【熱門】小學(xué)生難忘作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
一晃,六年就這么過(guò)去了。馬上就要畢業(yè)了,大家都要各奔東西了。在我的記憶中,最難忘的便是那快樂(lè)的校園生活。
笑話篇
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”語(yǔ)文課正式開(kāi)始上課了。彭老師,剛說(shuō)了一句話:“張聞啟怎么還沒(méi)到啊!”這時(shí),一個(gè)男孩邁著沉重的步子,穿著大口氣跑來(lái)。問(wèn)題是還跑過(guò)教室門口,發(fā)現(xiàn)不對(duì)再跑了回來(lái)。俞悅發(fā)出他那“邪惡”地笑聲:“哈哈哈!”也帶動(dòng)了全班。他笑到差點(diǎn)就摔到地下去了!彭老師問(wèn)張聞啟為什么遲到?他說(shuō):“彭老師,我在來(lái)的路上,被一個(gè)輔導(dǎo)班的宣傳人叫住了!我還和他聊了一會(huì)兒天!才耽誤了!”“怎么還能聊天呀!”全班笑得更起勁了。張聞啟說(shuō):“那我復(fù)述一下吧!他問(wèn)我去嗎?我答不知道,需要家長(zhǎng)才能做決定。他說(shuō)那你留下一個(gè)聯(lián)系方式吧!我答不知道。他說(shuō)我上門去你家推薦,家庭住址在哪?我答不知道……”陳英杰說(shuō):“一問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)不知!”我本就不想笑了,克陳英杰這句話、張聞啟的回答,又大笑起來(lái)。
天崩地裂
星期五的中午,王老師拿著厚厚的作文紙,做了在了講臺(tái)上。我想:!老天保佑!老天保佑!老天保佑!我不重寫,我不重寫!過(guò)關(guān)!過(guò)關(guān)!過(guò)關(guān)!大家心中恐怕也是這樣想的吧!原本快樂(lè)而發(fā)出一樣,光的眼神都變得沉重起來(lái)。王老師說(shuō):“今天的作文沒(méi)有一個(gè)人通過(guò),都要重寫和修改。修改的交給胡跟您,從寫的有這幾人,分別是:黃恬、汪文杰……”我表面上從容走去,可內(nèi)心卻是一片混亂,哎!
發(fā)呆星球之人
說(shuō)起班中發(fā)呆,達(dá)人就是金同志。他的頭發(fā)自然卷,臉又大,眼睛有效。本來(lái)長(zhǎng)得就好笑了,他卻很愛(ài)發(fā)呆,他可是我們班的“拖欠達(dá)人”!你看!他又開(kāi)始發(fā)呆神功了。沈老師說(shuō):“這題中的2的平方表示,圓的半徑,公式……”題目講完了,同學(xué)們筆記也都做好了。唯有金同志,紙上仍然空白一片。收作業(yè)的時(shí)候,金同志才如夢(mèng)初醒,“我還沒(méi)寫完!”
一說(shuō)就要畢業(yè)了,我還真舍不得!舍不得快樂(lè)的小學(xué)生活,更舍不得同學(xué)們!
小學(xué)生難忘作文 篇2
在夏令營(yíng)的第二天,是我們帶隊(duì)劉老師的生日,我們跟杜老師偷偷商量好了,杜老師請(qǐng)劉老師吃一頓大餐,而生日蛋糕和禮物的事兒就包在我們身上。
晚飯后,小伙伴們就到最近的蛋糕房里挑了一個(gè)可愛(ài)的小熊蛋糕,并在附近買了一個(gè)水杯作為禮物。等到老師來(lái)查房時(shí),我們關(guān)燈點(diǎn)燃蠟燭,躲在衛(wèi)生間門口開(kāi)門,在老師進(jìn)門的那一刻,我們突然跳出來(lái)并把燈打開(kāi),“生日快樂(lè)!”劉老師被嚇了一跳。當(dāng)我們端來(lái)生日蛋糕和禮物,劉老師才明白過(guò)來(lái),她感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭了出來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“這是我第一次過(guò)的特別的生日!眲⒗蠋熜腋5貙(duì)著蠟燭許了心愿,吹完蠟燭后,對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家,一起來(lái)吃蛋糕吧!背酝甑案夂,杜老師提議:“咱們來(lái)玩奶油大戰(zhàn)吧,”他的話還沒(méi)有說(shuō)完,我就將沾滿奶油的盤子“啪”貼在了杜老師的臉上,我們頓時(shí)哈哈大笑,大家開(kāi)始了你攻我躲的游戲。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)中,已經(jīng)很晚了,大家還沉浸在快樂(lè)的游戲中,懷著意猶未盡的心情進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)!
小學(xué)生難忘作文 篇3
又是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,在這家人歡聚一堂的節(jié)日,賞月可是少不了的重要活動(dòng)。
晚上,在爺爺奶奶家吃過(guò)晚飯,我們?nèi)冶闵细∩劫p月。天氣很不錯(cuò),萬(wàn)里無(wú)云,能見(jiàn)度高,看月亮一定看得很清楚。
不知不覺(jué)中我們便順著盤山公路到了半山腰,山上漆黑一片,萬(wàn)籟俱靜,只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟,給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個(gè)小土坡,向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)那又圓又亮的月亮就掛在大海的上空,月亮下的那座礁石就是青島著名的石老人。月亮安詳?shù)耐聻⒅那遢x,海面被照亮了,就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊,月亮像一個(gè)白色的燈籠掛在高空,讓我不禁想起古詩(shī)——小時(shí)不識(shí)月,忽作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。還有蘇軾《水調(diào)歌頭》中千古流傳的名句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。俗話說(shuō)十五的月亮十六圓,今天雖是十五,但月亮卻已經(jīng)圓的像一個(gè)銀盤,那些星星似乎是它的朋友,在它旁邊眨著眼睛,真是眾星捧月啊。
月亮你是雪白美麗的,你是變幻無(wú)窮的`,你是神秘莫測(cè)的,你給中國(guó)古老的中秋節(jié)帶來(lái)了無(wú)盡的遐思。
小學(xué)生難忘作文 篇4
眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們就要離開(kāi)我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會(huì)有著戀戀不舍的心情,回想往事。
我們忘不了老師的教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個(gè)六一班。老是我們一定不會(huì)讓你失望的。
我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué),即將分離了,我們的心都會(huì)不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
在見(jiàn)了我的母校。我一定會(huì)回來(lái)看望你的。再見(jiàn)了,撫育了整整6年的母校。我一定會(huì)回抱你的。再見(jiàn)了老師。。。再見(jiàn)了同學(xué)們。。。。我會(huì)回來(lái)的。。。大家再見(jiàn)了。。。
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