雪松三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的雪松三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
雪松三年級(jí)作文1
我喜歡校園里挺拔的雪松。一年四季常綠。它不怕冷不怕熱。它一直像警察一樣守護(hù)著學(xué)校里的每一棵樹和每一片草地。
雪松看起來(lái)很美。從遠(yuǎn)處看,它像一座綠色的寶塔,看起來(lái)像一把帶遮陽(yáng)的大傘,看起來(lái)像一個(gè)穿著綠色衣服的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著我們的校園和成千上萬(wàn)的學(xué)生。我走到高大的雪松前,仔細(xì)觀察,雪松的根深深地扎入土壤,從土壤中吸收水分和養(yǎng)分。雪松的樹干粗如碗,我可以用雙手托住。它的樹干筆直,像擎天柱一樣站在天地之間,長(zhǎng)大了。雪松樹枝粗、細(xì)、密、長(zhǎng)、短。層層拉伸。雪松葉嫩綠,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)的像媽媽的縫針,臉上又癢又痛。
夏天,雪松的枝葉更加茂密,遮擋了我們?nèi)紵年?yáng)光。下課后,我們享受涼爽,在雪松下追逐玩耍。我們很開心!
冬天,雪和鵝毛大量上升,雪松上出現(xiàn)白花。我們?cè)谘┧上麓蜓┱獭⒍蜒┤、滑冰,非常有趣?/p>
我愛(ài)雪松,因?yàn)樗粌H美化了我們的校園,也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。我更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
雪松三年級(jí)作文2
多大的雪松。∥覀冃枰齻(gè)學(xué)生手拉手。雪松的葉子有點(diǎn)像縫針和小牙簽,長(zhǎng)得又厚又密,像一片綠色的海洋。香柏木幼樹翠綠而優(yōu)美,香柏木樹干上的紋路像魚鱗。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,雪松也生機(jī)勃勃地迎接春天的到來(lái),散發(fā)出許多新的嫩葉,像一層小花。夏天,烈日炎炎,校園里的小花小草都枯萎了,但雪松依然那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。即使在風(fēng)雨交加的時(shí)候,它也不屈服,依然挺立。秋天,校園里其他樹的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是,但雪松還是綠色的。冬天,冰雪覆蓋整個(gè)校園,其他樹木光禿禿的,只有雪松是綠色的,樹枝上捧著一簇簇白雪,像盛開的白蓮。雪松除了自身?xiàng)l件外,還有很多用途。當(dāng)它的樹干被切開時(shí),松節(jié)油會(huì)從里面流出。松節(jié)油是油漆化工的重要原料,也可用于醫(yī)藥。松樹是制作家具的好材料。
我愛(ài)雪松,因?yàn)樗粌H有那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),還對(duì)人類做出了有意的貢獻(xiàn)。
雪松三年級(jí)作文3
多大的雪松啊!我們需要十三個(gè)學(xué)生手拉手。雪松的葉子有點(diǎn)像縫針和小牙簽,長(zhǎng)得又厚又密,像一片綠色的海洋。香柏木幼樹翠綠而優(yōu)美,香柏木樹干上的紋路像魚鱗。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,雪松也生機(jī)勃勃地迎接春天的到來(lái),散發(fā)出許多新的嫩葉,像一層小花。夏天,烈日炎炎,校園里的小花小草都枯萎了,但雪松依然那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。即使在風(fēng)雨交加的時(shí)候,它也不屈服,依然挺立。秋天,校園里其他樹的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是,但雪松還是綠色的。冬天,冰雪覆蓋整個(gè)校園,其他樹木光禿禿的,只有雪松是綠色的,樹枝上捧著一簇簇白雪,像盛開的白蓮。雪松除了自身?xiàng)l件外,還有很多用途。當(dāng)它的樹干被切開時(shí),松節(jié)油會(huì)從里面流出。松節(jié)油是油漆化工的重要原料,也可用于醫(yī)藥。松樹是制作家具的.好材料。
我愛(ài)雪松,因?yàn)樗粌H有那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),還對(duì)人類做出了有意的貢獻(xiàn)。
雪松三年級(jí)作文4
我們學(xué)校逸夫蘇瓦兩側(cè)有兩株高大的雪松。
多大的雪松。∥覀冃枰齻(gè)學(xué)生手拉手。雪松的葉子有點(diǎn)像縫針和小牙簽,長(zhǎng)得又厚又密,像一片綠色的海洋。香柏木幼樹翠綠而優(yōu)美,香柏木樹干上的紋路像魚鱗。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,雪松也生機(jī)勃勃地迎接春天的到來(lái),散發(fā)出許多新的嫩葉,像一層小花。夏天,烈日炎炎,校園里的小花小草都枯萎了,但雪松依然那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。即使在風(fēng)雨交加的時(shí)候,它也不屈服,依然挺立。秋天,校園里其他樹的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是,但雪松還是綠色的。冬天,冰雪覆蓋整個(gè)校園,其他樹木光禿禿的,只有雪松是綠色的,樹枝上捧著一簇簇白雪,像盛開的白蓮。雪松除了自身?xiàng)l件外,還有很多用途。當(dāng)它的樹干被切開時(shí),松節(jié)油會(huì)從里面流出。松節(jié)油是油漆化工的重要原料,也可用于醫(yī)藥。松樹是制作家具的好材料。
我愛(ài)雪松,因?yàn)樗粌H有那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),還對(duì)人類做出了有意的貢獻(xiàn)。
雪松三年級(jí)作文5
河邊有各種各樣的樹,但我最喜歡的是高大的雪松。
從遠(yuǎn)處看,它像一座綠色的寶塔,太棒了。我真的很想抱著它。走進(jìn)去,可以看到樹干粗如碗,樹枝層層向四面八方伸展。葉子像小女孩繡的針。如果用手去摸,會(huì)很疼。聽(tīng)爸爸說(shuō):雪松的葉子像針,因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾,使得它的葉子退化成了針。
春天,雪松更綠。它長(zhǎng)滿了快樂(lè)的春天,吸吮著甘甜的春雨,在春風(fēng)跳舞,總是向我們展示它旋轉(zhuǎn)的身影。
夏天,炎熱的太陽(yáng)把地球烤得很熱。它周圍的一些植物正在枯萎,只有雪松仍然充滿活力。
秋天,秋風(fēng)陣陣,荷花凋零,許多樹的葉子落下,雪松依然翠綠。
冬天北風(fēng)呼呼,天寒地凍。在這險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的環(huán)境下,盡管有風(fēng)刀霜?jiǎng),雪松依然屹立不倒?/p>
我愛(ài)雪松。雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗,也沒(méi)有梨樹那樣給人提供果實(shí),但是雪松那種不怕冷的精神值得學(xué)習(xí)!
雪松三年級(jí)作文6
每當(dāng)你走近雪松,打開它的枝葉,你都能看到他。替換為:it。)后備箱是直上的。(剛開始的時(shí)候因?yàn)槿鄙賰?yōu)美的詞匯,太單調(diào),請(qǐng)彌補(bǔ)!)
它的樹皮很粗糙,可以想象,它的木頭很硬。(總體特征。樹干周圍,幾乎離地,每隔一兩米就會(huì)長(zhǎng)出一根樹枝。樹枝彎彎曲曲地繞著延伸,先是慢慢下降,然后頑強(qiáng)地上升到樹枝上。(地方特色。每根樹枝上都長(zhǎng)著許多小樹枝,小樹枝上長(zhǎng)著大約一英寸的松針,這是雪松的葉子。每一串松針都像一個(gè)(錯(cuò)誤的量詞,改為:巴。)小刷子,用手摸的時(shí)候很刺人,恐怕是為了讓人別再掰樹枝了!(典型特征。)
(接下來(lái)寫雪松的生活習(xí)慣和對(duì)人的貢獻(xiàn),加上你必要的抒情和論述,文章就完整了。請(qǐng)參考《高大的皂莢樹》百度在線搜索。)
不管天氣冷還是熱,雪松總是那么綠。我贊雪松——,真是植物界的“人”!(抒情結(jié)局,升華主題。)
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