精選小學(xué)生環(huán)保作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
瞬間的環(huán)境,全都藏匿于此----日記本!
----題記
花開了,爸爸開始寫日記;花落了,媽媽著手寫日記;花含苞待放了,我在日記本中淺行,踹磨著踹磨著……
爸爸的日記
1996年3月6日 天氣晴
今天天氣還好,便心生感激,總想讓手中的筆兒在淺灰色紙上翩翩起舞.雖然我是一介漁夫,但也有少許時刻,總愛在筆尖下買弄文縐縐,至少我在兄弟中的學(xué)識最淵博.
說老實(shí)話,在我們寶寶誕生的這段日子里,我確實(shí)品嘗了童真童趣童樂.其實(shí),令我高興還有其他的原因的:咱是鄉(xiāng)下人,是樸實(shí)的欲夫,在這個年代,這個地方里,沒有太多的工業(yè)發(fā)展,沒有太多的”硝煙彌漫”,一切是那么美好,望眼都是綠,自然而然地,我們的孩子也便可以茁壯成長了。
今天,依舊如往昔一樣,當(dāng)晨曦拋下第一個媚眼時,我便牽著孩子的手,來到洛陽橋,貪婪地吮吸著晨之精華,沒有雜質(zhì)的空氣也跟著調(diào)皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑灑滿了江邊.
傍晚,我便帶女兒乘坐小船,雙眸在透明的水中定格,看”魚戲蓮葉間”看”蝌蚪找媽媽”,比經(jīng)意間,她抬頭看見海鳥在飛翔,便對我說:”爸爸,你看,海鳥多快樂啊!”我會心地笑了,語重心長地對她說:”孩子,長大后可千萬別破壞了海鳥的快樂,就讓它定格在這快樂的時刻,懂不……”也許她聽懂了,也許她不懂.環(huán)境這般美好,實(shí)在是來之不易,就讓我堅信吧,它是永恒存在的.
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
今年夏天的一個中午,太陽火辣辣地炙烤著大地,好像要把一切都曬化了一般。我在做作業(yè),口渴了,也熱得難受,我便向媽媽申請要一元錢買冷飲。
走到半路,看見市場門口有一位叔叔正在殺青蛙,賣青蛙。只見他拿起一只青蛙,左手握住青蛙的`兩條后腿放在一塊木板上,右手拿一把鋒利的菜刀,迅速砍向青蛙的頭部。隨著刀的落下,青蛙立即身首異處了,沒有了頭的青蛙后腿伸得更直更長了,甚至剝了皮之后,它的兩條后腿依然在發(fā)抖。多么可憐的青蛙,多么血腥的場面,多么殘忍的殺戮。我實(shí)在看不下去了,于是上前勸阻道:“叔叔,青蛙是益蟲,它們是幫助我們吃害蟲的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不應(yīng)該這么殘忍地殺害它們呀!快放了它們吧,它們多么可憐啊!”
叔叔說:“我也知道,因?yàn)槲壹液芨F,孩子生病要做手術(shù),需要錢!”
“你孩子生病了的藥費(fèi)可以想別的辦法,一定非要?dú)⑺狼嗤軉幔俊?/p>
“我只有賣青蛙掙點(diǎn)錢呀!’淑叔嘆了口氣說。
看來,讓叔叔放掉青蛙是不可能了,我想,媽媽不是給我一塊錢嗎?我可以用這一塊錢買回一只青蛙來放生,能救一只是一只吧。于是,我說:“叔叔,我給你僅有的一塊錢,你賣給我一只青蛙。
叔叔聽了我的話先是一愣,然后急忙拿出一只最大的青蛙給我說:“我也是沒有辦法,請你和青蛙都原諒我吧!
我雙手捧著青蛙,青蛙卻用驚恐的眼睛看著我。它真是太害怕了,也不知道我是否也會像叔叔那樣殺了它?謶值难凵褚菜坪踉谄蚯笪曳帕怂,我心疼地說:“小青蛙,你放心吧,我不會殺你的,我要把你放回池塘,讓你重回大自然!痹诨丶衣飞系囊粋池塘邊我把小青蛙放下,青蛙回頭看了我一眼,還朝我眨了一下眼睛,好像在說:“謝謝你,小朋友!比缓螅笸纫挥昧,“撲通”一聲跳進(jìn)了池塘。
今天,我雖然沒有吃上冰涼可口的冷飲,但是我的心中卻特別清爽,因?yàn)槲易隽艘患貏e有益的事情。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
前幾天,我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來到古城,那里真是樹木茂盛,鳥語花香,古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去,綠綠的田野,一望無際的草地,向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上,深深地吸了一口氣,清新空氣,讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過了一會兒,爸爸的手伸進(jìn)口袋,拿出了一支煙,點(diǎn)燃火,一口煙霧從爸爸口中噴了出來。我詫異的望著爸爸,看見爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭,連忙跑上前去,生氣地對說:“爸爸,不準(zhǔn)亂扔煙頭。”爸爸回頭問:“為什么呀,麒麒?”我說:“如果我們都像你這樣,這里就會變成一個垃圾場的,還肢有這么綠的樹,這么青的草,這么香的花,這么清新的空氣嗎?”
爸爸一聽,豎起大拇指:“兒子說的對,是爸爸做錯了。你還是一個環(huán)保小衛(wèi)士呢!”
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