精選小學(xué)生作文600字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
我叫鄭良，今年10歲，在豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校上四年級(jí)，是一個(gè)“正宗”的熱血男兒，我愛(ài)“正宗”的自己。要說(shuō)我的脾氣，只有一個(gè)字“怪”！一次，我正在寫作業(yè)，一個(gè)同學(xué)逗我說(shuō)：“你好啊，小魔鬼�！蔽乙宦�(tīng)，氣得火冒三丈，立刻拿出我的必殺技：“九陰白骨爪”。那個(gè)同學(xué)一看，嚇得“人仰馬翻”，“狼狽而“逃”�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又壯著膽子來(lái)找我。按我剛才的性子，應(yīng)該先把他說(shuō)得“臉無(wú)顏面”，可我沒(méi)那么做，反而和他玩了起來(lái)。這下可好，同學(xué)們都管我叫“變色龍”啦！
別看我脾氣“怪”，連愛(ài)好都“怪”。要說(shuō)寫字，我不敢夸口，的的確確是班中寫字最棒的，可我卻不喜歡寫字。要說(shuō)作文嗎？老師給我的評(píng)價(jià)是：想象豐富，條理清楚，內(nèi)容具體，語(yǔ)句生動(dòng)……可是，我還是不喜歡寫作，是不是轉(zhuǎn)了一百八十個(gè)大彎呀？實(shí)話告訴你吧，我最喜歡看書，自封“天下第一書蟲”！每當(dāng)我走進(jìn)書的世界，一切煩惱都會(huì)“扔”在腦后，就像沙漠中的人遇到水一樣。唉，說(shuō)著說(shuō)著肚子又開始“咕咕”叫了，還是先看今天的“一日三餐”吧！我的早餐是魯迅的《江南》，作者那引人入勝的寫法仿佛把我?guī)У搅嗣利惖慕�，讓我胃口大開。而中午飯則是馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。最后再看一看晚飯，那就是喬治威爾斯和儒勒凡爾納合編的《隱形人》。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你一定垂涎欲滴了吧。那就跟我一起享受這“滿漢全席”吧。
世上沒(méi)有十全十美的人，我有我的缺點(diǎn)，也有我的優(yōu)點(diǎn)，我“正宗“的自己。
小學(xué)生作文600字 篇2
有那么一些人，擦肩而過(guò)，卻成為我生命中的難忘；有那么一些事，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻成為我記憶中的永恒；有那么一句話，平淡無(wú)奇，卻樸素而又溫暖，真摯而又感人，一路伴我成長(zhǎng)，給我勇氣和力量，這句話就是“我相信你”。
夏日的午后，驕陽(yáng)似火，卻有一個(gè)身影在練功房里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)、跳躍，只為了那句“我相信你”。小學(xué)的一次藝術(shù)節(jié)匯演，我被選為領(lǐng)舞，第一次享此殊榮的我，沉浸在自豪的喜悅中。但在此后的訓(xùn)練中，伴隨而來(lái)的卻是無(wú)奈與畏縮。舞蹈的部分動(dòng)作難度很大，無(wú)數(shù)次的嘗試后還是不滿意，我灰心了，打起了退堂鼓，跑去找老師。老師知道了我的情況，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，老師會(huì)幫你把這幾個(gè)動(dòng)作練好，我相信你，一定可以跳得很好！”老師溫暖的話語(yǔ)像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了我的心房，使我畏縮的心舒展開來(lái)，讓我重新拾起了自信，一番苦練，我在匯演中獲得了一致的好評(píng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我在心里默默地說(shuō)：“老師，謝謝您的那句‘我相信你’，給了我超越自己的勇氣�！�
冬日的深夜，寒冷寂靜，人們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，卻有一個(gè)身影在挑燈夜戰(zhàn)，只為了那句“我相信你”。從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，一次失敗的考試！我的心涼透了，媽媽對(duì)我會(huì)很失望吧？會(huì)狠狠批我一頓吧？懷著忐忑的心情，回到家里向媽媽匯報(bào)了成績(jī)，出乎我的意料，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有訓(xùn)斥，媽媽用和以往一樣的口氣對(duì)我說(shuō)：“哦，沒(méi)什么，期待下次，你是有能力的，我相信你，我們來(lái)做下總結(jié)。”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)心田，我的眼睛濕潤(rùn)了，這句“我相信你”把我冰冷的心從谷底拉起，給了我前行的動(dòng)力。
“我相信你”讓我不再惶恐畏懼；“我相信你”讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，滿懷希望；“我相信你”讓我的世界永遠(yuǎn)光明快樂(lè)！
小學(xué)生作文600字 篇3
今天，我們五愛(ài)小學(xué)全體同學(xué)來(lái)到江陰嘉茂花鳥園春游。
我們首先來(lái)到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳里百花齊放，天花板上，垂蔓那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉垂下來(lái)，近看就像姑娘那飄舞的長(zhǎng)發(fā)。海棠花紅艷艷的，碩大無(wú)比，最大的有拳頭這么大呢！喇叭花也開了，有紅的、藍(lán)的、粉的，小巧玲瓏，真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭。還有許多叫不上名字、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草，它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。
接著，我們又來(lái)到了花鳥廳。一進(jìn)門，我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見(jiàn)孔雀的羽屏就像一把大扇子，它色彩斑斕，有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀，一雙小眼睛炯炯有神，十分可愛(ài)。，丹頂鶴像一個(gè)高傲的公主，對(duì)我們不屑一顧，連看都不看我們一眼，繼續(xù)用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴來(lái)梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福后，我們就來(lái)到了蓮花廳。只見(jiàn)蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，有的獨(dú)自在一旁悠閑地游著，真是“百魚同游”呀！它還讓我想起了一首詩(shī)：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！蓖瑢W(xué)們也都在嬉戲，噍，顧申陽(yáng)在水里摸呀摸呀，嘿，一條小魚被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個(gè)人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都濕了，可我們也滿不在乎，整個(gè)蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
美麗的花鳥園，它是花的世界，鳥的海洋，魚的樂(lè)園，它真令我流連忘返！
小學(xué)生作文600字 篇4
我和陳明是同班同學(xué)，也是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，我做完功課，把自己辛苦制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明把腦袋也湊了過(guò)來(lái)，她見(jiàn)我的小木船做得很漂亮，便向我借了去，翻來(lái)覆去地欣賞著，嘴里還贊嘆個(gè)不停，遲遲不舍得放下。不料，她一失手，啪凝聚著我無(wú)數(shù)的心血和精力的小木船掉在了地上，摔成了個(gè)四不像。我一看，急了，怒火中燒，喊著要她賠。她也嚇壞了，嚇得面紅耳漲，連連擺手：對(duì)對(duì)不起，我我不是故意的！我氣急敗壞，用力推了她一把：哼，必須得賠！陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，踩得它四分五裂。看著被她踩壞的小木船，我氣得說(shuō)不出話來(lái)，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地摔在地上，然后還不忘用力跺了幾下小木船，然后一把抓起書包，轉(zhuǎn)頭就走。我們從此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，偶爾碰見(jiàn)也只是冷眼相對(duì)，扭頭就走。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我正走著，陳明忽然大步追了上來(lái)，臉頰紅紅的，右手從脹得鼓鼓的褲兜里掏出一只十分精致的小木船，遞給我：對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該弄壞你的小木船，對(duì)不起我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這只小木船還給你，算是一個(gè)過(guò)期了的道歉禮后面的話我都記不清了，因?yàn)橛幸还膳挠颜x，溫暖了我那冰冷的心。那天的事本來(lái)就是我的不對(duì)，可我就是死要面子不肯道歉。我望著她那雙滿懷歉意的眼睛，說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)，陳明轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校。那天以后，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。我把她給我的小木船端端正正地?cái)[在書櫥里最顯眼的位置，讓它時(shí)刻提醒我珍惜身邊的友誼！
小學(xué)生作文600字 篇5
�。怠础场病薄啊碌囊荒甑嚼�！我又長(zhǎng)大了一歲！
新年是多么有風(fēng)趣呀！去年過(guò)年是多么的熱鬧，至今我每天都會(huì)回想去年過(guò)年的情景來(lái)呢！
新年到了，家家戶戶忙碌起來(lái)，買衣服，買鞭炮，來(lái)迎接新年的到來(lái)。鞭炮聲響起來(lái)了，使人好激動(dòng)。鞭炮的顏色多姿多彩。有紅的，綠的，黃的，紫的，橙的，姹紫嫣紅，真是漂亮極了。
爺爺紅包真?zhèn)�大，我心里的笑容實(shí)在抑制不住，燦爛地笑出了聲�！班�，那是我最想要的東西，那是我以前最想買的文具盒……”新年真是好！我就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲，美滋滋地吃著鮮亮的桑葉，像一朵朵花兒愉悅著我的身心，又像一個(gè)個(gè)好動(dòng)的星星在快樂(lè)地眨眼睛。
新年到了，家家戶戶的煙囪冒出來(lái)了許多的煙，像霧一樣連綿起伏，像仙女翩翩起舞，就為新年添光加彩，添菜加魚。
新年到了，大街上擠滿了人，熱鬧極了。人們欣喜若狂地去看雜技了，小丑在輪球，身手好不凡呀！還有的刀槍弄舞，看得使人驚心動(dòng)魄。大街上的人們還穿著各式各樣的新衣服，簡(jiǎn)直就是“時(shí)尚達(dá)人”。
吃團(tuán)圓飯嘍！“哇！有我的酸菜魚，紅燒魚，蝦，實(shí)在是太棒了�！庇谑牵揖屠峭袒⒀实爻粤似饋�(lái)，實(shí)在是太美味了。“媽媽的手藝真是好！”“少吹馬屁�！薄笆钦娴模 薄罢娴�？”“是的。”“看來(lái)，我的手藝見(jiàn)長(zhǎng)了�！眿寢岒湴恋卣f(shuō)著，像是說(shuō)著新年的好運(yùn)。
更好的就是去影視城游玩拉，還不用售票。我們高高興興地去影視城，心中的快樂(lè)像一股泉水一般涌上而來(lái)。景色宜人，雖然不比泰山氣勢(shì)宏偉，也不及廬山美麗，但是在我心中此時(shí)此地此景是最好的！
新年真好��！我好期待著新年！
小學(xué)生作文600字 篇6
星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見(jiàn)它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺(jué)到了危險(xiǎn)的信號(hào)，馬上縮進(jìn)殼里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來(lái)。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當(dāng)了，它開始往前爬行，一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒，仔細(xì)地查看地面上有沒(méi)有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。后來(lái)，我從電腦上知道，這種粘液能幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動(dòng)速度（雖然它還是很慢），還能防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的一種動(dòng)物呢！我把蝸牛喜愛(ài)的'菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)，真是一只可愛(ài)的膽小鬼！
老媽告訴我，蝸牛是從買來(lái)的菜葉上帶來(lái)的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，可是觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí)，以后我還繼續(xù)留心觀察，發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。
小學(xué)生作文600字 篇7
外公六十三歲了，是個(gè)又瘦又小的退休工人。從我上二年級(jí)開始，他就騎著那輛舊自行車接我放學(xué)，天天如此，風(fēng)雨無(wú)阻。對(duì)于他的這種做法，我已經(jīng)習(xí)以為常了，從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)，直到那一次……
那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)刮在臉上像刀割一樣，還下著雨，即使坐在教室里，渾身也感覺(jué)冷嗖嗖的。放學(xué)了，我一出門，一陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，我連續(xù)打了好幾個(gè)哆嗦，牙齒“嗒嗒嗒嗒……”直響，腿也凍得發(fā)抖了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼著奔向自己的家長(zhǎng)，我盼望著外公早點(diǎn)來(lái)，快快地接我回到溫暖的家里。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影：耶，是外公！外公一路小跑到我的面前，說(shuō)：“天氣太冷了，多穿幾件衣服�！闭f(shuō)著，外公把圍巾從自己的脖子上摘下來(lái)，包到了我的腦袋上，并在我的脖子前打了個(gè)結(jié)，一種軟軟的、暖暖的感覺(jué)立刻包圍了我的腦袋，那是外公的體溫。接著，外公把他的大衣脫了下來(lái)裹在了我的身上，我擔(dān)心地說(shuō)：“外公，你不穿大衣會(huì)感冒的，我穿這些衣服已經(jīng)足夠了�！薄皼](méi)事兒，只要你不冷，我也不冷�！蓖夤孟裢Σ辉诤跛频模瑤衔页霭l(fā)了。
一路上，雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在雨披上，很像有人拿著鞭子在抽打。我把整張臉都埋在外公的背上，以躲避那透過(guò)雨披鉆進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)。漸漸地，我可以清晰地感覺(jué)到外公一邊騎著自行車，一邊“呼呼呼……”地喘著粗氣，不時(shí)還咳嗽兩聲。我把手輕輕地按在了外公的背上，發(fā)現(xiàn)外公居然在輕輕地顫抖……
回到家，外公滿臉雨水，嘴唇不停地顫動(dòng)，連話都說(shuō)不連貫。我的心里很不安，第一次擔(dān)心外公會(huì)因?yàn)槲抑鴽雯p感冒。
晚上，我告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了好像很高興，拍拍我的腦袋說(shuō)：“好兒子，你能這么想，外公就不白辛苦了……”
嗯，我想外公肯定不會(huì)白辛苦的！
小學(xué)生作文600字 篇8
我還記得六年前，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的九月里，我們見(jiàn)面了。當(dāng)初，我們是那樣的陌生。而今天，我們大家在一起，情同手足，感情深厚。卻不得不想到，時(shí)間如流水般，匆匆地過(guò)去了六年。還有兩個(gè)月，我們就要分別了。如今現(xiàn)在同學(xué)們都快和我成為一家人了，不管遇到什么事，她們總會(huì)想辦法安慰你；不管遇到什么困難，她們都會(huì)幫助你、鼓勵(lì)你。等我們到了快離別的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)舍不得。但天下沒(méi)有不散的宴席，總要面對(duì)的，是逃不掉的
現(xiàn)在只能回味童年，回味那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些日子是我們無(wú)論如何也忘不掉的！
瞧！一年級(jí)，那是第一次升旗儀式，我們一年級(jí)新生要和大哥哥大姐姐們一起升國(guó)旗。站在高高聳立的國(guó)旗下，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)閺默F(xiàn)在開始，我就是小學(xué)生了；因?yàn)閺默F(xiàn)在開始，我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識(shí)；因?yàn)閺默F(xiàn)在開始，我就會(huì)認(rèn)識(shí)很多的小伙伴……那是多么幸福的事啊！
還有一件事讓我記憶猶新，在一年級(jí)時(shí)，不小心被男孩甩到地上，眼角下蹭破了皮，淌了許多血，一開始無(wú)知的我還以為遇到新鮮事呢！還樂(lè)呵呵的。中午，媽媽來(lái)接我時(shí)看到我受了傷，都掉下了眼淚，我還傻兮兮的說(shuō)：“媽媽，這個(gè)待會(huì)就好了，別急”回味著那么天真爛漫的我，我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑：我的童年誰(shuí)都無(wú)法奪走、改變。
小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我們六（9）班每一個(gè)同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里，我度過(guò)了我的童年，我長(zhǎng)大了。我從那個(gè)無(wú)知的女孩，變成為了一名少先隊(duì)員，我也即將成為一名神氣的初中生。但我一定不會(huì)忘記這個(gè)使我的童年生活變得豐富多彩，充實(shí)有趣的實(shí)小校園。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住，永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河里。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將跨入緊張的初中校園。每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事，就有無(wú)數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。
小學(xué)生作文600字 篇9
“生命屬于我們只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣�！边@是英國(guó)的一句諺語(yǔ)，它讓我明白了生命是什么。
夏天到了，10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢，我費(fèi)了半天的勁兒才抓到它�？粗谖业睦ハx盒中安靜地待著，我開心地笑了�？刹艣](méi)一會(huì)兒，我的手震動(dòng)著，原來(lái)，是蚱蜢在盒子里跟沒(méi)頭蒼蠅似的亂撞，它朝前跳，又向左向右闖，可都無(wú)濟(jì)于事，但它并沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H，稍作喘息又繼續(xù)蹦跳。蚱蜢那細(xì)小的腿化作了一股生命的力量，我被它強(qiáng)烈的求生欲望震驚了，于是，我放了它。
一天，我去登山，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石，石縫中頑強(qiáng)地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那么嬌嫩，那么纖細(xì)，它的根卻牢牢地巴住巖石。小花挺直身軀，仰起頭，盼望綠萌下的絲縷陽(yáng)光。��！野花那小小的身軀中，透著一種多么頑強(qiáng)的生命力��！竟使它在狹小的空間中，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有松軟泥土的石縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，我不禁肅然起敬。
有一次，我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了，但他并沒(méi)有因此而頹廢，放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，憑借震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛(ài)生命的心，擁有著對(duì)生命的熱情，把厄運(yùn)擊敗了。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：雖然生命短暫，但我要把有限的生命投入到有限的為人民服務(wù)之中去。生命短暫，但是，我們能讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值，我一定會(huì)加倍地珍惜生命，創(chuàng)造屬于我自己的價(jià)值。
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