精選聰明的小學(xué)生作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
從前有一只小花狗,他非常的懶惰。特別是每到夏天的時候她都要躲在家里。等待媽媽給他尋找食物吃。他認(rèn)為夏天的太陽太熱了,而每次等他晚上出去覓食的時候,食物都被其他的小動物們給搶光了。小花狗的媽媽也總是因為這件事情經(jīng)常罵他。
又是一個夏天的晚上,小花狗漫無目的的走在森林里尋找他的晚餐。小花狗好餓啊,他已經(jīng)一天沒有吃東西了。可是白天不出門覓食,所以只能接受餓肚子事實。小花狗走哇走,他已經(jīng)走了好久了,可是還是沒有發(fā)現(xiàn)任何吃的東西。
他抬頭看著這皎白的月光。月亮婆婆正在笑瞇瞇的看著他。小花狗說:月亮婆婆,你不要這么開心地望著我,我已經(jīng)一天沒吃東西了,我現(xiàn)在心里很難過。
月亮婆婆說:我可憐的孩子,我要怎樣才能幫助到你呢?
小花狗想了想說:月亮婆婆,如果你一直都陪著我就好了。我不喜歡太陽公公,他太曬了。但是每次太陽公公出現(xiàn)的時候,我就要待在家里躲避他,每當(dāng)你出來的時候,其余的小動物都回去睡覺了,只有我陪著你。
月亮婆婆一聽笑了起來:那還不是因為你太懶了。如果你也跟其他小動物一樣勤奮,那你也能靠自己的能力找到好多好吃的呀。
小花狗靈機一動,說:月亮婆婆,你能不能幫我一個忙?明天你讓太陽公公放假一天你明天還陪著我好嗎?我答應(yīng)給你講故事,還答應(yīng)帶你去看好多好漂亮的東西。
月亮婆婆想了想,最終還是答應(yīng)了。
小花狗聽完之后非常開心的回家了,吃了一點食物之后就睡下了。他幻想第二天自己能吃到很多好吃的東西,再也不用擔(dān)心自己會曬太陽,會找不到食物了。小花狗就這樣,做了一個美夢。第二天公雞打鳴之后小花狗,看了看外面一片黑漆漆的,于是決定再睡一覺。小花狗不知道睡了多久,他朦朧的睜開了雙眼看了看外面還是一片黑漆漆的。他想還沒有天亮,可以不用起床?墒切』ü吠蝗幌氲搅艘患虑。昨天月亮婆婆答應(yīng)自己,今天太陽公公放假一天。他也答應(yīng)了月亮婆婆需要給他講故事。
小花狗看了看時間已經(jīng)中午了,他連忙起床以最快的速度跑出了家門。他發(fā)現(xiàn)其他的小動物很早就起床了,而且他們都在議論今天為什么一直是黑夜。他們還說如果以后每天都是黑夜的話,植物們都會因為沒有太陽的照耀而死亡。很多小動物因為沒有太陽的照耀而長不高。很多小動物都在哭泣。
小花狗聽后,臉不知道什么時候悄悄紅了。他迅速的跑到了一個沒有人的地方,悄悄的喊著月亮婆婆,月亮婆婆因為小花狗的遲到很生氣。天更黑了,這是月亮婆婆生氣的一種表達(dá)。小花狗輕輕說:對不起,月亮婆婆,我起的晚了,沒有完成你的承諾。我也害了其他小動物,我不應(yīng)該用這種方法來投機取巧。大自然的天黑與天亮都是自然運行的,我不應(yīng)該去控制它。我這樣只會惹搞越糟糕。請你回家休息吧!等晚上的時候你再出來,到時候我一定給你講故事。對不起,月亮婆婆!
月亮婆婆點了點頭,臉上露出了欣慰的微笑。不一會兒,太陽公公慢慢悠悠的出來了。其他小動物,看見太陽出來了。都開心地叫了起來。太陽公公被他們這種方式給嚇到了。瞇著眼睛笑嘻嘻的轉(zhuǎn)著圈。小花狗看到太陽出來了也很開心。他也不覺得曬了。于是,就跟其他小動物一起,愉快的去尋找食物了。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
傍晚時分,太陽落山,紅霞散去了,幾只知了落在樹干上,不斷乏味地叫著,夜色已悄悄逼近了。在這個地方的一口小河上,行走著一只寸不難行的笨驢,突然,腳沒站穩(wěn),跌倒在小河上,等他站起來后,便發(fā)現(xiàn)馱在背上的鹽變輕了,自己的身體也便輕了許多,于是乎便大大咧咧的向河岸奔去,一會兒就到了目的地。本來還以為主人會表揚自己,沒想到主人看了萬分氣憤,還拿棍子打了他一頓,并且也不向以前那樣看中他了。當(dāng)天晚上,他沒睡著,還哭了起來,覺得自己很委屈,為什么馱得這么快主人還會罵自己呢?他越來越想不通了,竟然一個晚上沒睡著。第二天起床時,他眼眶四周長了黑眼圈和魚尾紋。這天,他又接到了一個同樣的任務(wù),又是馱東西,這回驢子想給主人一點好看的,準(zhǔn)備自己再摔一次給主人看。
但這回,聰明的主人為了讓驢子嘗點厲害,便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回,驢子顯得格外輕松,邊跑邊哼著小調(diào),不大一會兒,他便再次來到河邊上,河水好像在迎接他似的,不斷沖洗著他的腳趾,他快活的向前走,剛走到一半,便故意摔倒下來,等他剛好洗完澡時,他背上的海面也已經(jīng)吸滿了水,驢子在水中掙扎,無法抬身子,過了一會兒,水也立即向他嘴里猛灌進(jìn)去,時間一分一秒的過去了,小驢快不行了,正當(dāng)危機萬分時,老水牛正從水邊路過了,用了自己的力氣,將驢子拖上岸來。驢子還沒來得及說謝謝,水牛就告訴小驢:你這傻小子,世間萬物的性質(zhì)是不同的啊!鹽遇水會融,海綿可以吸水!以后你不要在自作聰明,凡事都要多動腦筋,相同的事,不能用不同的物實行的!“從此,笨驢一直聽信,并切記了老水牛的話,做什么事都非常注意,笨驢成了聰明驢。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天中午,我放學(xué)回家后,媽媽對我說:“我們家的小狗不見了!蔽衣犃诉@句話心里非常傷心,我大聲說:“我要我的小狗。”說完我對媽媽說:“你給我買一只好嗎?”媽媽說:“看它能不能自己 回來。”于是我去把家門打開。過來一會兒,媽媽對我說:“小狗回來了。”我聽了,跑到門口去看,沒想到小狗真的自己回來了。我高興的都想哭了。
我覺得它是一只非常聰明的小狗!
聰明的小學(xué)生作文 篇4
啦啦啦啦今天的天氣真好!今天最適合抓魚了。
小貓坐在河邊,靜心的抓魚,抓到一條又一條小貓心想,今天可以一家人一起吃魚了,走著走著,遇到了狡猾的狐貍,狐貍說:”小貓,咱們吃烤魚。】爵~可好吃了小貓答應(yīng)了, 狐貍說小貓你見柴火,我在這里看著魚,小貓答應(yīng)了,狐貍拿好捕魚的袋子走在半路上看見了小貓,小貓說狐貍,你要去哪里啊!要不這樣吧,你撿柴火我看著魚,狐貍不情愿的答應(yīng)了。
小貓看好時機,抱著魚就往家跑。
狐貍會來了,一看,上了小貓得當(dāng),小貓把魚拿走了狐貍生氣急了。
小貓的一家人坐在一起看看心心快快樂樂的吃的魚呢!
聰明的小學(xué)生作文 篇5
爸爸個子不高也不矮,不大的眼睛里閃著智慧的光。
一次,口算本上的趣題妙解我左思右想,抓耳撓腮就是想不出來,便自言自語說:“什么趣題妙解,我想得腦袋都快要爆炸了!卑职致犚娏司蛯ξ艺f:“我看看!蔽野驯咀咏o爸爸,爸爸耐心 的給我講解,又讓我給爸爸?jǐn)⑹鲆槐,第二天早上,爸爸還惦記著那道題,一起床就給我講了一種更簡便的方法。
還有一次,我在做數(shù)學(xué)卷子,一道題是425厘米等于多少分米,等于多少米。爸爸又給我教會了,爸爸好聰明啊!
爸爸經(jīng)常給我買好吃吃,爸爸說話很幽默,還經(jīng)常陪我玩。
一次,爸爸和我一起做了巧克力冰棍,真好吃!三姨也說這辦法好,準(zhǔn)備試試呢!
不過三姨說成本太高了,不劃算,還不如去買個巧克力雪糕呢!
聰明的小學(xué)生作文 篇6
媽媽自從生完我,腰部就酸疼,遇到陰雨天,夜里都會疼醒。眼看天氣越來越?jīng)隽耍瑡寢屄犝f有賣哺乳秋衣的,于是也想買一件來試試?墒前职峙阒鴭寢尮浔榱苏麄街道,也沒買到中意的衣服, 不是太大,就是太薄,起不到保暖的作用。爸爸突發(fā)奇想,說:“媳婦,我們可以自己造呀!”媽媽不解,爸爸解釋道“我給你買一身保暖內(nèi)衣,雙層的,你自己在胸部位置用剪刀開個口子不就是了? 但是要注意讓內(nèi)外兩層的口子錯開,這樣才能保暖不透風(fēng)!本瓦@樣,媽媽按照爸爸的創(chuàng)意做起了針線活,一板一眼活像個裁縫,內(nèi)外共剪了四個十厘米的口子,然后再挨個兒鎖邊。這不,今天媽媽就 穿著它給我喂奶了,既方便又暖和。這是爸爸的奇想,媽媽的杰作!講來供冬日里給寶寶喂奶的媽媽們參考。不用謝我,要謝就謝我聰明的爸爸好了!
聰明的小學(xué)生作文 篇7
在大森林里,住著小熊一家。它們過著幸福的生活。
一天,熊爸爸帶著三個兒子去鍛煉。突然,熊媽媽跑來說:“小熊的姥姥剛才打電話過來,說家里停水,叫熊爸爸送點水過去!
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個兒子回家。回到家后,熊爸爸便找來木桶,裝滿水,準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口,小熊就跑過來說:“我已經(jīng)長大了,這件事就交給我辦吧!
熊爸爸想了想:平時小熊最聰明,又很能干,讓它去不會有問題。于是,熊爸爸滿意地點了點頭。
小熊高興地接過水桶。穿過森林,走過草坪,終于走到了一條小河邊?墒呛用嫔系'竹橋很軟,又接近水面,提著兩桶水根本過不去。小熊看看竹橋,又看看小河,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,最后終于想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上,把木桶放在河里,利用水的浮力過了橋。
姥姥知道了,連夸它是一個聰明的孩子。
聰明的小學(xué)生作文 篇8
我的伙伴有許多,他們的性格不一,有的聰明,有的懶惰,有的天真活潑,而我特別欣賞的是李鎧悅。
李鎧悅的眼睛水汪汪的,頭發(fā)如秋天落葉那樣黃,真像一個外國小女孩,而且衣著整潔,因為腦瓜很聰明,我們都很喜歡她。
有一天,老師讓我們其中一人,把一道特別難的數(shù)學(xué)題給大家講得明明白白,這時聰明的李鎧悅邁著自信的步子大搖大擺的走了上來,開始了講題,當(dāng)她講題的時候,我們同學(xué)就像十萬個為什么那樣給她提出了關(guān)于這道題的許多問題,希望可以難倒她,可出乎意料的是,她把這些問題條理分明的給我們講了出來,讓我們聽得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。
從那次以后,李鎧悅的聰明在我們班出了名,可是我們班有一個平時比較聰明的男生不服氣。一天,他給李鎧悅出了幾道自認(rèn)為較難的腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,想把她難住?墒沁是讓李鎧悅猜出來了,那個男生不得不心悅誠服地甘拜下風(fēng)了。
從此,李鎧悅又多了一個外號:“智多星!
聰明的小學(xué)生作文 篇9
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。
想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴終于想到了一個辦法,它趕緊把這個想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會,兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的,搬來一個像木桶而又比木桶寬的一個桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里,然后,再拿著船槳上那個桶,再往前邊劃。
它們慢慢的一點一點的往前劃,邊劃邊說這話。這時,它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
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