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描寫的小學(xué)生作文

時間:2022-04-27 15:18:46 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】描寫的小學(xué)生作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫的小學(xué)生作文錦集6篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  諸葛亮,字孔明,人稱“臥龍先生”在當時,他可謂是名震天下,三國中有一句這

  樣的話“臥龍,鳳雛,兩人得一,可安天下!笨梢娝牟胖侵呱。談到孔明,世人無不為之惋惜,收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里變金木土革爻卦,水上偏能用火攻?酌饕簧饷骼诼,忠心盡職,可真謂是“鞠躬盡瘁,死而后已。”當時劉備兵敗之際,曾對孔明說:“如若我兒不賢,丞相可取而代之”,但孔明沒有這么做,而是盡職盡責(zé)的輔佐其子,一生只為酬三顧之恩!叭欘l煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!睆墓湃藢酌鞯脑u價,可謂是把孔明一生的功績都寫出來了,遙想當年,蜀吳在赤壁大戰(zhàn)魏國,周瑜料定孔明是自己的大敵,想殺掉孔明,孔明巧妙的識破,并上趙云接送自己,使吳國大將只能望洋興嘆,周瑜聽后,說:“此人料事如神啊,我比不上他!辈粌H寫出了周瑜對孔明的敬佩,更寫出了孔明不同一般人的智慧,在此,我敢說:“如果沒有孔明,蜀國根本不復(fù)存在,如果當年孫權(quán)或曹操得到孔明,那么中國早就統(tǒng)一了吧!”煮酒論英雄,這個英雄,必定屬于孔明。正統(tǒng)不慚傳萬古,莫將成敗論三分,功蓋三分國,名成八陣圖,江流石不轉(zhuǎn),天下三分定。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  若要問我喜歡的一種動物是什么,告訴你吧,那就是“貓”。

  我家的貓長著一身烏黑的毛,所以我們叫它“小黑”。它那雙明亮和靈敏的眼睛好像水晶似的,好看極了。它還有一個像波浪形的嘴,在吃東西的時候像一位老人。它身上又有皺紋,就像斑馬線。

  這小黑非常驕傲。一次晚上,它全神貫注地等著老鼠,然后一把就抓住了老鼠。它抓到以后,就得意洋洋,結(jié)果小黑一不留神,老鼠逃走了。小黑見大事不妙,連忙撥腿就追?衫鲜筇舆M了洞里,小黑卻撞到墻上,沒抓著,摔了個“四腳朝天,屁股冒煙”。小黑一差二錯,在那兒怒火中燒。它又是那么淘氣。一次,鄰居的小女孩正在津津有味地吃飯,小黑不知怎么的,跑到了鄰居家,跳上桌,把碗里的飯給“踢”翻了,然后跳下桌,還“笑逐顏開”。惹得鄰居怒火朝天。還有一次,別人在喂雞,它就跑到雞圈里亂跑,把雞嚇得四散奔逃。大熱天,它卻喜歡成天睡大覺。只要一吃飽,它便躺在地上,呼嚕呼嚕地大睡。

  我喜歡這個淘氣可愛的“小黑”。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  在夏天正酷熱難耐的時候,一場清涼的及時雨嘩地沖了下來,聽——

  “轟隆隆——轟隆隆——”

  大雷公公吹著號角給午睡的人們打了個警報,雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟著閃電一路打來,聽——

  “嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  雨點兒也不慢,一會兒就趕到了,像個剛爆炸的氣球,一下子全沖了下來,交錯著擁抱著久違了的人們。小雨點兒可高興了,哇,要出場了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點兒張大嘴巴,在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口,在她親過的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽——

  “答滴——答滴——”

  這種聲音混雜在雨點兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來,就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽——

  “即喳喳——即喳喳——”

  鳥兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受著這從天而降的甘露。我望著窗外,癡癡地想:童話中的小金絲雀見了這場雨,一定在媽媽懷中曾來蹭去,恨不得也飛入雨中淋個痛快呢

  我聽著這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂的及時雨中,這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把,從我心中拂過,把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤,我沉浸在這美妙的時光里:大自然不僅是一位技術(shù)高超的`音樂家,更是一位變幻莫測的魔術(shù)師!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我有一個胖同桌,他叫小xx。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。

  說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!

  他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時交,馬虎了事,還經(jīng)常上學(xué)遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評他,他還不當一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑,而且上課時還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時,他也知趣地閉上了嘴。

  雖然說他缺點多,但他也有不少優(yōu)點的:很會逗人開心!平時下課我覺得無聊的時候,他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤,捧腹大笑!有一次,上課的時候,他開小差,在書本上聚精會神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的小人,我差點笑出聲來。還有一次,我們在學(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時候,當老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會逗人開心?

  看!這就是我那令我時而生氣,又時而歡樂的胖同桌——小xx!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  要下雨了!要下雨了!天氣悶熱悶熱的?炜礊踉疲械臅r候烏云是黑色的,有的時候烏云是灰色的。這次看見的可是灰色的,天氣悶熱悶熱的,悶得讓人喘不過氣來。這時天上報警器響了,我趕快的回家,不一會兒,在回家的路上,下起了大雨,多虧我拿了一把傘,過了一會兒,雨下的更大了,人們打的傘連在一起,從上面看,像一個彩虹花園,有的人打紅色的傘,有的人打黃色的傘,還有的人打粉色的傘,各種各樣,好看極了!

  哇!連傘都吹飛了,地面上是濕濕的,車都在慢慢的行駛著,前窗起了一層霧,車刷弄了一次,馬上就會又來一些。逃氣的小雨點順著風(fēng)在舞蹈中。雨點落在了骯臟的汽車上,就像幫忙刷了一次車一樣,都不用花錢刷車了!有些地方有一些淺水洼,一個一個,像被人挖過的一樣,還有在走下坡樓梯的時候,落下來的雨集成水流像一個大瀑布一樣,嘩啦啦的流下來。有的樹被風(fēng)弄彎了,有的樹葉都掉下來,樹葉被雨水洗得干干凈凈,連樹上的蟲子都被洗了一個涼水澡。

  有的人不喜歡下雨,有的人喜歡下雨,下完雨會很涼快的。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  新的學(xué)期開始了,我們班來了一位新數(shù)學(xué)老師。這個老師個子高高的,皮膚白白凈凈。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。挺挺的鼻子上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣。

  記得第一次上課的時候拓老師就給我留下了深刻的印象!岸b忊彙毕抡n了,我們就像放飛的小鳥三五成群的玩起來。這時拓老師來了,她拿起手中的粉筆,默默地在黑板上寫著什么。咦?還沒上課,拓老師在寫什么呢?我仔細瞧。哦,老師原來在給我們寫拓展題。

  漸漸地,我們喜歡上了拓老師。

  拓老師雖然平時不善言談,但我可以體會到拓老師對我們濃濃的愛。

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