實用的描寫的小學生作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
家鄉(xiāng)，誰不熱愛？家鄉(xiāng)，誰不贊美？有的人喜歡家鄉(xiāng)的木材，因為它使人們走上了富裕的道路；有的人喜歡家鄉(xiāng)那又大又黃、吃起來酸甜可口的桔子……但我卻喜歡家鄉(xiāng)那平凡而無名的小河。它雖然沒有長江黃河那樣氣勢雄偉，也沒有漓江那樣嫵媚多姿，但是，它在我心目中是那樣溫馨，那樣偉大。
彎彎的小河像一條銀自色的綢帶，在村前蜿蜒流過。當溫暖的春風還沒有融盡聚在河面上的冰塊時，清凌凌的河水又變得活潑了。唱著歌兒向前奔。那高出水面的鵝卵石，成了一只只小鳥的驟站，河岸邊的一排排樹木，被鳥媽媽筑上了一個個溫暖而舒適的“家”。樹枝垂向河面，藍天白云連同樹枝倒映在河里，像一幅美麗的風景畫。小鳥兒時而在河面上輕點幾下，時而掠著河面飛過，時而飛到樹上“啾啾”地叫幾聲。河中的魚兒在河中快活地游來游去，仿佛在觀賞著這個新的世界，又仿佛在相互嬉戲。此時的河面，充滿了詩情畫意，使人心曠神怡。要是畫家能把這種境界畫下來，那他繪畫的技巧就真正達到了爐火純青的地步。
春耕季節(jié)，每到傍晚，牧童就踏著夕陽的余輝，騎在牛背上，到河邊飲牛。牛背上那悠揚的笛聲，隨著晚風，久久回蕩在河邊。連正在飲水的耕牛，也抬起頭，豎起耳朵，靜靜地聽著，好像也沉浸在笛聲中。
盛夏來臨，山里的河水還是如泉水一般清澈。人們從河里提來的水，喝起來清甜爽口；用河水澆灌出來的菜，長得又白又嫩又鮮。
每天清晨，人們都聚在小河邊，或是提水澆菜，或是挑水做飯。它卻從不憐惜自己，默默無私地奉獻著自己的全部。每到傍晚，夕陽照在河面上，給小河鋪上了一層金色的輕紗毯。勞累了一天的人們，此時也在小河中盡情地享受小河的愛撫。小河“嘩嘩”地流著。為人們洗刷著脊背，沖洗著孩子們的小手、小腳，癢癢的，人們禁不住發(fā)出一陣陣嘻嘻的笑聲。姑娘們那清脆的歌聲，從遠處傳來，和孩子們的嬉笑聲，小河的“嘩嘩”聲交織在一起，像一首悅耳的交響曲，傳得很遠很遠。河水，洗去了人們一天的疲勞，使人感到輕松偷快。直到太陽羞紅了臉落下山；大家才戀戀不舍地上岸回家。河水“嘩嘩”地唱著歌流去，好像在與大家告別。
炎夏過去，金色的秋天來臨了。果園里那黃色的鴨梨、金黃的桔子，掛滿了枝頭。河水仿佛也有果香。
秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走了，冬爺爺拖著雪白的長胡須來到了人間。小河緩緩地前進著，它沒有了春天的活潑，沒有了夏日的歡笑聲，也沒有了秋天那悠悠的果香，只是靜靜地、靜靜地向前流……
歲月悠悠，昔日的牧童早已長大成人，可是小河仍然一如既往地滋潤著土地，澆灌著禾苗，不斷地向前流。
涓涓的河水呀，你可曾記得，用你的甘露澆灌的禾苗結(jié)出的果實，養(yǎng)活了家鄉(xiāng)多少代人，你可曾還留戀牧童那悠揚的笛聲？
我心中，永遠流淌著，家鄉(xiāng)那默默無聞、無私奉獻自己的小河！
描寫的小學生作文 篇2
你肯定要問我為什么，那就讓我來告訴你吧！我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事情。
那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床。可是，我想到那時候接近期末，正在復習。不去吧，沒有復習到，萬一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時，鄰居小紅跑過來對我說：“你別去了！我給你向教師請假。”我一邊緩慢地移動著腳步，一邊咳嗽著說：“不不行今天復習”小紅輕輕地說：“身體要緊，我會幫你把復習的資料拿回家給你�！闭f著，她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力，只好睡在床上，難過地閉上了眼睛。
小紅這才輕輕地走開了。她去上學了。這時，我沒有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過她，說她笨，樣子難看但是她卻對我這么好，我真不應(yīng)該呀！不一會兒，我真的進入了夢鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時。當我醒來，就看到小紅進來了。她背著書包，右手拎著一個大袋子�？磥硭艑W以后沒有回家，直接來到我家。我感動得問她：“你怎么不先回家？”她說：“你不用管我，安心養(yǎng)病吧！”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼，雙手捧著遞給了我說：“快吃藥！吃了這種藥你會很快就好的�！蔽依×诵〖t的手說：“小紅，你真好！”這時，我那不爭氣的淚水落了下來，滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說：“好好的，怎么哭了？”說著，我們兩個人都笑了。
然后，她遞給我復習資料，并且跟我講解著你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大？在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關(guān)懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。
我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現(xiàn)在，每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。
為此，我對他真是感激不盡�。∥业膵寢屖堑湫偷摹按饶浮�。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
描寫的小學生作文 篇3
我的爸爸是一名普通的工人,長得高大英俊,皮膚很白凈。他的壞習慣是愛抽煙、愛睡懶覺。每周星期六、日不用上班時，他就賴在床上，呼呼大睡。他很少做家務(wù)，從來不整理家里的東西。為此媽媽對他的行為很是不滿意。我覺得爸爸跟其他人的爸爸沒有什么不一樣�！疚业陌职肿魑�500字5篇】我的爸爸作文500字5篇。
有一天，我在家里整理書柜，偶然發(fā)現(xiàn)很多紅紅的證書，拿出來一看，全是爸爸的優(yōu)秀證書，《優(yōu)秀技術(shù)員》、《電工畢業(yè)證書》等等。原來爸爸的工作表現(xiàn)是那么的出色，我為有這樣一個出色的爸爸，心里覺得很自豪，我真為我的爸爸驕傲！
爸爸對我考試的成績不施加太大的壓力。他說出自己的心里話“爸爸不要求你每科都考到滿分，只要盡了自己的能力認真去考，這就足夠了。重要的是你學得開心，學到有用的知識�！睆男∥揖椭乐灰遗α恕⒄J真做過了，就會得到別人的認可。做什么事情都盡自己最大的努力去完成。
爸爸還告訴我，他的文化水平有限，在工作方面顯得比別人吃力，對英文更是一竅不通。如果他的文化水平再高些，工作起來就會更加得心應(yīng)手，也能提升現(xiàn)在的生活水平。所以他常常教導我要用功讀書，好好學習，將來比爸爸做得更棒，更出色！
我為我的爸爸感到驕傲！
描寫的小學生作文 篇4
我的姥姥今年60多歲了，皮膚較白，一頭短發(fā)有些花白，由于身體的原因背已經(jīng)彎了，姥姥的腿做過手術(shù)所以走起路來有些偏慢。姥姥是一個為人正直、善良、愛幫助人的老人。
因為爸爸、媽媽工作較忙，姥姥為了能夠更好的照顧我的生活，每天起早貪黑。記得去年冬天我生病了，爸爸、媽媽都出差在外，姥姥陪我到醫(yī)院去打吊針，快到中午時液體還沒輸完，我肚子很餓特別想吃雞蛋灌餅，當時外面正在下雪，好多病友拿出零食讓我擋一下饑餓，勸姥姥不要再去買，最終姥姥還是冒雪走出了病房。過了許久只見一個雪人出現(xiàn)在病房前，再仔細一看是姥姥，此時她的頭發(fā)上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪，就像披了一件雪衣。當姥姥把熱乎乎的灌餅遞到我手上時，我的眼睛濕潤了……
姥姥等我長大，我一定會盡力治好你身上的所有病！
描寫的小學生作文 篇5
“加油!加油…… ” 一陣陣吶喊聲此起彼伏 ——我們學校的.田徑運動會正緊張的進行著，現(xiàn)在倍受關(guān)注的是男子1000米的決賽.
隨著發(fā)令員一聲令下,運動員們都沖了出去,我們的心提到了嗓子眼.
只見別的運動員都飛快地向前跑,搶爭領(lǐng)先.而我們班的倆名運動員卻只是緊跟著別的運動員,一點兒也沒有超前的樣子,大家都疑惑不解.
一圈 、兩圈、三圈,倆位運動員依然不超前,同學們都著急了起來……過了第四圈,形勢有了變化,原本沖在第一的運動員沒力了,慢慢地落在了最后,而我們班的倆名運動員因為一直慢跑省力,現(xiàn)在已經(jīng)加速了,原先那些沖在前面的運動員一下子就被我們班的反超,不一會兒就搶到了第二、第三名,但是第一已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,終點在望,盡管如此,倆名同學依然拼命加速,卻不能在終點前追上第一了.
比賽結(jié)束了,我們班只拿到了第二第三名,可是大家都為運動員的奮勇拼搏感到欣慰.
描寫的小學生作文 篇6
春天，我種下了一棵蓖麻籽，之后，我每天都會給它澆水。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)蓖麻長芽了，它顯得那么嫩、那么弱，大概是一夜春風把它催出土的吧。我仔細一看兩片葉子之間還隱藏了一個嫩嫩的小芽。這個發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。
過了幾天，我又去看新長出的小芽，它長高了，周圍的兩片芽葉也脫落了，又長出了兩片新綠。葉子的邊上是呈鋸齒狀的。綠油油的葉子隨風浮動。我怕風會吹壞我的葉子，就在花盆周圍扎了一個小柵欄。隨著時間的推移，蓖麻的葉子越長越大，莖也越長越高，像一只大手。
夏天來到了，蓖麻長得和我一般高了，我發(fā)現(xiàn)它的莖和枝杈之間又冒出許多小花，蜜蜂在小花周圍飛來飛去。聽媽媽說，開花的將來要結(jié)出蓖麻籽。
又過了些日子長花的地方變成一個個的小包包，這些包包的表面長了小刺，可是并不扎手。媽媽說：“到了秋天，蓖麻就結(jié)果實了�！�
我終于盼到了這一天。記得那是一個秋高氣爽的星期天，我和爸爸一起動手收蓖麻。我把表皮剝開里面有四五個黑褐色的橢圓形豆豆，豆豆上有一些黑黃色的道道。媽媽指著說：“這就是蓖麻籽，它可以用來榨油。在工業(yè)上、國防上的用途很廣�！�
聽了媽媽的話，我心想：明年我一定要種更多的蓖麻。
描寫的小學生作文 篇7
父親是一個普普通通踏踏實實的工人，老實憨厚的父親不會拍當官的人的馬屁，又沒什么文化。至今也只拿著那份用血汗換來的微薄收入，正是因為父親吃了這個沒文化的虧，所以父親將他這輩子的希望全都寄托在我身上。希望我能好好讀書，將來能成為一個有出息的人，不再像他們一樣，看人家臉色做事。這些道理我自是懂的，可貪玩叛逆的我卻與他們對著干，不愛看書寫作業(yè)，趁他們不在家，我爭分奪秒的想多玩一下，多看幾眼電視，就是有時父親守在我身邊，陪我學習，我也靜不下心來，一下子摸摸這里，一下子玩玩那些。所以，我的成績直到初三都不理想。為此，父親也是想盡了辦法，又把我送補習班，又給我買參考資料，還常常在我玩耍時給我上“政治課”，可叛逆的我依舊不曾悔改，而就在初三第一次月考過后，父親加班時受了工傷。母親在半夜三更接到通知慌忙去了醫(yī)院。我沒有跟去，只是一個人呆呆的坐在床上。
昏暗的壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光，雪白的墻壁也變得昏黃不堪，一點點因潮濕而泛著霉點的墻角，深灰色的家具堅硬而冰冷，薄薄的棉被若有似無的遮蓋住我縮起來的身體，窗外飄雨滴在遮雨蓬上，發(fā)出“嘀噠”的聲音與客廳里古老的座鐘走動的“嘀噠”交纏在一起，我的心中升騰起的惶恐失措讓我感到強烈的不安全與迷茫。鼻頭有些酸，不知為什么我的眼前迷茫，心中又有些空，好似失去了什么珍貴的東西。一個晚上，我從未過得如此煎熬，第二天早上五點多鐘我就再也熬不下去了，胡亂的穿好衣服，塞了幾塊面包就匆忙趕去醫(yī)院，打電話詢問了好幾遍才找到那病房，病房內(nèi)，父親躺在床上，額前綁滿紗布，甚至連眼睛都蒙住了，紗布上還有殘留的血跡，鼻子里插著根氧氣管，我的鼻子開始發(fā)酸，淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)，我拼命忍回去，不愿讓父親看到我的軟弱，我緩緩的走到床頭，緊緊握住父親那粗糙的大手。輕輕呼喚：“爸爸！”話語有些哽咽了，父親那縫得像兔子的嘴巴已輕輕動了動，我輕輕將耳朵湊上去，曖曖的氣體吹到我的耳朵上，只聽見：“看書去�！蔽以僖踩滩蛔。瑴I水唰的流了下來，滴落在父親的臉上，我的心在抽痛，父親在自己最危險的時想到還是我，還是不放棄我，希望我能好好學習，將來有出息。過得比他強，在這個時刻，他依舊是如此關(guān)心我。 父親的情況穩(wěn)定了，我的月考成績也出來了，依舊很差，在年級排150多名。我什么都沒有說，只在心里暗暗下決心，我一定不能讓父親的辛苦白費。在父親出院時，我一定將最好的成績作為禮物送給父親。
三個月后，父親已經(jīng)痊愈出院了，同樣也是我的考試出成績的時候，我萬分激動拿著我成績單給爸爸看，告訴他我考進前100名，我爸手緊握住成績單，一遍又一遍的確認，一遍又一遍的念著老師寫給我表揚的講評與鼓勵，頃刻間，眼睛都有些紅紅的，輕撫著我?guī)Щ氐莫劆畹溃骸靶∮穸铝耍揽炭嗔�。”看著父親久違的笑臉，心中蕩漾出滿足感。
感動，多么抽象的一個詞語，可感動在我們的生活中處處可見，處處感受得到，父親給我的愛與希望讓我感動，讓迷失方向的我重新找回到正確的方向，而我則用最好的成績與我的懂事回報父親，讓父親感動！我們每都在感動與被感動！
感謝父親的愛與父親寄托的希望！
��！父親的愛
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