我-六年級-記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么記敘文應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的我-六年級-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我,一個平平凡凡的女孩。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,特別惹人喜愛。
在外婆家成長的我,從小就有膽大調(diào)皮的特點,什么都不怕,哪里都敢去,什么都敢玩。一次,我最要好的小伙伴----唐紫玥來找我玩,她說;“和你玩?zhèn)刺激的游戲!薄笆裁从螒?”“爬樹!薄昂冒,誰怕誰啊!薄澳窍日f好,輸了可不許哭鼻子啊。”“好,反正我是不會輸?shù)模薇亲拥?應該是你。”“那可不一定,好了,別廢話了,走吧!蔽覀儊淼綐涞紫,這棵樹大約有十幾二十米那么高吧,我倆還是信心滿滿的樣子。我們請來了裁判葉雨馨。隨著“預備,開始”的口號,我們快馬加鞭的往上爬。過了幾分鐘,我已經(jīng)爬到樹中央了,往下一看,唐紫玥還在下面呢,“你可真慢吶!”她似乎沒聽見我的話,依然慢慢的爬。當我快爬到樹頂?shù)臅r候,一不小心,腳底打滑,摔了下去。這時,唐紫玥看見了,連忙抓住我的手,“抓緊了!我拉你上來!薄班拧!贝藭r,我為我剛才的諷刺跟到羞愧,我這樣對她,她還要救我,此時,我再也說不出什么話了,眼睛里充滿了感激。過了十幾分鐘,我又重新爬到了樹中央,望著唐紫玥,我說:“謝謝你救了我,要不咱們還是不比了!薄澳窃趺葱,趕緊的,繼續(xù)!蔽彝,只好努力的向前爬去,到頂了,當葉雨馨宣布我贏了的時候,我說:“我覺得這次的冠軍應該是唐紫玥,是她在我有難的時候幫助了我,而我卻嘲笑她!闭f到這,我懂得了:誰贏都沒關(guān)系,俗話說得好,友誼第一,比賽第二。
自從我來到了博白,我的膽子就變小了,卻愛上了看書。只要一有空,我就會跑去圖書館看書。一次,我在街上走著,突然間,下起了傾盆大雨,我發(fā)現(xiàn)前面不遠處有個小書店,便跑了過去。哇!別看這書店小,可走進去一看,真是麻雀雖小五臟俱全!書店里人山人海,我好不容易擠了進去,走到書架前,大大小小、薄薄厚厚的書擺滿了書架,幾乎連一個螞蟻都擠不進去。我看了看,有《上下五千年》、《泰戈爾全集》、《凡爾納全詩》……突然間,我看見了一本《我們班的狗仔隊》,便拿起來看。里面的內(nèi)容很搞笑,一看便入了迷!昂伲覀円P(guān)門了,明天再來吧!蔽艺吹阶詈每吹牟糠,就被這句話給打斷了。我只好放下書,回家了;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn),已經(jīng)九點半了。爸爸媽媽已經(jīng)煮好飯等我回來了,我向爸爸媽媽說清楚了原因,便坐下來吃飯了。
這就是我蘇寧靜。小時候膽大調(diào)皮,長大后膽子小,卻愛上了讀書,想認識我嗎?只要你來到玉林市博白鎮(zhèn)博白縣第一小學六年級七班來找我就行了。我的好朋友,來吧!
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