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觀看開學(xué)第一課感想作文「精選」
開學(xué)的第一節(jié)課,不是大篇大幅,也不是講些知識(shí)點(diǎn),而是告訴我們?cè)鯓幼鋈,怎樣學(xué)習(xí),怎樣成為一個(gè)好學(xué)生。下面是小編整理的觀看開學(xué)第一課感想作文,歡迎大家參考!
【觀看開學(xué)第一課感想作文1】
“鈴……鈴……鈴”上課鈴響了,我們高高興興地回到了課室,等待老師的到來。
盼著,盼著,終于看到了老師那魁梧的身影了。老師捧著一摞書,來到了教室,在黑板上寫下“《難忘的一堂課》”。粉筆剛落下,我只感覺到教室晃了晃,放在桌面上的語(yǔ)文書也隨之掉在地上了,朦朦朧朧地聽見老師緊張地對(duì)我們說:“快跑!快跑!”我不知道發(fā)生什么事情,只知道聽老師的話準(zhǔn)沒錯(cuò)。當(dāng)我從教學(xué)樓“擠”到操場(chǎng)的時(shí)候,“晃晃晃!”的聲音從我后面?zhèn)鱽砹,那聲音就如千軍萬馬浩浩蕩蕩地向我奔來,地動(dòng)山搖……我轉(zhuǎn)過頭來,只看見隨著一縷縷的黃煙,那幢教學(xué)樓垮了!
在混亂之中,我找到了我的同桌,她氣喘吁吁地對(duì)我說:“地震了!地震了!”我驚呆了,真的不知道應(yīng)該怎么做。不知過了多久,我才醒悟過來,大聲喊道:“老師!老師!”于是,我拉著我的同桌的手,沖向那堆早已變成廢墟的教學(xué)樓。老師在哪里,我們的同學(xué)又在哪里?我們不知道,只知道“刨”!四分鐘,四十分鐘,四個(gè)小時(shí),我們一直在那里找,找,找!希望能在那堆只剩下石板、水泥、鋼筋的廢墟里找到一個(gè)鮮活、可愛的臉龐。“老師,老師!”我興奮地喊,“老師,我去叫同學(xué)來救您!”可憐的老師被壓在那寫著“《難忘的一堂課》”的黑板下面了。天黑了,大人們聚成了一團(tuán),圍著被壓在黑板下面的老師,他們似乎在拯救著老師。
“拍……拍……拍”隨著掌聲,老師終于被抬了出來了,可惜,我們永遠(yuǎn)都聽不到老師那甜美的聲音了。緊隨著,救出了四個(gè)同學(xué),他們沒有一絲損傷。后來,我們才知道,那四個(gè)同學(xué)都被老師那魁梧的身軀緊緊地保護(hù)著,保護(hù)著。
老師不在了,我們似乎不用學(xué)習(xí)《難忘的一堂課》,都已經(jīng)把這“難忘的一堂課”深深地烙印在我們的心里。那難忘的一堂課,是老師用他自己的生命作為代價(jià)而完成的。我能說的只有“老師,我愛您!”
【觀看開學(xué)第一課感想作文2】
今天是開學(xué)第一天,我觀看了《開學(xué)第一課》后,受益匪淺。首先出場(chǎng)的是一個(gè)小男孩,他告訴我們,他叫劉浩,今年10歲了,是個(gè)盲童。
你可別因?yàn)樗莻(gè)盲人就小瞧他了。他鋼琴?gòu)椀煤芎茫撉偕厦總(gè)琴鍵在什么位置,他都了如指掌。你可能會(huì)問:他既然是個(gè)盲童,那又為什么他會(huì)對(duì)琴鍵的位置了如指掌呢?說起這個(gè),那可就要?dú)w功于他的媽媽了。他媽媽不辭辛苦地把音符翻譯完,又用針在牛皮紙上給他扎了下來,劉浩就是這樣學(xué)成的,他很感謝他媽媽,就為他媽媽彈奏了一曲《母親》。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:不管自己的身體有何缺陷,都不要自卑。要相信自己,因?yàn)椋腋>驮谏磉?接著從成龍叔叔地談話中,我明白了:付出越多,幸福就會(huì)越多!而且,只要肯吃苦,就沒有什么辦不到的事情。讓我們一起來努力吧!從網(wǎng)球老師李娜的演講中,我知道了:要相信自己是最好的,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單;從鄭亞萍的語(yǔ)言中,我相信,我一定有獨(dú)特的價(jià)值;于丹老師告訴我們,健康快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更為重要!
最后,他們一起喊出了少年宣言,我將作為我的宣言:我要成長(zhǎng),健康快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要;我要樂觀,要相信自己是最好的;我要自信,我一定會(huì)有獨(dú)特的價(jià)值;我要感恩,分享的人越多,快樂就越多;我要贊美,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn);我要奉獻(xiàn),幫助別人,會(huì)讓自己更快樂!
【觀看開學(xué)第一課感想作文3】
今天,是我這個(gè)學(xué)期上的第一堂綜合實(shí)踐課,任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和,講的課更是幽默風(fēng)趣,給我留下了很深刻的印象。
顧老師在這節(jié)課上主要批評(píng)我們?cè)谧鲈绮俚臅r(shí)候,發(fā)出了嘈音,排隊(duì)也不整齊,而且在下來出操的時(shí)候,動(dòng)作很慢,像個(gè)剛剛生出來的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。在六個(gè)年級(jí)里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對(duì)我們刮目相看,顧老師便讓我們練習(xí)了好幾次,好多了。顧老師還說在我們下去出操時(shí),她檢查了一下六年級(jí)的衛(wèi)生情況,結(jié)果大令她失望——六年級(jí)三個(gè)班既然沒有一個(gè)是合格的。這說明我們還沒有做到最好,應(yīng)該還要努力。為了我們不忘記,顧老師還遍了一個(gè)口訣“排桌椅,撿垃圾……”經(jīng)過這個(gè)口訣的“訓(xùn)練”,我們班現(xiàn)在每次都不會(huì)忘記下課三件事,都會(huì)自覺的排桌椅,撿垃圾。后來老師還給我們講了一些健康小知識(shí):如果我們現(xiàn)在彎著腰,駝著背,長(zhǎng)大以后想要改過來,就會(huì)很難了,所以,要趁現(xiàn)在,趕緊把彎腰的壞習(xí)慣給改過來,要不然長(zhǎng)大以后就要變成人們口中經(jīng)常說的駝背,可難看了!
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