實用的小學(xué)生春天的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生春天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天的作文 篇1
下午時分，窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來，天色逐漸陰暗。
有風(fēng)來，悄悄潛行，摘落樹上不曾黃透的葉子，輕盈地攜來入秋后的第三場雨，綿綿不絕，隨意飄落。
從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼，猛然見到遠處高樓間兩根細細的電線上棲滿了小燕子。著一身玄裳，一律將頭朝向東方，有的安然地休憩，有的悠閑地梳理羽毛，有的小聲交談，更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨，視若無物。有幾只，干脆張開翅膀一會順風(fēng)滑翔，忽而又來個逆風(fēng)翻飛，嫻雅、灑脫。
冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響，冰涼的秋雨連綿不斷，這樣的風(fēng)雨，勢必能吹亂它們的羽毛，澆透它們的身體，難道它們真的不怕嗎？為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏？難道只因我這個偶然到場的觀眾而做一次即興的表演？又或者以秋天最后的勇敢來為一年的奔波畫個圓滿的休止？
我很慚愧，雖然我時常見到它們，但對于它們，我又真的不懂。
老人講：小燕子是戀舊的鳥。后來，學(xué)到“遷徙”一章，才知道小燕子每年需到熱帶過冬，在溫帶繁殖后代，奔波之路，千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。
遙想泥土解凍之前，春來之前，花開之前，在某個遙遠的地方，這些戀家的鳥兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去，歸去，趕在春天到來之前。它們知道，在那遙遠的北方，有一個荒蕪的家園需要它們經(jīng)營，有一帶蒼茫的山水需要它們穿越，有一方虛空的藍天需要它們填充。
于是，它們來了。呼朋喚友，拖兒帶女，目標(biāo)明確。把弱小的身子投進浩淼的行程。有體力不濟的，跌落進深深的大海；有躲避不及的，葬身于天敵腹中；有疏忽大意的，撲撞進人類的羅網(wǎng)。然而，所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無數(shù)個黎明和無數(shù)個黑夜，餐風(fēng)露宿，顛沛奔波，把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去，歸去，路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的，有時是在黎明，有時是在黑夜，悄悄起程，堅定不移，歷盡千辛萬苦，終于平安歸來！故鄉(xiāng)，就在腳下。鼓蕩的春風(fēng)，已經(jīng)在它們的翅下撒歡，萬條柔和的柳絲，已經(jīng)在那個久遠的岸邊守候，小溪終于在冰層下流瀉出高亢的音符，舊日的房檐下，依舊是那張熟稔的笑臉。然后，陽光爆裂出最新鮮的燈花，灑落人間。
從那時起，“四廂花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一刻張開笑臉。輕盈的、沉重的，嬌憨的、樸拙的，濃郁的、清雅的，牽牽絆絆，一株或者一架架地開了。必定有一場春雨落下，為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨，隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么，在這幅詩意的畫卷中，我們的小燕子穿花拂柳，翩然飛翔，銜著春天的消息飛入自家房檐，塵埃落定，春天終于完整。
從那時起，天空如一卷攤開的富麗手卷，而扉頁所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩、活動的詩，風(fēng)定云閑時，“唧唧”聲令人悠然，韻味無窮；春水微波處，凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪，不是天鵝般高貴，平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了小燕子，我們的春天多了憧憬；冬天多了懷想。
熟稔的故土上，終于可以自在地銜泥、穿簾；終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著，站在細細的兩架木桿之間，站成秀氣的工筆；飛翔，飛在寥落的天宇，譜成故鄉(xiāng)天空流動的音樂。
為了春天，它們腳步匆匆，穿花貼水；為了舊宅，可以徘徊顧戀，不離不棄。寒雀滿疏籬，微酸已著枝的日子里，它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一帶的季節(jié)里，它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛，年復(fù)一年，為什么還要那樣灑脫，那樣快樂？
因為天地是舞臺，所以認定了自己不能更改的舞蹈的宿命；還是淡看了風(fēng)雨，所以才有了決心嘯傲磨礪的達觀？
期待來年，與你相約。
小學(xué)生春天的作文 篇2
盼望著，盼望著，春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了，百花吐艷，竹林也有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
陽春三月，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去，金燦燦的油菜花開得艷麗無比，一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看！挑花開了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣陣清香。這時，幾只蝴蝶飛了過來，它們在這兒翩翩起舞。
走向田野深處，一個綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠；有溫柔深靜的湖綠；有翡翠般晶瑩的碧綠；有清新淡雅的水綠……無論是那種綠，都給人以美的陶冶，美的享受，使心靈凈化。池塘邊，有一排排柳樹，柳條像小姑娘的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹來，柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手，似乎在跟我們打招呼。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的浪漫！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！
走著走著，我被這美麗的景色陶醉了。唉，我既不是畫家，也不是作家，更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天，出于無奈，只能用對聯(lián)來贊美它了：“春草滿庭吐秀，百花遍地飄香�！薄皫仔辛G山川秀，一樹梅紅天地春。”
春光明媚，春色無邊�。《嗝疵篮玫拇禾彀�！真是萬紫千紅，美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
小學(xué)生春天的作文 篇3
星期五，陽光燦爛，我和爸爸一到外婆家就出去找春天。
道路兩旁，我看見小草從地下伸出小腦袋，好像在和我們打招呼。再往前走，就聽見小溪丁冬丁冬的彈琴聲，真動聽��！伴著小溪的琴聲，我們來到了田埂上，那里有許多黃色、紫色的小野花，水靈靈的，就像春天的眼睛。田野鋪上了一層綠毯，我真想在上面打幾個滾兒。這時，一群小鳥從天上飛過，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來啦！天氣真好啊！”
太陽快要落山了，我和爸爸才依依不舍地往回走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)：外婆家門前的梅花樹滿樹盛開的梅花早已經(jīng)紛紛飛離枝頭，只留下光禿禿的樹枝和撒落滿地的花瓣，真可惜！還好旁邊的.桂花樹和梨樹都抽出了不少米粒大的新芽。正當(dāng)我想仔細觀察一下時，卻又被一群毛茸茸的小雞吸引了，它們跟在雞媽媽身后，時而用尖尖的嘴巴啄食，時而悠閑地散步，好像也在享受這美好的春光呢！
微風(fēng)輕輕吹過，我不由得想去放風(fēng)箏了�！鞍职�，爸爸，你趕緊幫我買個大風(fēng)箏，我們明天就去放風(fēng)箏！”我興奮地對爸爸說。爸爸微笑著點點頭。春天真是一個美好的季節(jié)！
小學(xué)生春天的作文 篇4
我喜歡春天，喜歡春天的陽光，它是那么的燦爛，那么的暖和。它們像金色的小精靈似的蹦蹦跳跳的，落啊屋頂上，落在草地上，落在樹葉上，落在人們的身上……我喜歡沐浴啊春天的陽光下，享受著陽光的撫摸，呼吸著清新的空氣，感覺舒服極了。我喜歡春天的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它們飄啊飄的，像牛毛，像云煙，像滿天的蒲公英在飛舞。它們洗去了冬天的沉悶和無聊，讓人們精神面貌煥然一新。我喜歡看著樹葉上小雨點晶瑩剔透的樣子，可愛極了。我喜歡春天的草地。春天的草地綠油油的，小草從寒冬的沉睡中醒過來，爭相鉆出土地媽媽的懷抱，要到外面的世界去闖一闖。于是，一棵棵小草鉆出地面，連成一大片一大片的綠草地，像一塊綠色的地毯。春天的小草啊，你們?yōu)榇禾鞄砹藷o限的生機和活力！我喜歡春天的花兒。春天里，各種各樣的花兒爭相開放，展現(xiàn)自己的美麗，五顏六色的花兒讓生活更加精彩，充滿了幸福的味道。春天，我喜歡到公園玩。
有一次，我去公園玩的時候，忍不住摘了一朵小花回家，被媽媽批評了一頓。她說：花兒也是有生命有感情的，而且漂亮的東西要和大家一起分享，你摘了它，它很快就會死掉了，其他人都看不到春天的花兒有多美了�！蔽覒M愧極了：原來，珍惜春天，不是擁有春天，而是分享春天。春天，我喜歡你！
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