有關(guān)小學(xué)生家園作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生家園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生家園作文 篇1
我們居住的地球村，現(xiàn)有的193個國家和地區(qū)，63億人，幾個膚色的民族，不同的疆界地域，但抬頭望去，我們只擁有一個藍(lán)天。在這片藍(lán)天下，如果沒有國界種族歧視，沒有文化限制，沒有富貴區(qū)別，在一個大同世界里，在一個藍(lán)天下，那該真是人間天上一個樣。但人類無端的猜忌，種族的仇視，狹隘的心胸，仇視的心態(tài)，使我們總是想為大地的多災(zāi)多難找出個圓滿的解釋，什么天譴遭報應(yīng)、打入十八層地獄等，就是比較流行的口頭話語。前一陣子，有個外國人言稱，中國汶川地震是天譴遭報應(yīng)，這無端的咒語引起國民的強(qiáng)烈譴責(zé)和回?fù)簟Ｈ绻f，中國地震是報應(yīng)，那么，美國的中西部被水淹算不算天譴？真是豈有此理。天上的烏云承載雨水灑落人間何方，難道還有國界地區(qū)之分？你要是帶著偏見的心態(tài)來硬要強(qiáng)詞奪理，除了制造更多的仇恨，再沒有任何好處。如果地球村的提法有些狹隘，宇宙村咋樣？如果還是感覺顯得狹窄，那么，我們都來抬起頭看看藍(lán)藍(lán)的天空。
沒有形態(tài)物質(zhì)，就無處惹塵埃，心胸開闊到了無限大，沒有你我之分，就不會有爭斗。我們只有一個地球，也只有一個藍(lán)天；地球污染，百孔千瘡，全球氣溫變暖，就是一個殘酷的佐證。如果我們硬要以報應(yīng)的邏輯來解釋也可以，就是全人類自私貪婪，再加上這一片藍(lán)天也承受后果，遭受報應(yīng)，何必五十步笑百步？
沒有了寬闊的心胸，其他任何一個國家，一切的防止污染措施都是空談，只不過擺樣子做秀罷了。自從盤古開天以來，大地一直在無私地奉獻(xiàn)，有這么一個故事：一株高大的蘋果樹，蔭庇著一個孩子成長：在樹下睡覺，捉迷藏，吃蘋果，還把名字刻在樹干上。孩子長大了，問樹要蘋果去賣錢，樹給了他全部果子；后來要蓋房子，樹給了他全部枝子；后來要造船出海，樹給了他樹干；孩子老了又回來，樹就說：我已一無所有，只有這剩下的樹樁，可以給你當(dāng)椅子，坐下來休息吧！這故事的結(jié)尾，是不是老翁在坐下來之前，應(yīng)教導(dǎo)他的孩子們，在廣袤的大地上去勞作種樹，若只顧各自的一點點私利而伐，大地是會枯竭的，結(jié)局也是悲慘的。
小學(xué)生家園作文 篇2
我心中美好的家園-地球在自動我心中的美好家園是大片大片的綠色小河發(fā)出叮咚叮咚的奏鳴，那才是理想的境界啊！
早上，一起床便嗅到新鮮的空氣，和花的芬香。那是沒有化學(xué)成分，全然的。那真是一種享受。我希望人人都愛護(hù)身邊的每個事物；人和動物和諧相處，在沒有大氣污染空氣污染等等......
我們吃完飯后，首先做的事就是澆花。不能破壞花草樹木，要保護(hù)它們。
等我們背著書包去學(xué)校，學(xué)校的門就會自動打開，又在后悄無生息的關(guān)上，沒有看門的警衛(wèi)，也不需要人力。也許你想問這為什么這么神奇?讓我來告訴你吧：“因為學(xué)校門上安裝著控制門的芯片，而且在我們的校服上也安裝著芯片，校門兩邊有紅外線接收器，這樣是為了不讓壞人進(jìn)入。學(xué)校老師的'課桌是一個看作業(yè)的電腦機(jī)器，我們寫起作業(yè)后電腦機(jī)器會吧我們的作業(yè)看完，交給老師。而且電腦機(jī)器還裝有監(jiān)控器，防止學(xué)生搞小動作，不認(rèn)真聽講。上體育課時則在學(xué)校的大草坪上自然放松。
在這個美好的世界里，最美好的是有一個好媽媽，一個好爸爸，一個好老師。我心中的美好家園是一個美好的地方，一個美麗的地方，一個環(huán)保的地方，一個充滿歡聲笑語的地方。
小學(xué)生家園作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了。上星期天，我和爸爸媽媽一起到百歲山種植樟樹。
來到山上，我們首先選好一處地方，那里陽光充足、土地肥沃。爸爸掄起鐵鍬使勁挖坑，累得氣喘吁吁。他汗流浹背，仍然用力挖著。我勸爸爸休息一會兒，爸爸笑著說：“小玲，種完樹后，我再休息吧�！�
坑挖好了，我迫不及待地把小樟樹放進(jìn)坑里。媽媽小心翼翼地扶正小樟樹，爸爸一鎬一鎬地往坑里填土，土坑很快被爸爸填滿了。最后，我來來回回地踩了踩土，讓小樟樹在泥土的呵護(hù)下茁壯成長。
種好了小樟樹，得給它“加強(qiáng)營養(yǎng)”——澆水。我和爸爸媽媽拿著水桶來到溪邊，我們從溪里提了滿滿一桶水，讓小樟樹喝個痛快。
全部工作做完了，我們滿頭是汗，一屁股在小樹苗旁坐了下來。該回家了，我對小樟樹揮手再見。一陣風(fēng)吹過，樹枝隨風(fēng)擺動，好像在向我揮手再見。我輕輕地說:“小樟樹，明年春天我再來看你，你一定要比我長得高哦！”小樟樹隨風(fēng)彎了彎腰，好像在對我點頭:“知道了，小主人！”
讓我們都來植樹，人人都有環(huán)保意識，地球一定綠意盎然。
點評：幽默的語言讓文章增添了不少亮色，希望小作者夢想成真。
小學(xué)生家園作文 篇4
我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學(xué)四年級三班何云起我家住在一條小河下游，這里曾經(jīng)是個美麗的地方，春天，河邊的小樹、小草發(fā)出了嫩綠的新芽，河里的水清澈見底，小魚從河里游過，到處是一片生機(jī)�？刹痪们�，河對岸的花草樹木陸續(xù)消失了，一座工廠拔地而起，工廠里排出了大量工業(yè)廢水，排入了小河，還排出了許多工業(yè)廢氣，產(chǎn)生了酸雨，使農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞，小河已經(jīng)變黑，發(fā)出刺鼻的臭味，小魚有好多漂浮在河面上——死了，這是人們大肆破壞、污染環(huán)境的后果。人們這樣，將來受害的還是人類自己，因此，我忠心地勸告人們：不要再破壞環(huán)境，受害的不光是小動物，還有人類和整個生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)平衡將會受到破壞，大地上不再充滿歡歌笑語，而是一個沒有生命的星球，朋友，保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
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