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小學(xué)生作文400字

時間:2022-04-05 10:57:09 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生作文400字匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生作文400字匯總10篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  艱辛的磨礪教育從今天啟程了,剛到園山,許多同學(xué)就很興奮!芭懦伤牧,軍姿站好!”從遠處傳來了口哨的聲音,那是我們的教官,教官叫我們穿上迷彩服,開始訓(xùn)練,穿上迷彩服后,教官叫我們站了五分鐘,有的同學(xué)忍不住地在抓癢,有的同學(xué)左動動右動動。

  第一天訓(xùn)練了一個上午,在下午的時候,同學(xué)明顯有很大的改變,因為整一個上午我們都在練站軍姿,練蹲姿,學(xué)坐姿。

  第二天早晨,起床的鈴聲,把我們驚醒,我們看了一下手表,才六點鐘,把我們吵醒干什么呢?原來是要起床軍訓(xùn)了。于是,我們趕快穿上迷彩服就去洗臉刷牙,整理儀容。然后下樓訓(xùn)練二十分鐘,接著到飯?zhí)贸栽顼,教官教育我們,吃飯的時候一定不要說話。

  持續(xù)三天的軍訓(xùn),每天的軍訓(xùn)項目都一樣,我們學(xué)會了站有站姿,坐有坐姿,遵守紀律。第一天的下午,我們還觀看了電影,很有意義。

  第三天是我們軍訓(xùn)的最后一天,中午吃飯后,休息了一下就回學(xué)校,在學(xué)校的操場上,進行了“責任心與領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練”,當總教官讓我們喊口號,輪到我們“六連”的時候——“到!我們是剛六連,一聲霹靂!一把劍!一群猛虎!剛六連!”然后大宋老師給我們講了好多學(xué)習(xí)和生活要自己親力親為,感恩父母。我們很感動,默默地哭了。

  這次的磨礪教育,讓我們深刻地體會到團結(jié)就是力量。

小學(xué)生作文400字 篇2

  媽媽是個溫柔體貼的人。大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,長長的紅卷發(fā),個子高高的,小小的耳朵,粗粗的眉毛。

  有一天,我在放學(xué)回家的路上,走著走著就下起了大雨,于是,我拼命地往家里跑,雨越下越大,我越跑越慢,還差不遠就到家了,在那一瞬間,我忽然覺得自己太沒運氣了。幾步,就差那么幾步,眼看就到家了,卻淋到了雨,并且渾身濕透了,可千萬別感冒了呀!

  我一想到感冒,就真的感冒了。在家里玩了幾分鐘后,我就覺得渾身疼痛,難受得很。媽媽看到我很虛弱的樣子就馬上把我抱進去放在沙發(fā)上,量了一下 體溫有39度,又摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,媽媽就急忙叫爸爸把我送進醫(yī)院,到醫(yī)院時我看到媽媽急得快要哭了,過了一會兒,媽媽就一邊哭著一邊說:“千萬別出什么事啊!”醫(yī)生對媽媽說:“她的感冒不是一般的感冒,必須進行檢查!

  媽媽說:“好、好、好,只要能治好我孩子的病,我什么都答應(yīng)!

  我醒了,看見自己躺在病床上打吊針,就知道自己病了。媽媽一夜幫我換毛巾,實在熬不住了,終于躺在我的病床邊睡著了。過了一會兒,媽媽醒了,看見我也醒了,就喂我水果、水,接著又喂我飯。

  媽媽在醫(yī)院里照護我一天一夜,我想對媽媽說:“媽媽,我一定會記得您對我所做的一切,我也會報答您的,以后,如果你遇到這樣的事,我也會這樣做的。”

  媽媽,我想對你說:媽媽,我愛你!

小學(xué)生作文400字 篇3

  二十八世紀的一個晚上,我做了一個夢,夢見有一位天使對我說:“我是紫晶天使,你戴上我的項鏈,你就會變成我的繼承人——紫菲天使,記著,以后你就叫我紫晶姐姐,我送給你一些寶物,夢幻天使。”說完,化做一團紫霧消失了。我?guī)е闷嫘模瑤蠈毼,戴上項鏈,就在那一瞬間,我感覺身輕如燕,行動自如,抖了兩下雪白的翅膀,我飛到了太空中去啦!!我真不敢相信我變成天使了耶!

  來到太空中,先來干什么呢?我用點金棒在地球和太空中一點,哇!時空遂道,好美麗的隧道,全部用紫色的水晶做成,上面有太空開關(guān),你想幾歲,就按幾歲。我和紫晶姐姐在木衛(wèi)上建了一家智慧餐廳。木衛(wèi)一,數(shù)學(xué)餐廳,有速算蘿卜果乳,應(yīng)用題冰淇淋,數(shù)學(xué)方法系列餅干……木衛(wèi)二,作文餐廳,有高分作文套餐,可才作文面包,快速方法奶昔……木衛(wèi)三,音樂套餐,有哆來咪可愛包,五線譜巧克力干面,,樂器合奏雞腿……我還會給人們翅膀,讓他們在太空中自由地飛翔。

  不久以后,我有了一個妹妹,叫紫幻,我們研制出了一種“菲幻”奇奇光,它可以讓人們在太空中看到整個宇宙,你想去哪里,就在那個地方摸一下,要是有危險,是有泡泡球保護你的,

  這天,有個老魔頭嫉妒現(xiàn)在的人們,要用妖火把宇宙燒掉,我和紫晶、紫幻冶煉了一種銀水向魔頭扔去,這魔頭原來是我姐姐的坐椅。

  怎么樣,腳癢癢了吧,歡迎到宇宙來做客,我隨時等候你的光臨。

小學(xué)生作文400字 篇4

  成長是個過程。在我記憶長河里,有許許多多的回憶,每個回憶像一個個貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會永遠的把它們留在腦海里。

  今年元宵節(jié),我回了趟老家。這次回去,除了過節(jié)、探親訪友外,還做一件期待已久的事做湯圓。在老家,每家每戶的湯圓都是自己做的,這些湯圓個小、沒餡,但是加進了豐富的食材佐料做味道可好了,有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房,像勤勞的蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜,我就刨蘿卜絲,而外婆在嫻熟的搓面粉。一切準備就緒,媽媽接著把冬菇、蘿卜絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋里爆炒,香氣撲鼻而來,湯圓還沒做好,我已經(jīng)垂涎三尺了。加些水,水開了,我們就開始搓湯圓進去,我們邊搓邊有說有笑。我還是第一次搓湯圓,感到特別新鮮。

  我搓的湯圓有些不方不圓,有的特別扁,還有的成橢圓形,媽媽見了,笑著說:“你搓的湯圓這么丑,你要把它吃光喲。”一聽這話,大家便哈哈大笑起來,我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白面粉,像小丑,大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進鍋里,就把鍋蓋蓋上。幾分鐘后拿起鍋蓋,看見湯圓個個都“游”了上來,這就表示湯圓都熟了,然后把芹菜和香菜加進去,最后加鹽。湯圓新鮮出爐了,香氣濃郁,我情不自禁地流口水了。吃著自己做的湯圓,我既開心又自豪!

  挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我。我一定會在挑戰(zhàn)中學(xué)會更多本領(lǐng),在挑戰(zhàn)中成長,在成長中找到快樂。

小學(xué)生作文400字 篇5

  “went fishing”這個詞是我不久前在英語課上學(xué)到的,意為“釣魚”。這詞剛剛到手,還沒記個全熟,我就被小姑一家拉著去高樓九珠潭釣魚了。

  在發(fā)動機轟鳴聲中昏昏欲睡了一個小時之后,我們終于進入了九珠潭釣魚池。做了兩次悠長的深呼吸之后,我放眼望去,只覺這地方山清水秀,十分幽靜。池面上蕩漾著一絲絲碧波,漂游著一塊塊翡翠,流連著一條條歡快的魚兒。

  在釣鉤上掛一塊讓魚兒們又恨又愛的餌后,“went fishing”開始了。用力一甩,釣魚線便盤在池面上,慢慢向下沉去。我蹲好馬步,做了一個餓虎撲食的動作,雙手緊握釣竿,仔細地感受著從釣鉤傳到魚線,再從魚線傳到魚竿的細微震顫變化。

  下餌才十秒鐘,釣竿就微微一沉,我急忙拉起,哪知魚沒上鉤,餌卻被咬去了一半。師傅教我:“魚上鉤后,要等個兩三秒鐘再釣,這樣魚鉤會把嘴套牢的”。我深吸一口氣,把這些話“銘記在心”。又一甩鉤,我更加專注起來。

  “呵,有魚上鉤了!”我強忍心中的激動,魚竿微微一頓,用一記由下而上的“朝天擊”把魚釣出了水面,劃過了一道漂亮的圓弧后,魚半空旋轉(zhuǎn)三百六十度落進了后面的田里。

  我一抹頭上的冷汗,又繼續(xù)投入到釣魚事業(yè)中去了。“拉鉤上吊一百遍”,我遵循著祖先的遺訓(xùn)——“不許變”,一口氣又釣上了四條魚。夕陽西下,晚霞把魚兒的身體照得紅亮,把我們的身影拖得老長。我該回家了。再見,wentfishing!

小學(xué)生作文400字 篇6

  一天下午,還沒有放學(xué)呢,天上就下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢?沒有關(guān)系,媽媽不是要來帶我嗎!可沒有人接送的同學(xué),可不就變成“落湯雞”?

  放學(xué)后,我接到一個電話,噢!是媽媽的,她肯定是讓我在傳達室里等著。沒想到媽媽說她要跟客戶談生意,讓我自己搭公交車回去。真是的,好掃興!我還說別人呢!我就是一只不折不扣的“落湯雞”了?墒菦]有雨傘怎么辦呢?哈!這兒不就有個現(xiàn)成的擋雨工具嗎?

  我頂著我最喜愛的小書包來到車站,左等右等,還是沒見車來。這時,我的手腳已經(jīng)凍得沒有感覺了,好冷啊!這時,一輛公交車呼嘯而過,哇,我的裙子被濺到了,好臟呀!又有一輛公交車來了,好像就是我要坐的7路車。不對,等等,這好像是1路車。我只好再一次失望地擠回人群中。這輛車也真是的,停在馬路中間,讓人們淋著雨擠著上車。7路車終于來了,一位年輕人喊著:“好呀!”車慢慢地開進站,從外面看,車里的人都快擠成“肉餅”了。不過,到了站,司機還是耐心地不時提醒我們不要擠,小心滑倒!

  這個司機真好,一定能評上“五好司機”。

小學(xué)生作文400字 篇7

  很久很久以前,地球是一個人見人愛,花見花開的“帥哥”,其他星球都非常羨慕地球。可是現(xiàn)在,因為人們不懂得保護地球環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境急劇惡化,使得地球已經(jīng)沒有昔日帥氣的容顏。

  這天,地球感覺非常累,就去星球醫(yī)院看病。星球醫(yī)院里大大小小的星球都排著隊看醫(yī)生,地球也靜靜地待在角落里面等待醫(yī)生的招喚。

  地球走進了眼科診室,月亮醫(yī)生看了看地球的眼睛,發(fā)現(xiàn)地球的眼睛布滿血絲,于是對地球說“親愛的先生,你的眼睛可能會失明,因為人類排放的廢氣嚴重灼傷了你的眼睛,如果不控制廢氣,誰也救不了你!钡厍蚩嘈α艘幌,黯然地離開了眼科室。

  地球又走近了驗血室,天王星醫(yī)生看到地球也很驚訝,沒想到地球會滄桑成這個樣子。他拿了一根針管,開始給地球抽血;灲Y(jié)果出來了,醫(yī)生對地球說“先生,你的血怎么全部是黑色的,以前看到你的表面是藍藍的,現(xiàn)在居然受傷這么嚴重,如果人類的廢氣廢水排放再不得到控制,你的身體就會徹底垮了!”地球一臉茫然地看著遠方,他也不知道自己做錯了什么,為什么人類要制造這么多廢氣廢水來傷害他。

  地球悶悶不樂地回到家里,撲倒在床上嚎嚎大哭,不知道以后該怎么辦。我也很為地球擔心,我多么想幫幫無助的地球先生呀。

  “起床了!起床了!”媽媽的喊聲把我從睡夢中驚醒,我發(fā)現(xiàn)窗外下起了很大的雨,這可能是地球流下的淚水吧!我下定決心,要好好保護環(huán)境,不能讓我們美麗的地球再受到傷害,要讓我們的環(huán)境更加美好!

小學(xué)生作文400字 篇8

  一早醒來,我發(fā)現(xiàn)書包鼓鼓的,里面裝滿了我平時最喜歡的食物,我背起書包馬不停蹄地往校園跑去。只見校門口“定海小學(xué)”幾個大字是用“德芙”巧克力做成的,一靠近,就有一股沁人心脾的芳香。走進校園,樹上掛滿了我愛吃的零食,五顏六色,琳瑯滿目。我用力把樹干搖啊搖。零食就像一個個頑皮的.小娃娃,從高高的樹上跳到了樹下。

  我迫不及待地撿起一個零食,大口大口地吃了起來。別的同學(xué)也都趕到樹下?lián)炝闶吵。這一天,校園還搞了許多活動呢。我最喜歡的是套圈、淘寶活動。你瞧,操場上擠滿了人,都是來套圈的,我好不容易才擠進去。終于輪到我了,我發(fā)現(xiàn)這些零食都是我平時最愛吃的,但我還是看重橙汁,我對準橙汁一投,嗨!沒投中。老師看見了,說:“沒關(guān)系,還有一次機會投擲!蔽衣犃艘院螅判陌俦,對準橙汁投去,“耶!我終于投中了!”我興奮地大叫了出來,喜出望外。再來看看淘寶吧,老師趁我不注意,在角落里放了一些零食,我找呀找,可總是找不到,規(guī)定的時間馬上要過去了,我心急如焚,恨不得有一雙火眼金睛……“厚余,快起床了,上學(xué)要遲到了!眿寢寔矸块g里喊我,我這才從夢中驚醒。

小學(xué)生作文400字 篇9

  童年,像遼闊的大海,一件件趣事就是一個個貝殼,閃著光芒。

  那時我還小,才一年級。那一個個甜美的笑容讓大人們看了就心情舒暢。

  可是小朋友也有自己的不快樂。我那時就覺得沒人和我玩。每次我做完作業(yè)就想和媽媽玩玩,可媽媽總是說她要做家務(wù)沒時間。我垂頭喪氣地自言自語:“總沒有人和我玩耍!

  一天,我羨慕的看著空地上玩耍的小朋友,我是多么渴望有一天能和他們一起玩啊!于是我悄悄地走近他們,躲在一輛車的后面,偷偷地看著他們,笑容一直掛在他們的臉上,我忍不住了,剛走出第一步,我的腿就軟了,我的心仿佛提到了嗓子眼兒。我已經(jīng)離開車了,他們也發(fā)現(xiàn)了我,我不得不快步走上前,這時我感覺每一步都很難走,此時真希望自己是個機器人!我走到了他們的跟前,卻不敢看他們一眼。我只是結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹:“你們好,我叫鐘芷涵,我想和你們做個朋友!彼麄兤渲幸粋說道:“非常愿意,以后我們就一起玩吧!我叫……”聽完,我不再那么緊張了,我抬起了頭,“我們一起玩吧!”他們拉起了我的手……

  我很高興,這天我交到了一群朋友

小學(xué)生作文400字 篇10

  在我們的校園,有許多角落、許多事。今天,我就來給大家講講我們校園的一角。

  “乒乒”、“乓乓”。是什么聲音?大家走過去一看,原來是我和四(C)班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個籃球運動員打起乒乓球,驚奇不已,趕緊圍過來觀戰(zhàn)。

  第一局開始了。我問王濤:“你猜,中國乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么?”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了,猜測道:“是你親戚?”我平靜地否認:“不,是我的偶像。王濤的啦啦隊一大片人都暈了過去!昂吆!”我得意地笑著。突然我臉色大變,一個回旋發(fā)球打了過去,Yeah!1比0,中了我的出其不意計,F(xiàn)在,王濤回過神來,開始認真打球。還是我的發(fā)球局。我一個擦邊球打過去,虧他速度快,一個挑球打過來,不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒從擦邊球的“猛擊”下恢復(fù)過來,我又一個扣球打過去球在他那邊彈起三米遠——他接不到了,2比0!現(xiàn)在是他的發(fā)球局,他打了一個轉(zhuǎn)彎球,我用“網(wǎng)球”打過去球就在他那邊滾了,3比0!可我吃不消他的拉力賽,比分拉到11比10.他一個擦邊球打過來,我差點沒接住,不過總算把球“弄”過去了。他做出一個扣球的動作,疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過上天幫了我,上課鈴打了,這節(jié)課自由活動。上課鈴分散了王濤的注意力,他把球打出界了。我贏了!

  這種有趣的場面,存在于校園的許多角落,看得出我們的校園多么好!

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