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小學生童話作文

時間:2022-08-24 09:24:03 小學生作文 我要投稿

實用的小學生童話作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學生童話作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生童話作文四篇

小學生童話作文 篇1

  小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮,正當它們采得起勁時,不知不覺,危險正向它們靠近,只聽見“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹林里躥出來。它張開血盆大口,直鉤鉤地盯著兩只小兔子,惡狠狠地說:“哈哈!有美餐了!哈哈!”

  “!老虎!”

  兩只小兔嚇得渾身打顫,驚慌失措,緊緊地抱在一起,花花說:“我們快,快跑吧。”說完,它們向森林外面跑,不知跑了多久,一條小河擋住了它們的去路。

  白白說:“呀!前面是條小河!

  這時,老虎快追到河邊了。花花發(fā)現(xiàn)大象就在附近喝水,大聲喊著:“大象,快救救我們,老虎要吃我們!贝笙舐犚娏,連忙趕過來說:“有我呢!”就在這時,老虎也趕到了河邊,它看見這個龐然大物,一時不敢輕舉妄動。大象靈機一動,伸出長鼻子說:“你們快跳上來,我用鼻子幫你們送過河去。”老虎氣得只能在河對岸干瞪眼……

小學生童話作文 篇2

  一天,萬里無云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了,就從口袋里摸出了點錢,到附近的攤子買了一個西瓜,吃了起來。吃完一塊西瓜,豬八戒隨手一扔,西瓜皮被扔在了地上。

  孫悟空見了,想:這個呆子,這么不講衛(wèi)生,要是別人踩著了,那怎么辦?不行,我老孫得想個辦法治治八戒!

  孫悟空靈機一動,想出了好辦法。

  他悄悄地撿起西瓜皮,飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興,沒注意腳前!扳!"豬八戒摔得四腳朝天。

  “誰這么缺德?西瓜皮都把老豬俺滑到了!“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑,一邊把八戒扶了起來。”猴哥,你就是扔西瓜皮的‘兇手’把?“”不,我只是想教訓教訓你!八戒,如果別人踩到了,怎么辦?!“

  豬八戒臉紅了,連忙把西瓜皮撿起來,扔進了清潔箱。

小學生童話作文 篇3

  在一個風和日麗的下午,所有的動物都在開心的嬉戲著,唯有胖豬村吵雜的聲音一直不斷傳出,原來有一只小豬誕生了—瘦小豬,但是每只胖豬不但不開心,甚至對剛出生的瘦小豬又吼又打,因為瘦小豬太瘦、太瘦了,胖豬們認為瘦小豬是一只帶來厄運的壞豬,因此一直欺負瘦小豬。

  幾年過去了,瘦小豬終于有了名字—阿法,阿法天天飽受其他胖豬的欺負,阿法心中雖然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都會安慰阿法,因 此,它們成了形影不離的好伙伴,有一次,胖豬們又在欺負阿法了,他們把阿法用繩子綁在樹上,阿法動彈不得 ,幸虧啾啾及時趕到阿法才沒有受凍 ,阿法得救后不禁開始大哭,阿法說:“為什么?為什么?為什么是我?”,啾啾說:“上天派是你來救大家的,你要撐住呀!”,阿法聽了之后才破涕為笑,這一 場大噩夢便結(jié)束了。

  隔天,胖豬們知道昨天是啾啾救了阿法,所以他們決定要連啾啾也一起捉起來,這天,他們趁著啾啾和阿法在聊天時,把他們捉起來,這一次也是綁在樹上,啾啾和 阿法互看著對方,阿法說:“啾啾,對不起,都是我害你的!保编闭f:“沒關(guān)西,朋友本來就是要”有福同享,有難同當”嘛!”,胖豬村里的村長看了,很不 忍心,于是就把他們救下來了,他們相擁而泣,也一直不斷向村長道謝,但是村長只是揮揮手要他們走開而已,他們便開心地走出了村長家,他們決定要永不分離, 做永遠的朋友。

  轟隆!轟隆!一陣陣的`巨響把所有的動物都嚇著了,原來是有獵人要來了! 胖豬村里的胖豬嚇得到處亂竄,當然,阿法也不例外,他躲在床底下,嚇得渾身發(fā)抖,這時,啾啾也很快的飛來阿法身邊陪阿法,其他胖豬因為太胖了,所以沒有地 方可以躲藏,獵人來了!獵人看見到處都是肥滋滋的胖豬在亂竄,開心極了,立刻就開火了…,十分鐘后,獵人滿載而歸,心滿意足地走了。

  啾啾和阿法僥倖逃過一劫,但是其他胖豬可就沒那么幸運了,因為這次會死傷慘重統(tǒng)統(tǒng)都是因為—太!胖!因此村里舉辦了減肥大會,主持人和老師當然是啾啾和阿法啰!活動實施了五個月,終于,村里再也看不見胖豬了,當然,村名也變了,變成了“苗條村”了!

  從此,“苗條豬”們再也不怕獵人,啾啾和阿法頓時成了村里的大名豬、大名鳥,不但不會再被欺負,甚至成了“豬豬”尊敬的豬、鳥了。

小學生童話作文 篇4

  有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。

  一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來了一個惡人和他的兒子,惡人站在洞前柔聲地叫道:“可愛的烏龜,在家嗎?”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲,“烏龜,今天天氣真的很好,我?guī)愠鋈ネ姘!”“真的嗎,你愿意帶我去玩?那真是太好了!?/p>

  當烏龜把腦袋探出洞口時,惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋,惡狠狠地扔進放在腳邊的竹簍,然后他轉(zhuǎn)身對兒子說“看好烏龜,我去周圍看看,還有什么可以抓的。”

  烏龜在竹簍里既傷心又害怕,傷心的是惡人騙了自己,害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。

  烏龜靈機一動,想出了一個好主意。它又吹起了笛子,笛聲傳到惡人兒子的耳朵里,他附下身對烏龜說“你吹的笛子真好聽!

  烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢!”

  惡人的兒子聽了,立刻打開了竹簍,請烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來,一邊跳一邊向山洞靠近,跳著跳著烏龜就躲進了山洞里。

  惡人回來后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計脫身,他并不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜語,可聰明的烏龜吃一塹長一智,再也不上當了。

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