【必備】小學(xué)生西湖的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生西湖的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生西湖的作文 篇1
有一句話：“上有天堂，下有蘇杭�！碧焯煤贾萦幸粋�(gè)美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹(shù)，把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的、白的、綠的五光十色，美麗極了！地面?zhèn)鱽?lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲，他們可真快樂(lè)！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開(kāi)的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開(kāi)的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠(yuǎn)處傳來(lái)了“知了，知了。”的聲音？啊，原來(lái)是一只知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天，樹(shù)葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄搖搖，有的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來(lái)了，紅色、黃色、紫色，一望無(wú)際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本，真的是太好玩了！
冬天，有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠(yuǎn)處看，就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地，土地上長(zhǎng)滿了梅花，這時(shí)，我想起了一首古詩(shī)：
梅花
（宋）王安石
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，
唯有暗香來(lái)。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球，還有把雪球扔出去�？�，有一個(gè)孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個(gè)仰面朝天。真的非�；�，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈”
小學(xué)生西湖的作文 篇2
今年寒假，我回了一趟昆山老家。趁著回家之余，我們?nèi)疫�游玩了一下杭州西湖。
我們驅(qū)車到了西湖，進(jìn)了大門，就來(lái)到了西湖旁。一過(guò)門，我看到：和煦的陽(yáng)光照射著平靜的湖面，金燦燦的；空氣里彌漫著祥和的氣息，一切都是那么的美妙。我們隨著一位導(dǎo)游上了小船。我用手在水面上輕輕拂過(guò)，“啊，好冰�！蔽艺f(shuō)。
我們往西劃去，首先映入眼簾的是高大雄偉的雷峰塔。導(dǎo)游告訴我們，原來(lái)的雷峰塔是由“經(jīng)磚”砌成的。古代的人經(jīng)常用這種“經(jīng)磚”來(lái)祭拜神佛的，所以，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)偷磚。久而久之，終于在一天夜里，雷峰塔倒了！不過(guò)還好，雷峰塔現(xiàn)經(jīng)專家修復(fù)，已重現(xiàn)原樣，只不過(guò)大部分是由銅做的，而且上面還鍍了一層金子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金光閃閃。
到了雷峰塔附近，大家照了幾張照。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家的.注意力又被集中到了湖中心那三個(gè)尖尖的，有三個(gè)小孔的東西上去了。我嘀咕了一聲：“這是一個(gè)什么東西呀？”導(dǎo)游聽(tīng)了，告訴我們：這個(gè)東西叫“三潭映月”，是當(dāng)年宋代大詩(shī)人蘇東坡—蘇軾在杭州做地方官時(shí)派人建在湖里的。如果洪水漲到那三個(gè)小孔的位置時(shí)，就意味著全城百姓都要轉(zhuǎn)移居住地點(diǎn)了。大家繼續(xù)聊著。小船隨著船槳不斷地推動(dòng)，緩緩地前進(jìn)著……
小船越來(lái)越向前，朦朧之中，我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有著非常多鳥(niǎo)兒。告訴你，那里是候鳥(niǎo)棲息地，那些鳥(niǎo)兒被人們稱為鵜鶘。仔細(xì)看看，我看見(jiàn)有的鳥(niǎo)、兒在梳理羽毛，還有不少鳥(niǎo)兒在戲水；還有……
給那些鳥(niǎo)兒照過(guò)相后，我們又來(lái)到了“七彩珍珠館”。柜臺(tái)上擺著各種顏色的珍珠，有：白的，粉的，紫的……我們看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。你來(lái)猜一猜，西湖最珍貴的珍珠是什么顏色的？告訴你，是紫色的，因?yàn)樗械牡V物質(zhì)越豐富，珍珠的顏色就越深，養(yǎng)蚌人告訴我們，利用蚌得到珍珠其實(shí)非常簡(jiǎn)單：只要在蚌的體內(nèi)放幾粒砂，蚌就會(huì)覺(jué)得非常不舒服。這時(shí)，蚌就會(huì)分泌出一種液體將砂裹上一層又一層。最后，珍珠就形成了。
小船離不遠(yuǎn)處的小島越來(lái)越近，導(dǎo)游邊搖著船槳邊告訴我們：西湖周圍有非常多山，每當(dāng)下雨之時(shí)，山上就會(huì)有濕泥巴滾落到湖里，形成淤泥，最深處竟達(dá)到了4米！杭州政府為了保護(hù)西湖，每年一次小清，五年一次大清。而這些被清理出來(lái)的淤泥，則被建成了一座名為“湖中島”人工小島。這個(gè)小島中央還有一個(gè)與西湖連起來(lái)的小湖，人稱“島中湖”。這個(gè)小湖每到夏天，就會(huì)開(kāi)放出粉嫩的荷花，煞是好看。
我再告訴你一些西湖的小資料吧！西湖的水平均深度有1、8深，最深處可達(dá)3米；西湖里的魚(yú)不能太多也不能太少，因此杭州政府開(kāi)始在西湖撈魚(yú)、添魚(yú)；那西湖里的水是從哪里引來(lái)的呢？恩，是從錢塘江引來(lái)的。
西湖真美�。∈勾蠹伊暨B忘返。我希望以后的西湖要比天堂還美麗，我愛(ài)西湖！
小學(xué)生西湖的作文 篇3
今天，我們到了美麗的杭州西湖玩。
一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫(xiě)著“蘇堤”兩字，旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。
進(jìn)去以后，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)叫“花港觀魚(yú)”的地方，聽(tīng)名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛(ài)的魚(yú)兒。
果然，一進(jìn)門，許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè)，清香充滿了整個(gè)園子。再往里走，就是一個(gè)非常大的池子了，里面養(yǎng)著許多小魚(yú)，有黑的、有白的、有紅的，真是令人眼花繚亂呀！
再往里走，就要許多小動(dòng)物和植物了。有松鼠�？兹�。小鳥(niǎo)等，植物有楓樹(shù)、特大的玉蘭樹(shù)，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來(lái)看到的最大的樹(shù)哦！這里的楓樹(shù)還與眾不同呢。這里的楓樹(shù)只要?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉來(lái)，就會(huì)變成紅色的，因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢，真是了不起！
游完了這個(gè)園子，我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。
我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象，看到了《白蛇傳》中描寫(xiě)的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜，人們都會(huì)把這三個(gè)寶塔點(diǎn)上蠟燭，加上天上的一個(gè)月亮，變成了十六個(gè)小月亮，表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。
西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。
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