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小學(xué)生觀察作文

時間:2022-05-10 18:16:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生觀察作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生觀察作文三篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無事。

  下樓玩時,我在2樓的水管邊見到了一只四腳朝天的金龜子。金龜子一動不動,我試著用鐵絲去撥它,它仍沒有反應(yīng)!鞍Γ@小昆蟲死得太可憐了!蔽艺聵翘輹r,又下意識地回了回頭,沒想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個身,又向水管爬了過去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來,頭頂上的兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進了水管前邊的凹槽里。

  我本以為它會繼續(xù)向前爬,可他仍一動不動地觀察情況。過了五分鐘,金龜子動了,它“英勇”地向挺進,到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來,朝遠處飛走了。原來,那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。

  可是,金龜子的幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹慎,不可太張揚了。我一定會把這事銘記在心!

小學(xué)生觀察作文 篇2

  荷花很美,它不但形態(tài)各異,姿態(tài)也很優(yōu)雅。

  荷花長在池塘里,它很調(diào)皮,經(jīng)常讓它那可愛的藕寶寶去參加“萬魚狂歡”,而它自己卻去荷葉群里湊熱鬧了。

  荷花的花瓣粉紅粉紅的`,形狀也就多了去了。有的是三角圓,有的是半圓,有的是橢圓。黎明的時候,荷花就長出一顆顆晶瑩透亮的小露珠,就像粉紅的玉盤上托著許多鉆石。中午時分,太陽高照,雖然沒了小露珠的襯托,但在太陽的照耀顯得更加的紅艷。荷花全身是寶,不僅可以當(dāng)中藥吃,還可以用來泡茶……

  我真愛這亭亭玉立的荷花。

小學(xué)生觀察作文 篇3

  提起螃蟹,大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六,我吃完晚飯,爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π。我把它放在盆子里,它立刻警戒起來,還不安地走動著?赡軗Q了“新房子”,心里很害怕,我想!斑^幾天就好了!卑职衷谝慌哉f!澳撬鼈兂允裁茨?”我問爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來,螃蟹是節(jié)肢動物門甲殼綱的動物,全世界有6000多種。它們并不挑食,是雜食性的動物。

  第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來,問:“真的嗎?”爸爸說:“不信,你瞧。”我連衣服也沒穿,跑到盆子那一看,螃蟹正對著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”,而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物,用眼睛看看周圍有沒有人,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,我又扔了一塊饅頭進去。

  它們吃飽了飯,就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子,誰也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了,它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的時機,最上面的螃蟹竟然跑了。我發(fā)現(xiàn)少了一只,急忙四處尋找那個逃兵。突然,我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音,跑過去一看,果然是那個逃兵。我抓住它的腳,把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害,還有些“詭計多端”呢!

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