小學(xué)生春天的作文

時(shí)間：2022-09-01 09:01:36 小學(xué)生作文我要投稿

【推薦】小學(xué)生春天的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生春天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生春天的作文4篇

小學(xué)生春天的作文篇1

　　寒假結(jié)束了，新學(xué)期帶來(lái)了，伴隨著春天到來(lái)的，還有一個(gè)美好的春天。

　　春天跑過(guò)路邊，他的腳印留在了柳樹(shù)上，春風(fēng)拂過(guò)，一團(tuán)團(tuán)柳絮飄落了襲來(lái)。春天路過(guò)花園，他的腳印留在了花朵上，春意劃過(guò)，一朵朵迎春花悄然怒放了，她熬了整整一個(gè)冬天，現(xiàn)在終于可以舒展開(kāi)來(lái)了。春天走過(guò)廣場(chǎng)，他的腳印留在了人們的身上，春意閃過(guò)，一個(gè)個(gè)孩童脫下了厚實(shí)的棉衣，追趕起春天來(lái)了。

　　春天的步伐越來(lái)越慢，可他也想留在人間的希望越來(lái)越迫切。最終他停下了腳步，他決定要在這兒整整玩上三個(gè)月。

　　第一個(gè)月，春天要將人們所厭惡的冰雪趕走；第二個(gè)月，春天要將花草樹(shù)木喚醒，讓人們充滿(mǎn)芳香；第三個(gè)月，他才能和孩子們盡情地玩耍，沒(méi)了冰雪，有了生機(jī)，他們玩得更加歡喜了。

　　可春天還要做的事，三個(gè)月很快過(guò)去了，春天就要離開(kāi)了，他不舍得離開(kāi)活潑的孩子們，他不舍得離開(kāi)艷麗的花朵們，他不舍得離開(kāi)汩汩的小溪們……他不舍得這一切，于是他叫來(lái)了夏天，自己悄悄地離開(kāi)了。

　　但春天留下了腳�。猴L(fēng)箏、花朵、柳樹(shù)……最深的那個(gè)腳印則留在了我們的心里。

小學(xué)生春天的作文篇2

　　最美的花綻放在春天，最美的人住在心間。打開(kāi)手中的桃花信箋，又見(jiàn)春天美麗的容顏。四季之中，春天是第一絕色。

　　遠(yuǎn)處的細(xì)雨正悄悄地趕了過(guò)來(lái)。真的是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。好一場(chǎng)春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地，給被嚴(yán)寒蹂躪過(guò)的萬(wàn)物帶來(lái)了起死回生的希望。一年之計(jì)在于春，春天是一切的開(kāi)始，它是生命的象征，它驕傲著。

　　快去看看那河邊的柳枝吧，它已經(jīng)迫不及待地吐出了新芽，惹得黃鶯高聲歌唱。河中的魚(yú)兒也按捺不住喜悅的心情從河底跳了出來(lái)，和著歌聲，在空中舞動(dòng)著身姿。

　　雪已經(jīng)化了。光禿禿的山間有一條小溪若隱若現(xiàn)，在懸崖處終于嘣了出來(lái)，飛流直下。帶著沖勁，勢(shì)如破竹，一路無(wú)畏無(wú)懼，沖向了無(wú)盡海洋。春天給予了人們激情，是夢(mèng)開(kāi)始的季節(jié)。

　　乍暖還寒時(shí)候，人們脫去厚重的棉衣，嬉戲于天地之間，抖擻抖擻精神。你看，老人們正在公園里打著太極拳、跳著廣場(chǎng)舞呢，他們臉上洋溢的笑容洗去了對(duì)嚴(yán)寒帶來(lái)的恐懼，生命誠(chéng)可貴，豈能不好好珍惜！再瞅瞅充滿(mǎn)活力的年輕人，他們遨游于大自然間，聞著花香，騎著單車(chē)，懷著美好的祝愿，寄情山水。

　　繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。輕輕拾起落下的花瓣，把它風(fēng)干，貼在泛紅的臉上，似春風(fēng)擁抱的熱浪。捻一段輕紗似的夢(mèng)，踮起腳尖，留連戲蝶之中，春天就是這般的夢(mèng)幻。

　　翠綠的樹(shù)葉，艷麗的花朵，春天是美麗；萬(wàn)物復(fù)蘇，生命不止，春天是希望；和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，春天是熱情。

　　怎能辜負(fù)這樣美好的春日時(shí)光呢！踏著夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方吧！

小學(xué)生春天的作文篇3

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我的夢(mèng)想又萌發(fā)了！我夢(mèng)想成為發(fā)明家，用自己的智慧與發(fā)明創(chuàng)造來(lái)造福人類(lèi)，讓人們的生活過(guò)得更好。

　　我要制造出“萬(wàn)能農(nóng)用機(jī)器人”，讓全國(guó)的`農(nóng)民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機(jī)器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的，它長(zhǎng)著巨大的“手臂”：能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲(chóng)、能收割……承包一系列的農(nóng)活，高效地完成農(nóng)活。

　　我還要發(fā)明“多功能機(jī)器人”，它能幫助消防隊(duì)員工作。它有兩只巨型“機(jī)械爪”與一挺大口徑“水炮”，可以把大火撲滅，還可以將身處險(xiǎn)境的人們救離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序，它也可以用機(jī)械爪來(lái)指揮交通。當(dāng)遇到不遵守交通規(guī)則的司機(jī)時(shí)，它便會(huì)快速伸長(zhǎng)機(jī)械爪，將其連人帶車(chē)一起“揪”回正常的車(chē)道。

　　為了解決能源危機(jī)，我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉，燃燒后，再次變回氧氣，氧氣能被循環(huán)利用。

　　能源危機(jī)的問(wèn)題解決了，我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”，這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土，就會(huì)迅速生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們?nèi)鲞M(jìn)沙漠中，只要幾天時(shí)間，沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋……

　　我要……我要……我還要……我懷揣著這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信，只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗，努力耕耘，我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

小學(xué)生春天的作文篇4

　　一只小螞蟻悄悄地從洞里探出頭，伸了個(gè)懶腰，高興地叫起來(lái)：“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　山坡上的小草不知道什么時(shí)候偷偷地從枯黃的草根下鉆出來(lái)，露出了自己嫩綠的新芽，給光禿禿的大山披上了綠袍，舉目望去，一碧千里。在明媚的陽(yáng)光下，小草挺著嫩綠的身子，在春風(fēng)中搖擺，那么柔軟，那么耀眼。

　　小河里的冰融化了，叮叮咚咚地唱著歌。歌聲喚醒了河里的小魚(yú)，互相追逐著嬉戲著;歌聲喚醒了岸上沉睡一冬的小青蛙，它們爬出洞口，大口大口地呼吸著新鮮的空氣;歌聲喚醒了岸邊嫩黃色的迎春花、粉紅色的桃花和紫色的豌豆花，沁人心脾的花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶，它們隨著音樂(lè)翩翩起舞，慶祝春天的到來(lái)。

　　河岸上的柳樹(shù)也換上了新裝，嫩綠的柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，密密地垂掛著，一陣春風(fēng)吹過(guò)，好像少女柔軟如絲的長(zhǎng)發(fā)，在水面上隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓人想起一首詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷珠g活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地歡快地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天美，春天美�！�

　　人們脫去了笨重的冬裝，換上了輕盈而又漂亮的春裝;小朋友們看到外面這美麗的世界，高興地跑出門(mén)外，在軟綿綿的草地上開(kāi)心地玩耍，跳哇、跑哇、笑哇……

　　春光融融，萬(wàn)象更新，真是美不勝收!

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