小學(xué)生寓言作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寓言作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寓言作文 篇1
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀！它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎？也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎？吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，卑鄙說(shuō)是靈活，無(wú)才便說(shuō)是德……因此，世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人，也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話(huà)，那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢？真是無(wú)從想象。
《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《揠苗助長(zhǎng)》�！掇朊缰L(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來(lái)，它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快。可家里人聽(tīng)說(shuō)這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。
小學(xué)生寓言作文 篇2
很多年以后，我才知道我生活在一個(gè)圓形的球里。我以為，生活的這個(gè)世界是沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)方形，有人告訴偉大的國(guó)王，說(shuō)我們住的地方是圓的，然后國(guó)王把說(shuō)出地球是圓形的人全殺了，到后來(lái)，很多年之后，沒(méi)有人再敢說(shuō)我們住的地方是圓的。國(guó)王很好的統(tǒng)治著這個(gè)偉大的國(guó)家，沒(méi)有人再敢反對(duì)國(guó)王的話(huà)，后來(lái)，時(shí)間過(guò)得越來(lái)越長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不斷地改變，嗯，我說(shuō)的改變好像是變成了一個(gè)不同的物種，變得和接近自己的某種東西越來(lái)越像，以致有些人變得面目全非，但是，不管變成什么樣子，在那個(gè)時(shí)候，我依然十分虔誠(chéng)安分的生活在這個(gè)國(guó)家：每天早上看自己漸漸變化的臉，然后習(xí)慣，然后忘記自己原來(lái)的臉。然后開(kāi)始一天的生活，看國(guó)王下的指令，去卡爾老頭那里打一壺酒，然后打開(kāi)一把年色斑駁的舊鎖拉開(kāi)我的裁縫店開(kāi)始一天的工作。我以為我的生活會(huì)一直這樣下去，直到我漸漸變得和卡爾老頭一樣充滿(mǎn)皺紋和黑色的長(zhǎng)指甲。直到來(lái)了一個(gè)外星人。
哦，不！他不是外星人！他只是長(zhǎng)得和外星人很像，我記得，他長(zhǎng)得很面熟！好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
今天和平常沒(méi)有什么兩樣，天空那個(gè)在白日發(fā)出的光越來(lái)越昏暗的球體漸漸往西邊落下去，我及時(shí)將店里的門(mén)拉上，好在天黑之前趕回到森林里的屋子。
今日有著不錯(cuò)的收獲，貴族們的宴會(huì)即將到來(lái)，她們?cè)谖疫@里訂了不少的新裝，這樣讓我有不少的活兒和收入。
和許多個(gè)日子一樣，出了城門(mén)沿著小路回去，這條路我忘了自己到底走過(guò)多少年，走過(guò)多少天，意識(shí)里，很多年以前有個(gè)東西不斷的煩擾困擾我說(shuō)著不要忘記不要忘記，我不知道到底是什么東西躲在我的身體里，這讓我感到害怕，為了這個(gè)不知道是什么的東西，我強(qiáng)制的去壓制它。后來(lái)，這個(gè)呼聲越來(lái)越微弱，現(xiàn)在幾乎是很難再聽(tīng)到這個(gè)困擾我的聲音，然后我開(kāi)始慢慢的變，很多的事情開(kāi)始忘記。最后，我只記得我的名字叫真雅。
森林小道上我聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音，我不知道為什么那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們走了，不愿意為森林唱歌。剛剛過(guò)去的一個(gè)冬天，我在冬天的森林里撿到了一只凍僵的小鳥(niǎo)，帶著十分的新奇和喜悅我將小鳥(niǎo)救回了家里，它睜開(kāi)垂死漂亮的雙眼在看到我那一瞬間，它雙眼中便寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的絕望。我十分驚恐，為什么鳥(niǎo)兒會(huì)露出無(wú)盡絕望悲傷的表情。然后，它死了，在它死去的那一天起，我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)兒的叫聲，那個(gè)冬天，整個(gè)森林變得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鳥(niǎo)。
冬天過(guò)去的時(shí)候，再也沒(méi)有人聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲�，F(xiàn)在這個(gè)森林，十分安靜，是風(fēng)，也起不了森林的生命。天上會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體變得越來(lái)越暗，這森林也變得越來(lái)越暗。我有時(shí)候會(huì)想，這世界是不是要完全被黑暗吞噬。
忽然，一陣樹(shù)枝抖動(dòng)的聲音打斷了我的沉思。會(huì)不會(huì)是森林的鳥(niǎo)兒回來(lái)了呢？
小學(xué)生寓言作文 篇3
拔苗助長(zhǎng)的故事
春秋時(shí)期，宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，他總是嫌田里的莊稼長(zhǎng)得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(zhǎng)高。他心想：有什么辦法能使它們長(zhǎng)得高些快些呢?
有一天，他來(lái)到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興�；氐郊依镞�夸口說(shuō)：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
狐貍與仙鶴
從前有一只狐貍它出來(lái)玩，它碰見(jiàn)了仙鶴，于是它們做了好朋友。
狐貍請(qǐng)仙鶴到自己家出吃東西，第二天一大早，狐貍早早地把吃的東西都準(zhǔn)備好了。仙鶴來(lái)了，它問(wèn)狐貍：“吃的準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”狐貍說(shuō)：“準(zhǔn)備好了。”狐貍端來(lái)了一盆稀飯，仙鶴啄呀啄呀，沒(méi)有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會(huì)就吃飽了。
仙鶴要讓狐貍?cè)プ约杭页詵|西去。仙鶴把吃的準(zhǔn)備好了。狐貍來(lái)了它說(shuō)：“準(zhǔn)備好了沒(méi)有呀?”仙鶴說(shuō)：“好了呀!”仙鶴端來(lái)兩個(gè)杯子，里面有水和小魚(yú)。狐貍伸伸舌頭吃不著，仙鶴一啄吃到了一條魚(yú)。
小朋友，你們知道嗎?仙鶴為什么沒(méi)有吃到稀飯?狐貍為什么沒(méi)有吃到小魚(yú)嗎?
兩棵樹(shù)的故事
在一個(gè)山坡上，有一座房子。房前住著楊樹(shù)兄弟倆，它們都蒼翠挺拔，格外引人注目。
有一天，突然刮起了大風(fēng)，接著黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來(lái)。不一會(huì)，楊樹(shù)弟弟被淋得受不了了，趕緊躲到了屋檐下。楊樹(shù)哥哥卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持著，狂風(fēng)把它的腰吹彎了，暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對(duì)哥哥說(shuō):“快過(guò)來(lái)避避雨吧!”哥哥搖搖頭說(shuō):“不，我不能被暴風(fēng)雨打敗，我一定要和它們斗爭(zhēng)到底�！钡艿苷f(shuō):“哥，你真傻，看，我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。
許多年過(guò)去了，不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打，楊樹(shù)弟弟總是躲在屋檐下，楊樹(shù)哥哥卻一直堅(jiān)持迎風(fēng)斗雪。
后來(lái)，楊樹(shù)弟弟長(zhǎng)得又細(xì)又矮，葉子黃黃的，猶如一個(gè)“病人”，而楊樹(shù)哥哥卻長(zhǎng)得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字
篇二:寓言作文200字
寓言故事中蘊(yùn)含的審美傾向體現(xiàn)為:對(duì)世俗功利的超越、對(duì)自然無(wú)為的崇尚和對(duì)逍遙自由的向往，下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字
望天樹(shù)與鐵刀木
望天樹(shù)高極了，你要抬頭看它，帽子準(zhǔn)會(huì)掉到地上。它高得連靈敏的測(cè)高器也無(wú)法測(cè)量，測(cè)了上部顧不到下部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)傲然屹立的巨人。
鐵刀木矮極了，誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)它。它長(zhǎng)了一年又一年，身高卻一直在一米以下。它在望天樹(shù)的對(duì)面，相比之下，簡(jiǎn)直成了侏儒。
望天樹(shù)用枝條撫摸著云彩，嘲笑鐵刀木：“可憐的鐵刀木啊，你只配到小人國(guó)里去生活�！辫F刀木不卑不亢地說(shuō)：“你是比我高得多，可是我的生命力卻要比你強(qiáng)。”“什么?什么?”望天樹(shù)怒視著它，氣得大聲喊叫起來(lái)：“天大的笑話(huà)!我這么高這么壯，生命力難道還比不過(guò)你這個(gè)矮子?”
生活并不像人們所希望的那樣，天天有和風(fēng)，天天有陽(yáng)光，平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里，林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙，砍走了望天樹(shù)和鐵刀木，只剩下兩個(gè)矮矮的樹(shù)墩。
幾天后，一個(gè)奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)鐵刀木的樹(shù)墩上抽出了許多新的枝條，向上伸展，碧綠碧綠——它是一種永遠(yuǎn)也砍不死的樹(shù)。
望天樹(shù)的樹(shù)墩，一天比一天枯朽，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了霉菌。
孔雀兼職
孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家，各個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的會(huì)議通知、請(qǐng)柬、聘書(shū)，紛至沓來(lái)，推選孔雀擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù)，而且都提出了不容推卸的理由。
獨(dú)舞研究會(huì)和民間舞蹈研究會(huì)推選孔雀擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)，因?yàn)樗侵?dú)舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì)和服裝研究會(huì)，推選孔雀擔(dān)任名譽(yù)理事，是因?yàn)樗姆b精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì)聘請(qǐng)孔雀為顧問(wèn)，是因?yàn)榭兹缚隙ㄊ煜た兹负�，且孔雀河在水文地質(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問(wèn)，是因?yàn)榭兹甘翘釤掋~礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問(wèn)，是因?yàn)榭兹缚隙ㄅc孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系，而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……
孔雀兼任的各種社會(huì)職務(wù)多達(dá)三四十種，各種各樣的理事會(huì)、年會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)應(yīng)接不暇，幾乎天天都有�？兹竿涤诟鱾�(gè)會(huì)場(chǎng)之間，疲于奔命，再也沒(méi)有時(shí)間練功，體型越來(lái)越胖，后來(lái)竟步履蹣跚，根本跳不成舞了。
老人和樹(shù)
有一個(gè)老人家，在他自己的門(mén)前栽了一棵樹(shù)。他每天守護(hù)著它，抱著種種的期待。他希望這棵樹(shù)長(zhǎng)得像一把大雨傘，那么他可以欣賞一種好風(fēng)景，又可以乘涼�？墒撬蚕ＭL(zhǎng)成為一種有出息的棟梁大材，那么他可以用來(lái)建造一座大樓房，又美觀，又牢靠。然而他又很想要它長(zhǎng)得又高又直，像桅桿一般，因?yàn)樗膶O子已經(jīng)在念書(shū)，將來(lái)中了狀元，少不了要在門(mén)前豎旗桿的。不過(guò)，他也已經(jīng)定好計(jì)劃要造橋梁，做一件有益于人家的好事。此外，他還要制辦床榻臺(tái)幾和一切木器;而最后，他就想到了自己年事已高，先做好一具壽材是刻不容緩的了，而這株樹(shù)正是最適用的。
這個(gè)老人家，拿這棵樹(shù)簡(jiǎn)直派了無(wú)窮盡的用場(chǎng)。而他都不是白派的，每次想到了一種用場(chǎng)的時(shí)候他就去撫摸一回，澆一回水，每天都如此。而這棵樹(shù)呢，它也很想不辜負(fù)老人家的希望;可是，它不但喝得太多，而且精神負(fù)擔(dān)也實(shí)在太重，這樣，很不幸，不久它就死掉了，雖然它還很年輕。
狼與羊群
狼一心想吃掉羊群，但因有狗守護(hù)他們，不能得逞，心想非智取不可。
于是，他派使者去拜訪羊群，說(shuō)狗才是他們倆之間的敵人，若能把，若能把狗趕出來(lái)，他們之間就能和平共處了。
羊根本沒(méi)有認(rèn)清狼的險(xiǎn)惡用心，不假思索地將狗趕出去。
沒(méi)有了狗的保護(hù)，狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。
這是說(shuō)，人們?nèi)缡ケＷo(hù)自己的人，很快就會(huì)被敵人征服。
信鴿與老鷹
有一只信鴿，長(zhǎng)期刻苦練飛，練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行，擺脫老鷹的追捕。
它在某次飛行比賽中，獲得冠軍，俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人授與它金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
它沾沾自喜地把獎(jiǎng)?wù)聮煸诔岚蛏�，從此不再練�?xí)飛行。
后來(lái)，在一次飛行中，竟被老鷹捕食。
感悟：自滿(mǎn)是榮譽(yù)的錯(cuò)覺(jué)，是失敗的開(kāi)始。有了成就之后，如果不繼續(xù)努力，就會(huì)被人擊倒。
狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)，難道還不滿(mǎn)足，怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
金杯和銀杯
國(guó)王的廚房里有兩個(gè)杯子，一個(gè)是金的，一個(gè)是銀的，驕傲的金杯看不起銀杯，常常說(shuō)他的壞話(huà)。
“你敢跟我相提并論嗎，銀杯子�！苯鸨域湴恋貑�(wèn)。 “不敢，金杯兄弟�！便y杯謙虛地回答。
“我知道你不敢的，不過(guò)你的謙虛讓我感動(dòng)了�！苯鸨掏痰幕卮�。 銀杯說(shuō)：“要看到別人的長(zhǎng)處，不能只看到自己的長(zhǎng)處�！�
從此以后，金杯和銀杯就不再吵架了。
馬虎的大豬頭判官
兇狠的豺狼將可憐的.小白兔吃了，于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。
大豬頭判官寫(xiě)完獅子大王宣布的“判令”后，就馬上宣判執(zhí)行，動(dòng)物們都等待著砍掉豺狼的腦袋。
大豬頭判官一聲“執(zhí)行”令下，劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來(lái)。
動(dòng)物們憤怒起來(lái)：“這是掩人耳目，包庇壞蛋!”
獅子大王大怒：“查一查，這是怎么回事?”
后來(lái)一查，原來(lái)是馬虎的大豬頭判官寫(xiě)了錯(cuò)別字，把“斬首”寫(xiě)成了“斬手”。
小學(xué)生寓言作文 篇4
曾有句名言：“朋友的不和就是別人的機(jī)會(huì)�！睂�(duì)于這句話(huà)，我通過(guò)讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會(huì)。
這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛，而在公牛間散布謠言，當(dāng)他們不再信任彼此單獨(dú)生活時(shí)，獅子把他們一一吃掉了。
初讀這則寓言，我只是想：獅子散布謠言才使公牛不和，最后被吃掉。但后來(lái)，我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種種現(xiàn)象，終于對(duì)這則寓言有了進(jìn)一步的體會(huì)。我們可以說(shuō)散布謠言的獅子才是一個(gè)壞人。而我想真正的原因是因?yàn)樗鼈兟?tīng)信謠言，造成了朋友的不和睦，就會(huì)使獅子——一個(gè)壞人有機(jī)可乘，最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽(tīng)信謠言，進(jìn)行溝通、分析，信任彼此，獅子也將沒(méi)法吃掉他們。
在生活中，也會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事。兩個(gè)很要好的朋友，當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)資:料;來(lái)/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm受到損害時(shí)，能夠靜下心來(lái)，互相溝通，彼此理解，壞人就無(wú)從下手。這種現(xiàn)象小到同學(xué)的不合，大到國(guó)家的爭(zhēng)紛，多多少少都會(huì)對(duì)雙方造成損害，這是多么可怕的一種現(xiàn)象��！同學(xué)之間，應(yīng)該講究和睦、信任，不去聽(tīng)那些壞人的挑撥，友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎(chǔ)，信任也是友誼中最可貴的。所以，就像伊索所說(shuō)的：朋友的不和將會(huì)是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，不再去為那聳人聽(tīng)聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任，也許我們的大家庭就會(huì)更和諧、美好。
小學(xué)生寓言作文 篇5
《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動(dòng)物的個(gè)性，遭遇，命運(yùn)來(lái)比喻世界的各種現(xiàn)象，對(duì)照自己發(fā)現(xiàn)身上許多笑話(huà)。
《驢和蟬》中，一只驢聽(tīng)到蟬在叫，被她的聲音吸引了，并希望自己有和她一樣迷人的聲音，驢問(wèn)蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽(tīng)了，就以露水為生，結(jié)果不久后，它便餓死了。其實(shí)驢的愚蠢是不從自己實(shí)際出發(fā)，麻木崇拜，其結(jié)果可想而知。
盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無(wú)關(guān)的事，但在這一大堆的事中，每個(gè)人都能找到自己看到自己的傻。有時(shí)我們自己就是那讓人發(fā)笑的角色，但在生活舞臺(tái)依然展示那看似聰明實(shí)際愚笨的風(fēng)采。
再讀《大力神與車(chē)夫》，車(chē)夫在貨車(chē)的輪子剛陷入車(chē)轍時(shí)，就向大力神求救，而大力神卻告訴他，在你沒(méi)有盡力自救之前，任何祈求都是徒勞的。這說(shuō)明求助之前必先做自救的常識(shí)，因?yàn)槭翘斓莱昵诙皇翘斓狼笾Ｋ匀f(wàn)事都不能一味的依賴(lài)別人！《老鼠會(huì)議》這則寓言更值品味，老鼠們商議怎樣，最后對(duì)付貓，最后決定給貓系鈴，當(dāng)問(wèn)到有誰(shuí)主動(dòng)去做時(shí)，老鼠卻鴉雀無(wú)聲，這則寓言又點(diǎn)明了，再好的建議，沒(méi)有人肯做或敢做，這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議，它等于零，光說(shuō)不做只是白費(fèi)功夫。
《伊索寓言》中的故事雖然短小，但卻蘊(yùn)含著深刻的寓意，對(duì)此人生哲學(xué)寶典，要重在不斷去讀，不斷去品味，不斷去感悟�！兑了髟⒀浴肪拖褚粋�(gè)生活過(guò)濾器，把復(fù)雜的事情用寓意分清頭緒，變得簡(jiǎn)單了，閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋，去理解，去聯(lián)想，就會(huì)有收獲。
小學(xué)生寓言作文 篇6
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多，趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈，動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱(chēng)臣，這使它膽子更壯了，扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它，而且還拿自己開(kāi)心，特別惱火，便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí)，猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題DD它不會(huì)開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉(cāng)皇逃離城市，回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí)，否則，會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
小學(xué)生寓言作文 篇7
今天讀了《伊索寓言》這本書(shū)，感覺(jué)非常好。
那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來(lái)讀，今天又讀了它，感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農(nóng)夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書(shū)不光要讀出來(lái)，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書(shū)的重要意義。
我最喜歡《伊索寓言》這本書(shū)了，因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>
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