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小學生快樂的作文

時間:2022-09-15 19:10:09 小學生作文 我要投稿

【精華】小學生快樂的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學生快樂的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學生快樂的作文3篇

小學生快樂的作文 篇1

  為適應新形勢,培養(yǎng)新時期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代,讓學生的身心健康得到更好的發(fā)展,棲霞區(qū)攝山星城小學開展了豐富多彩的大課間活動。

  為了讓各年級的孩子能融入到大課間活動中來,首先要有適合學生活動的好項目。為此,學校老師集思廣益,搜集了許多的體育項目,并從中精選了一部分特別適合孩子活動的項目,如;踢毽子,滾鐵環(huán),甩陀螺,板球,跳長繩……

  其次,針對學生不同年齡特點,學校按照各年級學生的興趣和愛好,對應編排了相應的活動項目。如:一年級做游戲,二年級踢毽子,三年級滾鐵環(huán),四年級甩陀螺,五年級板球,六年級跳長繩。為了保證學生玩得好,玩得快樂,學校還特意定做了大量的.活動器材,如板球拍,鐵環(huán)等等。

  有了這些充分的準備,學校的大課間活動這下可熱鬧了:這邊的籃球場成了四年級小朋友的樂園——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作響,地上的陀螺轉動如飛,偶爾還來了個空中穿越;那邊大操場上跳繩的六年級同學一個接一個,繞8字跳長繩讓人眼花繚亂;二年級小朋友雖說毽子踢得不怎么樣,可那高興勁和熱乎勁就甭提了。

小學生快樂的作文 篇2

  今天,是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我和蔡伽盧約好去椒江超級寶貝兒童城玩。

  我興高采烈地走進超有寶貝兒童城,場面火爆,人山人海。在這里,我可以體驗到大人們是怎樣工作的?現(xiàn)在我們要去找工作啦!我找的工作有:汽車修理工、消防員、法院、乘務員,這些不同的工作,讓我學到了不同職業(yè)的各種知識,也讓我賺到了工資(星星幣),我可以用自己賺的錢,買到自己喜歡的東西。其中,讓我最感興趣的是在法院工作,這是以前我沒有體驗過的。穿上法院的制服,讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴,心想:會發(fā)生什么樣的場景呢?讓我產(chǎn)生了一種強烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡單的講解,發(fā)給我們每人一份資料,我們一共有七個人:審判長、審判員、人民陪審團、書記員、公訴人、被告人、辯護人,審判長坐在中間最高的位置,兩邊坐著審判員和人民陪審團,我就坐在人民陪審團上,審理案件時,我們按各自的職責,讀資料上的對話,一場激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰(zhàn)開始……通過法律模擬工作,讓我懂得法律是很嚴肅的,我們不要把法律當成玩笑來看,做一個優(yōu)秀小市民。

  還有我把賺來的去軍事基地訓練,花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關,獲得了一份獎品和一瓶牛奶。

  今天,我玩的很開心,學到了很多知識。我度過了一個快樂的六一節(jié)。

小學生快樂的作文 篇3

  “哈、哈、哈……”門外傳來一陣陣快樂的笑聲。這聲音是從哪兒發(fā)出來的呀?讓我找找看。瞧,原來是媽媽在外婆家門口和爸爸打羽毛球比賽呢!我剛到門口,便迫不及待地去搶爸爸的羽毛球拍。我想與媽媽較量一番。不料,老爸個子比我高出許多,我怎么搶得過他呢。爸爸用商量的語氣對我說:“上次,我輸給了你媽媽,我不服氣。現(xiàn)在,讓我和她較量較量。你先在旁邊做個公正的裁判,等誰輸了,你再換誰。好嗎?”

  “比賽——開始”我?guī)еd奮的音調(diào)宣布這場比賽的開始,“嘭、嘭、嘭……”,隨著羽毛球來來回回,比賽也漸漸有了勝負。爸爸在之前的比賽中吸取了教訓,有了經(jīng)驗,把媽媽忙得手足無措。突然,老爸來了個“火輪沖擊”,最終媽媽以失敗告終了!“哈、哈、哈……”,爸爸贏了,笑得好開心!

  輪到我上場了。我可是自信得很,我是最厲害的了。這次我和爸爸打,打了幾個來回,老爸還是用之前的招數(shù),老套了,我可摸透了哦。我和爸爸玩了個“起死回生”。唉!這球被爸爸接住了。好吧,我再來個“晴天霹靂”,我嘴里大喊著,卻又將球打偏了。看來我的技術急待提高啊。毫無疑問,這一場又是爸爸贏了。爸爸可開心了!今天的羽毛球比賽的獎品是個中國結,由我發(fā)給了爸爸呢!

  羽毛球比賽要結束了,雖然我和媽媽輸了,但我們依然很開心。因為爸媽上班、我上學,一家人難得同時相聚玩樂!

  因為有這個家,才會有這么溫馨的小世界,也就因為有這個小世界,我的家才會編織得這么精彩,這么快樂!

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