕在心中暗嘆著：有你真好！
小學(xué)生作文600字 篇17
我有一位愛我的爸爸，我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，爸爸長得高高的'，不肥也不廋，在濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。你是否發(fā)現(xiàn)父母頭上多了幾根白發(fā)？你是否發(fā)現(xiàn)父母臉上多了一些皺紋？而我們還讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心、受苦。
記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，突然，正發(fā)著高燒的爸爸叫我：“小瑩，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨下，你帶把傘吧。”聽完爸爸的話，我看了看天空說：“爸爸，你看太陽多么猛烈，怎么會(huì)下雨呢？”說完我就跑向?qū)W校。
到了第三節(jié)課，烏云小姐把太陽公公送走，并布置好舞臺(tái)，還告訴人們“風(fēng)、雷、雨，”這三位小明星要來開演唱會(huì)。直到放學(xué)，三位小明星開始演唱會(huì)了，天空下起狂風(fēng)暴雨，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶雨傘，同學(xué)們打著傘高高興興地回家了，我只好站在禮堂等人來接我。我非常的后悔心想：我為什么不聽爸爸的話呢？媽媽去上班，爸爸正發(fā)著高燒，沒有人會(huì)來接我的。我越想越傷心，甚至哭了起來。
突然，我看見一個(gè)熟悉的身影向我走了，我擦了擦眼睛，再認(rèn)真的看了看，是爸爸！我高興地跳了起來。爸爸見了我，就把身上唯一的大衣給了我，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一見薄薄的衣服。我和爸爸打著傘回家了，在路上，我覺得傘總是向我這邊歪，雨越下越大，我只好繼續(xù)往前走。終于到家了，我發(fā)現(xiàn)爸爸成了“落湯雞”，而爸爸卻笑笑說：“我沒事，你不用擔(dān)心�！蔽业难蹨I不知不覺地流了下來。
第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的病更嚴(yán)重了。每位爸爸都非常愛自己的孩子，我爸爸也是，他為了我寧愿自己受苦，父愛如山，說得沒錯(cuò)！在這我要告訴爸爸，我愛你！
小學(xué)生作文600字 篇18
星期六的傍晚，奶奶燒好了晚飯叫我吃晚飯，我嫌奶奶燒的菜太少了，我就開始鬧別扭，不肯吃晚飯。
這時(shí)，爺爺走了過來，拍了拍我的腦袋，和藹地說：“來來來，我的乖孫女，爺爺給你講一個(gè)故事�！币姞敔斶@個(gè)樣子，我只好坐了下來，耐著性子聽他講故事。爺爺深情地說：“記得我小時(shí)侯，每天早上起來喝一小碗粥湯，喝完后就得去割兩筐草，割完草趕緊回家照看弟弟妹妹，忙完這些事情早已餓得受不了，直盼著吃飯的時(shí)間趕快到，可是吃飯的時(shí)候，哪有什么米飯呀，餓極了只能沖一碗醬油湯喝喝，那時(shí)侯，我最大的愿望就是能吃上一頓飽飯，至于菜有什么，根本就不敢有什么奢望……我和你奶奶結(jié)婚后，每天天不亮就要起來到田里干活，到摸黑才回家，這樣做，是為了能夠多掙一點(diǎn)工分，好養(yǎng)家糊口，作文盡管這樣，你媽媽小時(shí)侯一年到頭連肉都吃不上幾次，要是哪一天有個(gè)雞蛋湯，對(duì)她來說就是三珍海味了，唉，講起過去的事情真是心酸哪……”聽著爺爺給我講的故事，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但是，看著爺爺?shù)纳袂�，出自爺爺之口的這番話就一定是真的。
這時(shí)，我重新看著桌上的飯菜，忽然間，我覺得那些飯菜是那么的誘人，碧綠的青菜，誘人的紅燒肉，香香的番茄蛋湯。這些菜，葷素搭配得當(dāng)，營養(yǎng)科學(xué)，色香味俱全，我迫不及待地品嘗著。爺爺看著，笑了。我邊吃邊問：“爺爺，為什么在這么短的時(shí)間內(nèi)，人們的生活發(fā)生了這么大的變化呢？”爺爺意味深長地說：“要不是有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有改革開放的政策，你現(xiàn)在的生活哪有這么好呢？”
是啊，美好的生活是靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的富民政策！
小學(xué)生作文600字 篇19
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽說近年來東土大變樣，繁華景象遠(yuǎn)勝盛唐。于是，他向如來佛請(qǐng)假，飛回花果山看看。孫悟空一個(gè)筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個(gè)小村莊。
剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個(gè)棉田一望無際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風(fēng)吹過，棉桃咧開了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動(dòng)聽的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹萬樹棉花開，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大�！钡目蓯邸�
再往里走，來到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤液珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個(gè)小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見滿山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無影無蹤了……
小學(xué)生作文600字 篇20
今天我參加了愛在童年益在未來的公益活動(dòng)聽蔣奶奶講故事，做香包。
蔣奶奶是省非文化物質(zhì)遺產(chǎn)項(xiàng)目虎頭鞋的傳承人。關(guān)于虎頭鞋還有一個(gè)傳說故事呢！虎頭鞋出自慈溪的一個(gè)叫大古塘的村莊，從明朝開始，村民以制鹽販鹽為生，由于生產(chǎn)方式的不當(dāng)，使毒氣污染整個(gè)村莊，導(dǎo)致全村出生嬰兒的畸形率迅速提高。這時(shí)，一位姥姥，制作出了活靈活現(xiàn)、可愛抽象的虎頭鞋，從此，虎頭鞋成為了娃娃的保護(hù)神，為娃娃壯膽，驅(qū)邪。
蔣奶奶不僅帶來了神奇的故事，還展示了精致靈動(dòng)的虎頭掛件，同時(shí)也給我們帶來了一堂與眾不同的手工課制作小草莓香包。
剪刀，針，線，珠子，掛繩，棉花，還有最重要的材料剪成半圓的布片。材料準(zhǔn)備齊全，我開始動(dòng)手了。先把半圓的布片對(duì)折，然后用穿好線的針把半圓的直徑縫起來。考驗(yàn)我的時(shí)候到了，這怎么縫啊我的怎么縫好又穿出來了啊各種各樣的問題一個(gè)接一個(gè)。對(duì)于我來說，針線是多么陌生的東西啊。
在蔣奶奶的細(xì)心地指導(dǎo)下，手把手的教導(dǎo)下，我漸漸的掌握了訣竅，穿好針的線先打好結(jié)，然后一針上一針下的從折好的半圓的頂端縫起，縫到末端，再打個(gè)結(jié)收尾，然后再翻個(gè)面，就好像是個(gè)圓錐，第一步算是完成了。有了第一步的經(jīng)驗(yàn)，第二步縫圓錐的圓弧就順暢多啦，一邊縫一邊拉緊，口子也越來越小了，開始塞棉花了，我把棉花塞的實(shí)實(shí)的，一個(gè)小草莓就初顯模樣了，我把線拉緊，打結(jié)收口，再把草莓的葉子粘在頂端，第一個(gè)草莓就完成了。
第二個(gè)就順手多了，沒多久，完成了第二個(gè)了，再把珠子和掛繩串在一起，一對(duì)完整的草莓香包完成了。
聽故事，做香包，感受動(dòng)手的樂趣，我期待下次這樣的公益活動(dòng)。
小學(xué)生作文600字 篇21
你喜歡動(dòng)筆寫作嗎？看到這個(gè)問題，有的同學(xué)會(huì)不住點(diǎn)頭：“寫作很有意思呢。我已嘗到了動(dòng)筆的甜頭。”有的同學(xué)卻連連搖頭：“我不怎么喜歡。有時(shí)好像有東西可寫，也想把它寫出來，可一提筆就卡殼了，真是老虎吃天無法下爪呀！”初學(xué)寫作，沒啥寫，不會(huì)寫，這些都很正常。因?yàn)�，我們現(xiàn)在的寫作，不是作家進(jìn)行的文學(xué)創(chuàng)作，而是一種練筆活動(dòng)。要不，怎么叫習(xí)作呢？
其實(shí)，寫作是一件很快樂的事情。有個(gè)叫明明的同學(xué)就有深切的體會(huì)。暑假，他隨爸爸到西藏旅游。在那里，他看到了美麗的草原、雄偉的雪山，特別是拉薩那一碧如洗的湛藍(lán)天空，更令他陶醉。這美景，正如課文《拉薩的天空》描繪的那樣。于是，他不禁放開嗓門，背誦起了這篇美文。旅游歸來，他拿起筆，用優(yōu)美的語言記下了這次旅途的見聞。同學(xué)們知道后，爭(zhēng)相閱讀他的習(xí)作，大家仿佛也置身其間，與他分享著游雪域高原的快樂�？吹揭黄�(xí)作產(chǎn)生了如此大的轟動(dòng)，明明怎能不高興呢？
還有個(gè)叫雅靜的同學(xué)，開始和同桌好得像一個(gè)人似的。后來因?yàn)橐患∈�，她們鬧別扭，誰也不理誰了。不久，同桌因父母進(jìn)城打工，隨父母到城里讀書了。同桌轉(zhuǎn)學(xué)之后，雅靜感到很愧疚，時(shí)常會(huì)想起與同桌在一起的日子。一天，她忍不住給同桌寫了一封信，信中回憶了曾經(jīng)的友情，還特意向同桌道歉，希望她能原諒自己。不久，同桌給她寫了回信。從此，她們經(jīng)常書信來往，友誼一天天加深。一封書信，解開了她們的心結(jié)；一封封書信，增進(jìn)了相互的了解，架起了友誼的橋梁。后來，雅靜說：“這多虧了書信的幫忙呀！”
小學(xué)生作文600字 篇22
玲玲的房間里有一張?zhí)焖{(lán)色的床，藍(lán)色的毯子，粉紅色的被子，墻上還貼著一張畫，上面有兩朵向日葵和一只藍(lán)色的蝴蝶，房子旁邊還有一張綠色的桌子，桌子上面有淡藍(lán)色的鬧鐘，床的底下有蘭蘭五彩繽紛的拖鞋，突然玲玲的鬧鐘，“叮叮�！钡捻懫稹�
可她又想起今天是星期六呀，我為什么要起的這么早呢？于是她又躺下來睡覺，繼續(xù)做著剛剛中斷的好夢(mèng)。
“叮叮叮，叮叮�！濒[鐘又繼續(xù)響起，玲玲厭煩了，就不睡覺了并把鬧鐘關(guān)掉，可她一看都快11點(diǎn)了。
玲玲非常著急，連忙抓起自己的蘑菇頭還想：我得快點(diǎn)，不然小月會(huì)生我的氣了。他急忙的穿上襪子，發(fā)現(xiàn)自己的鞋子不見了說：“媽媽我的鞋子不見了”，媽媽聽見了就回答：“被你踢到床底下去了吧，快點(diǎn)找一下，來吃早飯啦。”
媽媽說完，玲玲趕快在床底下找，終于找到了自己的拖鞋。她看了一下鬧鐘都11點(diǎn)半啦，快穿衣服吧。
玲玲穿好衣服，又看了一下鬧鐘，都快40了。我穿衣服真的有那么慢嗎？她又想：絕對(duì)不能在這個(gè)時(shí)候磨蹭了。
于是她趕快刷牙、洗臉、梳頭然后去吃早飯。
她出門的時(shí)候，媽媽提醒她：“帶一點(diǎn)錢去，餓了就買一點(diǎn)吃的把自己填飽還要多帶一點(diǎn)分給朋友吃一點(diǎn)�！�
媽媽說完。玲玲回到房間看了一下自己的鬧鐘，已經(jīng)很晚了，就喊到：“媽媽，我約過同學(xué)12點(diǎn)之前到，現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)我就不拿錢了，媽媽再見！”媽媽說：“那你出去吧，路上小心！”
玲玲到了公園，看見小月也是剛來，就大喊：“我沒有遲到”，在場(chǎng)的小月也知道自己沒有遲到。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，他倆明白了，不能遲到，要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
小學(xué)生作文600字 篇23
一個(gè)字！我認(rèn)識(shí)了那么多字，老師只讓選一個(gè)，有的同學(xué)選自己最喜歡的字，有的同學(xué)選了自己人生認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字，還有的同學(xué)選擇了最能夠激勵(lì)自己的一個(gè)字，我卻要選擇一個(gè)令自己最為煩惱的字??考。
每當(dāng)提起這個(gè)字，我都會(huì)煩惱，感到害怕。
你是不是也有同感？每當(dāng)遇到這個(gè)字，我們都會(huì)心驚肉跳，大考小考中考高考，沒完沒了，每考一次就是一次痛苦的經(jīng)歷。
即使從考場(chǎng)上出來了，考完試了，應(yīng)該安心了吧？可是，在得到成績(jī)的這段時(shí)間里，心里就會(huì)像揣著一只兔子一樣“砰砰”直跳了。唉，心里總是擔(dān)心成績(jī)，要是考不好，又要被家長、老師K了。
就說這次期末，在考完試放假這幾天里，媽媽值班，晚上不會(huì)回來了，在這幾天夜里，媽媽不知為何做了夢(mèng)，早上起來后給我打電話說：“昨天晚上媽媽呀做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見你語文考了100分；數(shù)學(xué)考了86分；英語考了100分。”我聽完趕忙說：“要是我真的考了這些分?jǐn)?shù)，你會(huì)教訓(xùn)我嗎？”媽媽說：“當(dāng)然不會(huì)！”我就盼望真能考這樣的成績(jī)。唉！還是讓我希望吧。
在發(fā)卷子那天，公布了成績(jī)單，我認(rèn)真地聽著，雖然教室并不是鴉雀無聲，我還是能清請(qǐng)楚楚地聽到老師一個(gè)接一個(gè)地念分?jǐn)?shù)的聲音！當(dāng)我聽見我的名字時(shí)，心跳幾乎都停止了跳??數(shù)學(xué)82分，語文95分，英語94分。這樣的成績(jī)一點(diǎn)也不理想，我怎么回家呢……
要是世界上沒有“考”字，沒有考試，那我們的生活是不是更愉快一些呢？
但我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這考字就不在我們的心中銘記了。
小學(xué)生作文600字 篇24
每當(dāng)閑暇時(shí)刻，我的腦海中總是浮現(xiàn)出那金黃色的沙灘，碧藍(lán)的水天一色??此時(shí)，我的心也醉了，翻開那張美麗的神湖照片??
那是在去年的一個(gè)驕陽似火的夏日我和姨姨們結(jié)伴去了美麗的神湖。我始終忘不了那些在晨風(fēng)中搖擺著嬌嫩的小腦袋如五顏六色小寶石般可愛的花兒，周圍的綠草叢襯托出它們的美麗和嬌艷，它們?nèi)缯{(diào)皮的小精靈，令我心曠神怡。
我還記得二姨停車時(shí)那如蜂而來的人群，做著“請(qǐng)”的手勢(shì)，似乎在攔車，把車內(nèi)的我搞得莫名其妙。原來呀，是請(qǐng)我們到他們的飯店里吃飯。呵呵，現(xiàn)在做生意，真瘋狂啊！
遙望神湖，我為她的美麗而傾倒，為她的神奇而驚嘆，為她的無垠而陶醉。
神湖的藍(lán)，是我心目中最美的藍(lán)，它反映了天空的顏色，一群又一群白色的水鳥飛過湖面，顯得天空與湖水更加湛藍(lán)，更加深遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望神湖，湖水和藍(lán)天仿佛沒有交界線，它飄進(jìn)了我的眼睛，流入了我的心胸。剎那間，我忘記了一切憂慮，一切煩惱??
我赤著腳丫，邁步在溫暖柔軟的沙灘上，感到無比的舒服。我把自己想象成魚兒，遨游在藍(lán)藍(lán)的湖水中，不受一點(diǎn)點(diǎn)約束。這水已經(jīng)被太陽曬得冷暖合適，我在水中嬉戲了一整個(gè)中午，心中快樂的花兒一朵朵都先后綻放了??最后，在姑姑不停的催促下，我才戀戀不舍地離開了湖邊的沙灘。
該回去了，我留戀地回頭瞭望神湖，它依舊是那么美麗，沉靜。午后的神湖，被我們用相機(jī)把它定格了下來。霞光火紅火紅的，映在神湖上，使它變得更美麗多彩。我每一次看著這張照片，都會(huì)回味地
說：“那次神湖之游，真美��！”一邊，還不禁仰起了幸福的笑臉??
小學(xué)生作文600字 篇25
胖乎乎的身材，粉嘟嘟的圓臉上嵌著一對(duì)寶石般的眼睛，他還戴著一副充滿書生氣的眼鏡，眼睛下面就是他那張?zhí)貢?huì)說的嘴。他就是一只充滿智慧的大熊貓，他就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的帥小伙兒。他的動(dòng)作有特點(diǎn)。他那個(gè)奇怪的眨眼睛動(dòng)作，不知是眼鏡戴著不舒服，還是怎么回事，總要極快地扇動(dòng)。這可不是普通的眨眼，他一眨眼面部的各個(gè)部位都要大幅度“運(yùn)動(dòng)”，這個(gè)動(dòng)作總會(huì)引起我們的哈哈大笑，可他又有什么辦法呢?
他的表情有特點(diǎn)。普通人笑只是簡(jiǎn)單的面部“運(yùn)動(dòng)”，而他笑則是全身“運(yùn)動(dòng)”。有一次，我們一起坐公交，在車上談到有意思的事，我們都很淡定，唯有他笑得前俯后仰，把前面的阿姨擠過來擠過去，阿姨驚奇地看著他，嘴里不住地嘀咕：“這小孩，怎么了？”
他的性格有特點(diǎn)。俗話說“男兒流血不流淚”，可他則是個(gè)膽小鬼。一次，我們一起坐公交，他沒坐過這路公交，可還是跟著我們上來了，看著公交拐了一個(gè)又一個(gè)的彎，直到拐到一條陌生的路上，他于是問我：“這輛公交能到我家嗎？”我知道這路公交能到他家，可就是想捉弄他一下，就說：“哦—對(duì)，這輛公交不能到你家�！薄澳阍趺春臀覀円黄鹕蟻砹�？”劉巖昕也隨機(jī)應(yīng)變。于是我兩一唱一和，說得連我自己都快相信自己說的是謊言了。只見他的眼圈慢慢地紅了，表情也慢慢地變樣了，晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的人，他搞怪的動(dòng)作，夸張的表情，膽小的性格，使我永遠(yuǎn)難忘。他真是個(gè)活寶！
小學(xué)生作文600字 篇26
睡夢(mèng)中的我意識(shí)逐漸清醒，一陣似電視機(jī)出故障似的聲音也由遠(yuǎn)而近，我不耐煩地調(diào)整了一下睡姿。
誰知，那喧鬧聲卻越發(fā)猖狂，那跳動(dòng)極其迅速的顫音將我的耳膜震動(dòng)得要脫離。啊，可惡的蚊子！我一睜眼，雙手四處揮舞。那聲音有效地制止了，我松了口氣，不過，另一個(gè)困擾我的事又涌上心頭：蚊子的嘴可不是一般的毒，它們可不會(huì)嘴下留情的�？紤]到這點(diǎn)，我將四肢全部蜷縮在被窩中，只留一個(gè)小腦袋探在外邊。這法子不算個(gè)好主意，不一會(huì)兒，細(xì)密的汗珠就爬滿了我的全身。在熱浪的裹挾中，我就這么昏昏沉沉地再次入睡了……
“嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。這已經(jīng)是第二次了，好不容易在這“強(qiáng)烈磁場(chǎng)”的干擾下入睡，如今……唉！我的雙腳雙手已經(jīng)不知不覺伸了出來，總是做縮頭烏龜也不是辦法，得找個(gè)靜心的地方好好想想法子。我起身開燈來到廁所，邊走邊想著法子：不如把門前掛的驅(qū)蚊包放在床頭？不行，對(duì)于我這種鼻炎患者來說，蚊子不敢靠近，餐巾紙倒為我犧牲好多。那還有什么辦法呢？我苦惱地思索著，腦海里翻江倒海，一片混亂。不知不覺就扯到那些絲毫不符合邏輯，無關(guān)緊要的想法上來了——蚊子為什么要咬我呢？我從小到大都沒打死過一只蚊子，盡管它們傷害過我無數(shù)次。既然我沒有害死過它們一個(gè)同胞，那它們?yōu)槭裁催�要傷害我呢？還要讓我連睡覺都睡不好呢？
我越想越覺得沒道理，越想越委屈，越想越傷心。直到最后，我竟以一個(gè)淚人的姿態(tài)于深夜推開了爸媽的房門，哭得稀里嘩啦地鉆入了爸媽溫暖的被窩中……
清晨醒來，感覺腳背出奇的癢，仔細(xì)一瞧，幾個(gè)鮮紅的蚊子包耀武揚(yáng)威地挺立著，心底委屈的火苗再次被點(diǎn)燃。
小學(xué)生作文600字 篇27
今年的國慶節(jié)，爸爸開車帶著我和媽媽去溫州旅游，回來的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，車子在高速公路上飛快地奔馳，遠(yuǎn)處五彩的燈光像黑夜里的螢火蟲，幽幽地閃著。
突然，我注意到，高速公路兩側(cè)居然沒有路燈，這是為什么呢？禁不住好奇，在青田服務(wù)區(qū)休息的時(shí)候，我便問爸爸，爸爸笑著說：“公路上使用的路燈一般發(fā)出的是散光燈，容易使行駛中的駕駛員目眩，有時(shí)不但起不到積極作用，反而使駕駛員難以辨認(rèn)交通標(biāo)志、路面標(biāo)線以及障礙物等。高速公路上車流量大、車速快，如果因?yàn)槁窡粽丈涠绊戱{駛員的視線，就容易發(fā)生交通事故，除了途中的服務(wù)區(qū)，控制室等路段外，高速公路上通常不采用路燈照明�！迸叮瓉硎沁@樣！
那沒有了路燈，高速公路上豈不是漆黑一片？駕駛員們又怎么敢開到每小時(shí)上百公里的車速？
聽到這個(gè)疑惑，爸爸摸了摸我的頭，馬上解釋道：“我兒子可真是好問孩子！其實(shí)，高速公路上也不是漆黑一片。人們采用了一種玻璃微珠制成反光膜，再把反光膜鋪貼在路邊的交通標(biāo)志上。它們平時(shí)不發(fā)光，只有在遇到汽車前燈的強(qiáng)光照射時(shí)才會(huì)將光線定向地反射到駕駛員的眼睛里。這種反光標(biāo)志的反射率很高，要比普通油漆強(qiáng)百倍，反射距離可達(dá)1000米，在保證車輛夜間行駛安全方面發(fā)揮著重大的作用呢！”
“哇，爸爸，你知道的可真多！”我不禁對(duì)爸爸豎起了大拇指。爸爸笑了笑，開心地對(duì)我說：“這是我上高速前從網(wǎng)絡(luò)上了解到的呢！”
看似簡(jiǎn)單的高速公路竟然蘊(yùn)藏著如此深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)和建造高速公路的工人叔叔真了不起。我一定要像他們一樣，多學(xué)習(xí)多積累科學(xué)知識(shí)，明白更多的科學(xué)道理。
小學(xué)生作文600字 篇28
三年級(jí)，我們換了一個(gè)老師。她姓譚，有一頭卷發(fā)，還有一雙會(huì)說話的眼睛。譚老師很愛美，常常穿著漂亮的裙子和細(xì)細(xì)的高跟鞋。
譚老師對(duì)我們很嚴(yán)格，最調(diào)皮的小子看到她都有些害怕，我也不例外。上課時(shí)我們都乖乖地坐在那聽課。說起譚老師的嚴(yán)格，那可是出了名的。要是有誰沒完成業(yè)，或改錯(cuò)不認(rèn)真，她一定會(huì)逼著你做完不可；要是誰欺負(fù)了同學(xué)，一份深刻的300字檢討絕對(duì)少不了；要是誰說謊騙同學(xué)，騙老師，那就是自討苦吃。因?yàn)槭裁炊继硬贿^譚老師那福爾摩斯般的洞察力。
譚老師雖然嚴(yán)厲，但在生活中非常關(guān)心我們。有一天下午上完體育課后，我的臉紅紅的，頭也很暈，難受極了。這時(shí)，譚老師走過來，好像看出了我的難受，她用手摸了摸我的額頭，親切地說：“功課就先別做了，趴下休息一下，我去給你倒那杯熱水，一會(huì)讓你媽媽來接你回去吧�！辈灰粫�(huì)兒，老師就端著一杯溫開水回來了，我一小口一小口地抿著，心里甜滋滋的地想：譚老師工作那么忙還過來照顧我，真好啊!
譚老師不但對(duì)我很好，對(duì)別的同學(xué)也很關(guān)愛。瞧，小敏早上來的時(shí)候頭發(fā)還是亂糟糟的，下課，老師就幫她梳好了；強(qiáng)強(qiáng)的腿上摔破了皮，是老師幫他涂的紅藥水；丁丁的爸爸媽媽沒給他買作業(yè)本，老師就送了他一本……自從譚老師來我們班，我們班就變得越來越好。每個(gè)月的流動(dòng)紅旗都停在我們班，不流動(dòng)了。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們班還被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，我們都打心眼里佩服她。
雖然現(xiàn)在譚老師去了別的學(xué)校，但我們都會(huì)一直記住她。
小學(xué)生作文600字 篇29
讓我說我印象最深的老師，那不用問，當(dāng)然是我們的語文老師。
她的性格誰也說不清，一會(huì)兒憤怒，一會(huì)兒快樂，一會(huì)兒又是愁眉苦臉，我認(rèn)為上她的課，有時(shí)在打仗，有時(shí)在玩游戲，變化多端。
我們的語文老師看起來有四十多歲，一頭短發(fā)，染成棕色，穿一身較流行的衣服，給人的第一印象就是活得自由自在。
一天中她給我們上課的時(shí)間最少有3節(jié)課，所有人都是滿懷期待，她的課中經(jīng)常會(huì)說一些笑話，還有的時(shí)候會(huì)給我們講一些自己親身經(jīng)歷的故事。雖說她有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嚴(yán)厲，但她從來也不占用我們的下課時(shí)間，而且在講課的時(shí)候每一題都講得非常細(xì)致，一道題講完，全班有百分之九十九的人都能懂，因此我們的語文成績(jī)基本上都是在九十以上，因而家長們也認(rèn)為她是一位好老師。
她的性格是一絲不茍，干什么都要干得利利索索，從不馬虎一下子，最讓我尊敬她的是她沒有放棄過一個(gè)她的學(xué)生，無論是全班第一還是全班倒數(shù)第一，她都是一樣的嚴(yán)格，一樣的無微不至。
她的講課方法與其他老師的方法大有不同，其他老師講課板著臉站在講臺(tái)上講課，而她講課是在走廊里邊走邊講，而且講得繪聲繪色，有滋有味，四十分鐘一眨眼就過了，不是我在聽，那種感覺比看電影也爽十倍。
她一般不會(huì)狠狠地懲罰我們，只不過是罰站，所以我們都不怎么怕她，但我們上課也從不搗蛋。
她還經(jīng)常說，我們的叔叔或舅舅有很多都是她教過的，我開始覺得她超過五十歲了，不過不管怎樣，她都是我們的老師，一直是那么有趣，一直充滿活力，一直都是富有知識(shí)。
我現(xiàn)在六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，但這個(gè)有趣、充滿活力的老師，會(huì)一直存在我的大腦中，我是不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記她的講課方式，她將使我一生受益。
小學(xué)生作文600字 篇30
我的暑假豐富多彩，就像一鍋湯“酸甜苦辣”樣樣俱全。那我來和大家一起來分享這鍋湯吧。
酸
暑假到了，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去奶奶家。一到奶奶就我和妹妹就沖向樓上看起了電視。
看完了電視，夕陽已經(jīng)落下了，月亮姐姐也上了岡。奶奶準(zhǔn)備在晚上準(zhǔn)備了佳肴招待我們，五葷兩素一湯�！巴�！”饞得我直流口水。于是，我們便動(dòng)起了筷子。當(dāng)我正要把一塊紅燒肉夾起是，媽媽卻和我搶，最終我還是敗下陣來。但當(dāng)我看見她夾給妹妹的時(shí)候，心里酸酸的，比吃了楊梅酸一千倍！
甜
說起甜，那我可忘不了奶奶的蜜桔，那可是我的最愛。桔樹和桔子不但一年四季常青長綠，而且它全身是寶：肉可以食用、皮可以入藥、葉可以遮陽......
蜜桔一結(jié)果，吃都吃不完。這時(shí)奶奶總會(huì)把蜜桔做成一些冰糖蜜桔；還可以把蜜桔做成茶封密起來，留著下次吃。蜜桔一口咬下去甜甜的，第二口咬下去涼涼的，真是吃在口中，潤在心頭��！
苦
到了夏季，人們都會(huì)去買一種蔬菜——苦瓜。當(dāng)然，奶奶家也種植有。涼拌苦瓜、炒苦瓜……“哇塞，”晚上吃的蔬菜令我大吃一驚，媽媽正一個(gè)勁地往我碗里夾，我嘗了一塊“哎喲，”苦死我了，我忙吐了，卻還有一股苦味，于是，我一口氣喝了5杯水，味道才漸漸消退了。這真是我人生中的最大記錄。
辣
說起辣，我們腦海中一定浮現(xiàn)出辣椒這兩個(gè)字。但我奶奶這兒今年新培栽的辣椒，是全國最辣的辣椒。他排名第一，叫卡來納神辣椒，奶奶知道我喜歡吃辣，所以每個(gè)月都會(huì)換一個(gè)品種的辣椒。但這一次的辣椒卻別有一番風(fēng)味，這次還真辣住我了，還差點(diǎn)把我辣哭。
這就是我的暑假生活，我相信，有了五味瓶，我的生活一定會(huì)變得充實(shí)更有趣。
小學(xué)生作文600字 篇31
“哇，嗞嗞……”一陣奇怪的聲音傳來，第一次聽是機(jī)器出問題了，可細(xì)細(xì)地聽卻有無數(shù)漢字組成，你說奇怪不奇怪。順著聲音走過去，你會(huì)走到132班門前，又傳來哈哈大笑，你一看門內(nèi)的景象會(huì)發(fā)現(xiàn)……
在門內(nèi)一個(gè)表情如花的老師，在教一群同學(xué)。此時(shí)，這個(gè)教室變成了陽光明媚的大草原，老師變成了七八歲的牧羊人，我們變成了自由自在的小羊，但一直不會(huì)離開牧羊人20米遠(yuǎn)。
啪!然而“快樂”的時(shí)光總是那么的短暫!“高宏偉、高文博上來，其他人繼續(xù)背”，兩個(gè)“淘氣包”走上講臺(tái)，所有同學(xué)都在看這兩位，看看品德老師會(huì)怎么辦，老師微微一笑……這時(shí)我的筆掉了，我低下頭去把筆撿起來，噢!No。他們沒有等，已經(jīng)開始啦，
雖然我的內(nèi)心知道幸災(zāi)樂禍?zhǔn)亲镞^。但還是忍不住笑了，因?yàn)樗麄儌z像在練——青蛙功!在這時(shí)候，他們?cè)跒槲抑腥A民族武術(shù)抹黑!哈哈哈，哇呵呵，哼嚕……這是同學(xué)的笑聲以及忍笑失敗出現(xiàn)的叫聲，用劉桂茹的話說是殺豬般的叫聲。
我們就把時(shí)間撥快點(diǎn)吧，怎么我變得那么老。我撥到數(shù)學(xué)課，噢到了，終于到了。透露一點(diǎn)小事實(shí)，這個(gè)老師才，我算一下啊才20+X，X>0這個(gè)老師才20多歲，這不費(fèi)話嗎，其實(shí)是我為了湊字?jǐn)?shù)的，是為了寫她的年輕，以及為什么和我們合得來。因?yàn)樗槐任覀兇笫畮讱q。
你知道她教什么嗎?
他教的學(xué)科的筆畫，總共有23畫。
“噢!品德!”
“對(duì)了!”
這就是我們的“牧羊人”老師!最吸引人的老師。噢，差點(diǎn)忘了介紹，她是李老師——
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