垃圾分類志愿者_小學生作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的垃圾分類志愿者_小學生作文,希望能夠幫助到大家。
動物王國的小動物們一直過著無憂無慮的幸福生活,但是最近它們的生活環(huán)境發(fā)生了變化,森林變丑了,河水發(fā)出了難聞的味道,可以使用的資源也變少了。國王征求了專家的意見,為了改變目前的狀態(tài),決定在王國里實行垃圾分類政策。
每個動物社區(qū)都在認真進行著,不過總有那么幾只小動物不太配合,雞小弟就是其中之一。這天,雞小弟照樣出來丟垃圾,它大搖大擺地來到了垃圾桶旁,把沒有分類的垃圾一扔轉(zhuǎn)身就準備走,“雞小弟,你的垃圾怎么又沒有分類?”叫住它的是鄰居羊大爺。“我沒有分類又怎么了?垃圾管理員再分揀一下不就行了嗎!”說完雞小弟就頭也不回的走了。
這一幕正好被路過的小仙女看見,她心想:“雞小弟這樣子可不好,得讓他理解垃圾管理員的辛苦才行!”于是,到了晚上,小仙女悄悄飛進了雞小弟的家,用仙女棒在他的頭上輕輕點了一下。
第二天,雞小弟醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一名垃圾管理員了,旁邊的小鴨子正在催促他:“嘎嘎!雞小弟,今天是我們兩個負責這個區(qū)域的垃圾分類工作,你可不要偷懶哦!”
不一會兒,小動物們就開始下樓扔垃圾了。雞小弟硬著頭皮把垃圾袋解開,一不小心把一整袋垃圾全都打翻在了地上,只能一點兒一點兒的撿起來,再重新分揀。因為雞小弟之前沒有認真學習過垃圾分類的知識,當他看見那么多種垃圾的時候,不知道該怎么分類了,只能求助身邊的小鴨子。“這些是可回收垃圾,”小鴨子指著藍色的垃圾桶說道,“可回收垃圾是可以再次循環(huán)利用的,比如廢紙、飲料瓶、塑料物品等,這些廢品通過加工可以變成新的物品,這樣就可以節(jié)省很多資源,還可以少砍伐森林里的樹木。像蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下的`飯菜等這些都是廚余垃圾,要放在綠色垃圾桶里,這些垃圾通過堆肥處理,對農(nóng)作物是很好的養(yǎng)料,農(nóng)作物長得更好,我們就可以吃到更多的蔬菜水果啦。電池、重金屬這些有害垃圾放在紅色垃圾桶里,這些物品如果處理不好危害極大。除了以上三種以外的其他生活垃圾就屬于其他垃圾啦!”雞小弟聽得非常認真。經(jīng)過了一整天的垃圾分揀之后,雞小弟不僅學會了正確的垃圾分類,還了解了各類垃圾處理的方式。
到了晚上,辛苦了一天的雞小弟疲憊地躺在了床上,小仙女又出現(xiàn)了:“現(xiàn)在你能體會到垃圾管理員的辛苦了吧!他們每天要多花出很多時間來重新分揀我們丟錯的垃圾!”雞小弟若有所思的點了點頭。
第二天早上醒來,雞小弟驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又變了回去,不過這次他立志要做到“垃圾分類,從我做起”。不久后,雞小弟還成為了社區(qū)的垃圾分類志愿者,不僅把自己的事情做好,還幫助著其他的小動物。
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