打羽毛球小學(xué)作文集錦15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打羽毛球小學(xué)作文1

　　有一次爸爸媽媽帶我去龍源湖打羽毛球，我看著看著就入了迷，便央求爸爸媽媽教我，他們同意了。

　　爸爸媽媽先教我發(fā)球，把球快速扔下去然后立馬在球掉下去的一瞬間打起來，還有一種方法：把球拋起來，然后在掉下來的一瞬間把球猛的往下壓，可是我打的太低了球像一只驚弓之鳥落在了草 地上。我心里打起了退堂鼓，爸爸媽媽鼓勵我，說只要堅持鍛煉，掌握技巧就一定能學(xué)會。我聽后有了信心，更加努力的練習(xí)，終于，我發(fā)的球能過網(wǎng)了。爸爸媽媽繼續(xù)教我怎樣接球，這關(guān)不是小case 嗎？我三下五除二的就把爸爸發(fā)過來的球打了回去。

　　我終于學(xué)會了打羽毛球，心里比喝了蜜還要甜。

打羽毛球小學(xué)作文2

　　我們?yōu)榱怂哪瓴乓淮蔚膹V州市青少年運動會的羽毛球賽辛辛苦苦地集訓(xùn)了整整一個月的時間。八月十四日就開始打比賽了。

　　比賽那天，我們要對荔灣區(qū)，這是非常重要的一場比賽，因為這場比賽是可以進前四名的。前面的一場單打我們贏了，一場雙打輸了，我是第三個上場，碰巧我要跟我以前打贏過我的那個對手打。我心里壓力好大。那個時候的比分都非常接近，所以大家都非常緊張。因為要打三盤兩勝，第一局我贏了，第二局非常緊張，比分也接近。因為那個時候打得太晚了，所以只剩我這一場。當(dāng)二十九比十九的時候，我們海珠區(qū)的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹都在為我吶喊著：梁雯茵，加油！梁雯茵，加油！我心想，一定不能輸。最后我贏了。打完之后我很開心，因為全部人都在為我加油。我心里甜滋滋的。

　　經(jīng)過我們一番努力，我們兒童女子乙組海珠區(qū)拿了廣州市第三名。當(dāng)?shù)巧项I(lǐng)獎臺上領(lǐng)銅牌的時候，我們開心極了！

　　真開心呀！能為海珠區(qū)爭光！

打羽毛球小學(xué)作文3

　　今天，我和我的好朋友牛雪麗去打羽毛球。

　　一開始她先發(fā)球，只見她把球拋向空中，然后用球拍一打，羽毛球便向我飛了過來。我縱身一躍，用球拍往下一扣，只聽“嘣”的一聲響，白色的羽毛球像流星一般飛向她。當(dāng)球離地還有幾厘米時 ，我心里暗自高興想她一定接不住這個球了，誰知她一個箭步?jīng)_上去將球挑了過來。也怪我大意了，急忙往球飛的方向跑過去，卻晚了一步，球落在了地上，我輸了這個球。我嘴上雖然沒說什么，可打 心眼里佩服她的球技。

　　打完球后，我暗暗下定決心，要掌握好基本功，好好練習(xí)打羽毛球。通過打羽毛球使我懂得了做什么事都要踏踏實實，只有這樣才能取得好成績。

打羽毛球小學(xué)作文4

　　我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。

　　開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗，我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！

　　課余生活豐富多彩，我愛課余生活！

打羽毛球小學(xué)作文5

　　羽毛球就是一項運動量適中的鍛煉方式，老少皆宜。因為這項運動對身體很有益處，所以我對它個性的感興趣。

　　這天，我和爸爸去打羽毛球，到了那塊兒空地，我們便打了起來。起初，我老就是發(fā)不好球，之后，爸爸教我怎樣發(fā)球，我才打的好了一點，打著打著，爸爸突然來了個扣球，我往前一跳，來了個“海底撈月”，還真救了起來，好險啊！一會，爸爸又打了個又高又遠的球，我趕緊往后退了幾步，使足了勁打了回去--哈！--我心里興奮極了！！

　　在娛樂和鍛煉的同時，我也學(xué)會了打羽毛球的基本動作和部分技巧，很充實的感覺縈繞在心頭……我看見，爸爸的額頭上也冒出了細細密密的汗珠。我看出來了，他就是在有意引導(dǎo)我對運動的熱情和對生活的熱愛……

　　我清清楚楚地明白，我永遠不可能像運動員一樣去爭奪全國冠軍以及奧運冠軍，但就是，這個愛好已深深地滲透并且嵌入了我的生活之中了。我必須不辜負父母的殷切期望，做一個身心都健健康康的有為少年！

打羽毛球小學(xué)作文6

　　2月2日晴

　　今天早上，我看到鄰居在打羽毛球，心里癢癢的。于是決定要向姐姐學(xué)習(xí)打羽毛球。我從家里拿出了羽毛球拍，把姐姐從屋里叫了出來。我們來到了一個空曠的草坪上。姐姐先給我示范，首先把球扔到半空中，然后球拍對準球猛的一打，這個歌球就發(fā)出去了。姐姐示范完，我迫不及待的開始嘗試了起來，我把球扔了出去，然后球拍去打的時候卻撲了個空。我開始進行第二次，這次我算好時間，球拍終于打到了球，但是卻只落在了很近的地方。姐姐說我還需要多多練習(xí)，慢慢球技會好起來的。

　　經(jīng)過我長時間的練習(xí)，我終于可以跟姐姐打幾個回合了。我很高興，我從不會打羽毛球到會，付出了我的汗水，也學(xué)會了一項技能。原來每一樣技能都需要付出自己的努力才能學(xué)會，要多加勤奮才能有所成。

打羽毛球小學(xué)作文7

　　這個夏天，，像我這樣的胖子，就要多多運動了，媽媽說多大羽毛球可以減肥。可是現(xiàn)在我還沒有學(xué)會。于是媽媽便請了一位羽毛球高手——以為和媽媽關(guān)系很好的阿姨。

　　第二天一早，我便拿著新買的球拍去找阿姨。開始叫我發(fā)球。首先將受傷的球扔向空中，看準后，在打出拍子。我按阿姨的方法，將球扔向空中，看準后，打出拍子。耶！打住了！羽毛球飛了5米遠的地方。

　　我又練了幾次，阿姨開始教我怎樣接球。當(dāng)球飛過來時，就像發(fā)球時一樣，看準了再打。當(dāng)對方發(fā)低球時，就要把拍子翻過來，向上一挑，球就飛過去了。

　　功夫不負有心人，我終于學(xué)會了把羽毛球。

打羽毛球小學(xué)作文8

　　一個陽光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。

　　我們開始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對哥哥說：“哥哥，快點發(fā)球，快點發(fā)球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來，我仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，向我飛快而來的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時候，我一拍，球又一次的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來。我看著向我飛來的羽毛球一拍，打了個空。球不但沒有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來，用撒嬌的語氣對哥哥說；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對我說：“好的，好的�！蔽议_心的露出了甜甜的微笑。

　　就這樣我和哥哥一起度過了一個有趣又好玩的早晨。

打羽毛球小學(xué)作文9

　　今天我高高興興地起了床 ，吃了早飯，就去做作業(yè)去了，做了一會兒作業(yè)，爸爸說：“孩子休息會兒吧”！我連忙說“再做二十分鐘吧”！時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼的時間，二十分鐘就過去了，我就和爸爸一起出門打羽毛球了。

　　一出門一看，“哇”！金燦燦的太陽早已掛在半天空，一朵朵白云飄在藍天，我們來到花園里，青青的綠草地上開滿了鮮艷的花朵吸引著我們的眼球，我們一人拿著一個球拍就開始在這里打羽毛球了。

　　開始打球了，爸爸先發(fā)球，把球打的老高老高，我連忙用球拍接過去，我和爸爸打過去又打過來，玩的可真高興，一眨眼的功夫，已經(jīng)快到12點了，爸爸說：“走，回家吃飯了”，我就和爸爸開開心心地回家了。

打羽毛球小學(xué)作文10

　　今天早上，我和媽媽一起到樓下的空地上打羽毛球鍛。

　　一開始，雙方打得還好，一去一來，接發(fā)自如。到后來，媽媽轉(zhuǎn)換了發(fā)球方式——左手將球向上一拋，右手用拍子快速使勁向前打去，緊接著羽毛球在空中飛速旋轉(zhuǎn)飛過來，我快步迎上來，舉起 拍子對準來球使勁一打，球又飛到媽媽那邊，只見媽媽也飛快地向球跑過去，用力一扣，羽毛球象箭似的又向我這邊飛來，我連忙去接，又把球給擋了回去，我們就這樣一來一去，打了十幾個回合，媽 媽的球越打越快，我逐漸有些招架不住了，接連失球，最后媽媽勝利了。

　　我雖然輸了，可我并不服輸，我大聲對媽媽說：“明天早上，我們繼續(xù)比賽”。

打羽毛球小學(xué)作文11

　　一天傍晚，霞光七彩，是個運動的好天氣。小剛和小明寫完了作業(yè)，便相約出來打起了他們最喜歡的羽毛球。他們揮動著球拍打得可開心了。

　　打著打著，他倆成了平手。小明很不服氣，一使勁將羽毛球打飛了，正好打到了路過的小李身上，把小李打疼了。小李可生氣了，不肯把羽毛球還給他們。小剛見了，讓小明和他一起去和小李道歉。小明不想和小李道歉，小剛便和小明講起了道理：小明，做錯事就要和別人道歉。終于，小明肯去道歉了，他們走到小李跟前，低下了頭，羞愧的說：對不起。小李不生氣了，把羽毛球還給了他們，說：沒關(guān)系，不過下次打球要看看附近有沒有人，別再打到其他人啦！他倆聽了連連點頭。

　　接著他們又繼續(xù)打起了球，度過了一個愉快的傍晚。

打羽毛球小學(xué)作文12

　　我的愛好很廣泛，喜歡畫畫，喜歡跳舞……其中，我最喜歡打羽毛球。

　　打羽毛球可以鍛煉我的`身體，因為經(jīng)常要跳躍、踮腳，可以促進我長個兒。打球時羽毛球在空中”健步中飛“，我老要東奔西跑，這還讓我手腳協(xié)調(diào)、反應(yīng)靈敏。每次打完球，我都氣喘吁吁、汗如雨下，這樣的運動讓我的身體倍兒棒！

　　打羽毛球還可以提高我的視力呢！羽毛球在空中忽高忽低、飛來飛去，我的眼睛隨著球上下左右、前前后后來回轉(zhuǎn)動。我打羽毛球的地方長滿了綠油油的爬山虎，在羽毛球的帶領(lǐng)下，我眺望了更多的綠色。

　　在生氣的時候我通過羽毛球打它發(fā)泄出來；在傷心的時候我通過羽毛球把不開心拋到九宵云外；難過的時候我通過羽毛球來趕走心里的煩惱；開心的時候我通過羽毛球來和更多的人分享我的快樂。羽毛球可以傾聽我所有的情緒。

　　我喜歡打羽毛球，它讓我的生活多姿多彩，充滿活力，我能不喜歡它嗎？

打羽毛球小學(xué)作文13

　　星期天的中午，陽光明媚，吃過午飯后，我和媽媽來到了小區(qū)院子里的小廣場上打起了羽毛球。

　　正準備開始打球時，看到外公從一旁緩慢的走了過來，我便叫住外公來當(dāng)我們的裁判，外公非常樂意的答應(yīng)了。

　　當(dāng)我發(fā)起第一個球時，便用盡全身的力氣，朝媽媽那邊發(fā)了過去，速度很快，媽媽果然沒有接住。

　　外公說：梓懿真棒，加一分。經(jīng)過這么幾個回合，最后我以9：3的成績戰(zhàn)勝的媽媽，我開心極了。回到自己的房間，我靜下心來，慢慢的回味著勝利的喜悅，其實我心里很清楚，今天的比賽是媽媽讓著我的呀。

打羽毛球小學(xué)作文14

　　放暑假好幾天了，今天我來匯報一下這幾天我做的有意義的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了蘇州，天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩，給我報了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習(xí)羽毛球的體會。

　　剛開始練習(xí)羽毛球的時候，我和小朋友們玩得很開心，教練教我們發(fā)球和握拍的姿勢，可是發(fā)球真的很難，這個球很不聽話，無論我怎么努力，球就是拍不起來，我都沒了信心，早晨都不愿去練了。媽媽告訴我，碰到困難不能退縮，如果退縮了，這件事情就永遠做不好；只要在困難面前再堅持一下，難關(guān)就闖過了。之后，媽媽在家天天陪我練習(xí)發(fā)球，突然有一天球變得聽話了，原來發(fā)球并不難！媽媽夸我是個有恒心的好孩子。

　　我現(xiàn)在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習(xí)羽毛球，希望經(jīng)過的一個暑假的練習(xí)，可以和媽媽、爸爸比賽。

打羽毛球小學(xué)作文15

　　媽媽幫我報了一個羽毛球班，就在離家不遠的吳中體育中心。

　　7月2號，開始上第一節(jié)課，早上九點我就準時到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個女的。

　　首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個子從高到矮一字排開，她站在中間示范了一遍，只見她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時用力往上一臺，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦，教練對我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個球才算，一共有三次機會。

　　我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣，要不然球落下來的地方會離自己很遠，這樣成功率不是很高。后來我改進了一下，用的力氣稍微小點，一下，兩下最多一次我能顛八個球了。就在這起起落落中間我學(xué)會了顛球了。

　　一個半小時很快就過去了，教練宣布這節(jié)課結(jié)束。