關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
月前,姐姐送給了我兩條小蠶,只見(jiàn)它們又細(xì)又小,好像小螞蟻一樣。我十分喜歡,還給它們分別起了名字,一條叫小白,一條叫黑子。
小白和黑子漸漸長(zhǎng)大了,我就把它們放到一個(gè)盒子里,拿了幾片新鮮的桑葉喂它們。它們看見(jiàn)美食就像餓狼撲食一樣,向桑葉爬去。不一會(huì)兒,幾片桑葉就全部吃完了,生怕別人搶去似的。酒足飯飽后,兩個(gè)小家伙才一弓一弓地爬到角落里休息。過(guò)了幾天,小白和小黑躺在盒子里不動(dòng)了,我知道這是它們要長(zhǎng)大的證明。又過(guò)了兩天,它們果然脫下了一層又黃又臟的舊皮,脫得白白胖胖的蠶身好像穿了一件雪白的棉襖。日子一天天過(guò)去,小白和黑子開(kāi)始建造自己美麗的房子。小白吐出的是白色的絲,黑子吐出的是黃色的絲,仔細(xì)一看,還閃著光呢!
真希望能早點(diǎn)看見(jiàn)它們破繭成蛾的樣子。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
——題記
唐詩(shī)宋詞,歷來(lái)是中華文壇上的一顆耀眼的明星。昔人已遠(yuǎn),那些才華橫溢的佳人名士就憑借了他們的詩(shī)詞曲賦而流傳千古。蘇軾就是這樣以他樂(lè)觀豪放的詩(shī)詞成為其中的佼佼者,從而被歷史和后人銘記。
即使是大江東去,歷史的浪花淘盡了千古的風(fēng)流人物,但東坡的豁達(dá)坦然的情懷依然影響著千秋世人。在如畫(huà)的江山中,東坡你就是多少豪杰中最富神采的一位。人生如夢(mèng)啊,成就了你無(wú)數(shù)的千古絕唱。如今就讓后人走進(jìn)你的人生,領(lǐng)略你的情懷吧。
你的宦海是如此的沉浮,仕途是如此的坎坷,但是在你的消極憤懣之中,卻有智者的樂(lè)觀豁達(dá)。你在郁郁不得志中借古抒情,寂寥難掩你的淡定和從容。再?zèng)]有哪一位詩(shī)人身處如你的逆境,卻像你般胸懷坦蕩,淡泊坦然。外界環(huán)境的變化,始終不能影響你的內(nèi)心,你“不以物喜,不以己悲”的情操更讓我敬佩。
我還記得你的“一蓑煙雨任平生”,那其中的瀟灑閑適不知讓多少人羨慕。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你歷經(jīng)風(fēng)雨到達(dá)山頂,山頭的斜照對(duì)你相迎,雨后的陽(yáng)光最終為你驅(qū)散了陰霾,照亮了你風(fēng)雨兼程的一生。是你讓我們知道,只要不對(duì)生活失望,則希望永遠(yuǎn)在前方。只有經(jīng)歷了大起大落之后,人生歸于平靜,回首再看那些風(fēng)風(fēng)雨雨,才發(fā)現(xiàn),那只不過(guò)是漫漫人生旅途中的點(diǎn)綴。
我還記得你的“小舟從此逝,江海寄余生”,你以你詩(shī)意般的才情,閱盡了人間冷暖、世態(tài)炎涼。物是人非,世事無(wú)常就如你的踏雪飛鴻。洗盡了鉛華,你也參透了人生的從容。
我還記得你的“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,還記得你的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的感慨。你的詩(shī)句都飽含著你一生參透的哲理,你感懷人的一生在浩瀚天地中的渺小,發(fā)出了千古浩嘆,訴說(shuō)了千百年來(lái)人們的共同愿望。
東坡,你的一生傳奇而精彩。烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚,皇帝貶謫的痛楚都沒(méi)有讓你樂(lè)觀的天性丟失,你的坦然豁達(dá)照亮了你坎坷的人生,也影響著后世的子孫。歷史會(huì)讓我們記住,有一種人生態(tài)度叫樂(lè)觀,有一種情懷叫蘇東坡!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我家有一只活潑可愛(ài)的小貓咪,我把它當(dāng)寶貝一樣看待,可就是由于太喜歡它了,常常干出一些傻事。
這兩天我成天在想,小貓捉老鼠吃,吃了就睡,卻從不刷牙,口腔多不衛(wèi)生呀。我今天就給它刷刷牙吧。
第二天早上,我在牙刷上涂了些牙膏,然后倒了一小杯自來(lái)水。我趁小貓吃飯時(shí)把它捉住,抱在懷里。我撫摸著小貓的頭說(shuō):“小貓乖,別亂動(dòng),我來(lái)給你刷刷牙!蔽野阉∝堊炖锕啵尚∝埦褪遣豢虾,還把我的衣服也弄濕了。我又想把牙刷塞進(jìn)小貓嘴里,可怎么也不行。于是我用手把它的嘴掰開(kāi),又趕快把牙刷往小貓嘴里一塞。我心里樂(lè)滋滋地想:這下小貓咪的口腔衛(wèi)生了。我用牙刷在小貓嘴里來(lái)回刷,哪知把它弄疼了,它“瞄——瞄——”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“你干嗎呀?我不要刷牙!甭(tīng)見(jiàn)它的叫聲,我心疼地說(shuō):“小貓咪別叫,我是為你好!笨墒撬活I(lǐng)情,開(kāi)始使勁掙扎了,我就是不放,最后它竟咬了我一口。我大叫一聲:“啊,好疼呀!”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑出來(lái)問(wèn)我是怎么回事。我氣呼呼地說(shuō):“這個(gè)死貓咪,我好心幫它刷牙,它卻咬我,氣死我了!卑职致(tīng)了,不禁哈哈大笑:“有誰(shuí)給貓刷牙的,這不是天大的笑話嗎?你呀,是自找苦吃!”
聽(tīng)了爸爸的話,我只能埋怨自己自作多情,做出這么一件令人啼笑皆非的蠢事。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
又一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事情。
下了課,老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個(gè)圓,里面圍幾個(gè)人扮的“老虎”,拿一個(gè)皮球當(dāng)“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準(zhǔn)備好了,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“老虎”,剩下的同學(xué)當(dāng)“獵人”。
游戲開(kāi)始,獵人們開(kāi)始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會(huì)兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說(shuō)休息一下,我們這些”老虎“就趁這個(gè)機(jī)會(huì)商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結(jié)束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過(guò),好險(xiǎn)哪,我沒(méi)被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結(jié)束了。
我覺(jué)得這次玩游戲非?鞓(lè),真是一件有趣的事!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
大年三十,我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁ā!蔽遗c妹妹高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。
我們來(lái)到人民廣場(chǎng),啊!那里人山人海,熱鬧非凡,“砰,砰,砰”隨著響聲,一個(gè)個(gè)煙花在空中“開(kāi)放”,有的像一簇簇菊花,爭(zhēng)奇斗艷;有的似噴泉,美麗非凡;有的如愛(ài)心;有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了,我們滿懷信心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,“砰”的一聲,像雷聲一樣。這時(shí),一個(gè)個(gè)煙花誕生了,我覺(jué)得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花,我覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)五顏六色的煙花,展開(kāi)美麗的身子,在空中飛翔!芭椤钡囊宦,一眨眼,就消失在天空,這時(shí)才想起我不是煙花,是在看煙花。我與妹妹欣喜若狂、心花怒放,媽媽微微一笑,爸爸當(dāng)然也樂(lè)在其中了。
過(guò)年樂(lè)趣無(wú)窮,讓人留連忘返,似想:如果天天過(guò)年,讓我喜悅無(wú)比,那該有多好!
今天,風(fēng)與日麗,我們一家準(zhǔn)備去紹興游玩。經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)又疲憊的路程,我們一家終于來(lái)到了紹興。
。〗B興下雪啦!起初下雪時(shí),雪不大,也不密,如蒲公英的“小傘兵”隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越下越大,像織成了一面白網(wǎng),又像連綿不斷地帷幕。近處,一些樹(shù)木蓋滿了一層厚厚的雪,像少女穿上了銀白的紗衣,遠(yuǎn)處,山像慈善的媽媽?zhuān)┫窕顫姷暮⒆觽,直往媽媽的懷里跑。鵝毛大雪鋪蓋著大地,大片大片的雪花滿天橫飛,飛速向大地撒播。地上的雪越來(lái)越厚了,像鋪上了一層地毯,踩上去軟綿綿的。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪。太美了!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
有這樣一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我備感快樂(lè)和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路和跑步;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向,教會(huì)我做事……這雙手,屬于我的母親。
母親的手寬大。手背粗糙,有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。
母親的手是一雙溫暖的手。有一次,我出去滑輪滑,不小心摔倒了,膝蓋血肉模糊。母親知道后,急壞了,趕緊找來(lái)棉簽,輕輕地擦試傷口,還安慰哭泣的我:“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些!”說(shuō)完,還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,而傷口,仿佛不疼了。
母親的手是一雙勤勞的手。早上,她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐;上班期間,這雙手可以迅速地敲打鍵盤(pán),熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),不浪費(fèi)一分一秒;回到家中,這雙手也從未休息:給家人洗衣服。
母親的手是一雙靈巧的手?蓸(lè)雞翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱(chēng)她為“廚神”。
生活中,母親的手像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;風(fēng)雨里,母親的.手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;困難中,母親的手像一位老師,一筆一畫(huà)地教會(huì)我……我愛(ài)母親的手,我更愛(ài)母親!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
小貓咪長(zhǎng)著一身雪白雪白的絨毛,一對(duì)靈巧的耳朵,一雙閃亮的像紅寶石一樣的大眼睛和一張不大不小的嘴巴,嘴巴的旁邊長(zhǎng)著幾根胡須,還有四只鋒利的小爪子和經(jīng)常向上翹起的尾巴。
白天,小貓咪的叫聲很溫柔,因?yàn)榘滋斓男∝堖涠继稍诖采纤X(jué),到了晚上才開(kāi)始活動(dòng)。
有一天,小貓咪趴在我的腿上曬太陽(yáng),我忽然想到小貓咪抓老鼠的情景:晚上的小貓咪只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)馬上起來(lái),那一點(diǎn)動(dòng)靜是小老鼠發(fā)出來(lái)的聲音,小貓咪要捉它們。老鼠嚇得躲在洞里不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì),小老鼠把頭露出來(lái)觀察,盡管這樣還是難以逃脫小貓咪銳利的眼睛,它飛快地跑了過(guò)去,把老鼠逮到后用嘴叼了起來(lái),跑走了。想到這里,我一下子就把小貓咪從窗戶(hù)扔了出去。媽媽看到了就問(wèn)我怎么回事,我告訴媽媽說(shuō),小貓咪吃過(guò)老鼠,好臟的。媽媽說(shuō):“小貓咪這樣做也是在幫助我們啊,它是我們的好朋友,你不能這樣對(duì)它啊……”聽(tīng)到媽媽的話,我感到很慚愧,趕緊跑了出去把小貓咪抱回了家。
現(xiàn)在,小貓咪成為了我生活中不可缺少的朋友。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽,是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這個(gè)星期天又到了,去哪兒舉行呢?我把目光投向了德高望重的爺爺,撒嬌似的問(wèn):爺爺,去公園可以嗎?
爺爺右手捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。
到了公園,我們?nèi)挛宄,找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開(kāi)始。
這次我當(dāng)主持人。我問(wèn):誰(shuí)知道以下幾道字謎的答案?第一道:江水流;第二道:王先生和李小姐坐在石頭上;第三道:一腳踏在湯勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼。
我一說(shuō)完,大家都望著草地沉思起來(lái)。忽然,弟弟胸有成竹地說(shuō):我知道第二道題的答案,是個(gè)‘碧’字。我問(wèn)他之后,才知道他是怎樣猜的。原來(lái),他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。
第一道是‘工’,第三道是‘趵’,對(duì)嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,說(shuō)話的是媽媽。媽媽得意地說(shuō):‘江’的水流走了不就是‘工’,腳就可以說(shuō)是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?
第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字對(duì)吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。
話音剛落,我急忙問(wèn)道:為什么呢?
爸爸說(shuō):“……”
我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽(tīng)了一堂生動(dòng)的課。我突然覺(jué)得,和同學(xué)們比起來(lái),我是多么的幸運(yùn),多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,這里面不就凝聚著爸媽無(wú)數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎?我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。
家庭智力賽不僅開(kāi)發(fā)了我的智能,而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它,我更愛(ài)參與比賽的這一家子。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
我見(jiàn)過(guò)許多愛(ài),但有一種愛(ài)我認(rèn)為是世界上最偉大,獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),那就是母愛(ài)!
有一次,我發(fā)高燒,媽媽知道以后,趕緊帶我去村子里的衛(wèi)生室,醫(yī)生開(kāi)了一些藥,打了一針,我接回家了。可是過(guò)了幾天燒還是退不下來(lái)。于是,媽媽趕緊叫爸爸帶我去中心醫(yī)院去看,醫(yī)生開(kāi)了一些藥,我就回家了。過(guò)了幾天,高燒還是退不下來(lái),這可把媽媽急得東問(wèn)西問(wèn),終于,媽媽的辛苦終于得到了回報(bào),聽(tīng)說(shuō)杭州的兒童醫(yī)院看小孩特別專(zhuān)業(yè)。于是,媽媽急忙待我的杭州去治療。在車(chē)上,媽媽還是不停的關(guān)心著我的身體。過(guò)了幾天,我的病終于好了!媽媽也留下了感動(dòng)的眼淚!
這次,媽媽為了我瘦了好幾斤,我愛(ài)你媽媽!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“從今以后,我們要實(shí)行‘AA制’——自己掙錢(qián)自己花。”
媽媽規(guī)定:洗一次碗1元錢(qián),洗一次衣服5元錢(qián),疊一次被子5角錢(qián)……
說(shuō)干就干。吃完飯后,我便和媽媽爭(zhēng)著洗碗。我把碗冼干凈之后,媽媽要檢查,如果冼得不干凈。那可是要扣“工資”的。
洗過(guò)碗,我又把一大盆衣服用洗衣粉泡上,幾分鐘過(guò)后我就開(kāi)始洗了。爸爸的工作服實(shí)在是太臟了,可真難冼!洗得我是一臉泡沫,手腳抽筋,腰酸背痛。更可氣的是,到了清洗衣服的時(shí)候停水了,我只好從井里打水。那一桶一桶的水可真沉,累得我滿頭大汗,氣喘吁吁,連腰都直不起來(lái)了。
唉!“AA制”可把我這個(gè)平時(shí)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主累慘了。不過(guò),從中我也明白了一些道理:爸爸媽媽做事很辛苦,掙錢(qián)不容易,我們應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立,早日為他們分擔(dān)一些力所能及的事。
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