打羽毛球小學(xué)生作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天是暑假第一次去打羽毛球，很久沒見到教練了，依然是管的那么嚴(yán)，教的那么認(rèn)真，一到訓(xùn)練館，就讓我們先圍著場地跑了幾圈，然后又做了幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)好適應(yīng)身體。做完這些后，我們開始正式的 訓(xùn)練，和以前一樣，先練基本動(dòng)作，挑球動(dòng)作、發(fā)球動(dòng)作以及擊球動(dòng)作。復(fù)習(xí)完這些基本動(dòng)作后，教練讓我們一個(gè)人扔球，一個(gè)人挑球，后面再有一個(gè)人打球，這樣每組20個(gè)球輪流著做任務(wù)，很有意思 ，也不感覺著累了。練習(xí)高遠(yuǎn)球的時(shí)候，也是一組一組的配合著，兩個(gè)打球的一前一后，對(duì)面4個(gè)人撿球，一個(gè)人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練，教練再發(fā)球讓那兩個(gè)隊(duì)員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過去了。最后在教練的要求下又跳了300下跳繩，還有部分學(xué)員跳了60下雙搖跳。想要學(xué)好打羽毛球真不容易，不過我很喜歡。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
假期里，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。這不，媽媽又要和我展開一場“大戰(zhàn)”了。
首先是我發(fā)球。我接過羽毛球，輕輕一挑，球就飛上了天，等球快要落下時(shí)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一扣。羽毛球又熱情地飛了過來，我接住它并把它輕巧地打到了媽媽那里……
要說起我是如何喜歡上打羽毛球的，這還要?dú)w功于媽媽。放寒假了，媽媽怕我成天賴在家里發(fā)福，就和爸爸陪我下樓打羽毛球。
爸爸媽媽先給我示范，他們一來一往，打得熱火朝天。我看得似懂非懂，躍躍欲試。接下來媽媽抓住我的手，來教我發(fā)球：“發(fā)球是打羽毛球中比較難掌握的。學(xué)會(huì)了，其他就變得簡單了。先把球向空中一拋然后看準(zhǔn)下落的時(shí)機(jī)，再用球拍將它一挑，挑過網(wǎng)就行了�！蔽倚睦锵脒@有何難，不就是挑球嗎？太簡單了，于是我接過球拍和羽毛球挑了起來。
誰知道，看起來簡單，做起來難。我不是將球扔得太遠(yuǎn)就是拍子挑不到球，即使挑到了，力度也不足以讓球過網(wǎng)。我十分著急，就去請(qǐng)教爸爸媽媽，爸爸一語道破了天機(jī)：“兒子��！打羽毛球和你寫毛筆字是一個(gè)概念，都是用手腕的巧勁。你用手臂怎么能打起來呢？”我聽了恍然大悟，趕緊把球往空中一扔，看球快要落到拍子邊，我試著用手腕發(fā)力“嘭”的一下球便被我打上了天。
學(xué)會(huì)了發(fā)球，媽媽又教我扣球，“這個(gè)扣球就簡單多了，主要是用于對(duì)方把球打過來之后接球還擊�！眿寢屛兆∥业氖�，做了扣球的動(dòng)作。我很有信心地對(duì)她說：“媽媽咱們來比劃比劃！”先由媽媽發(fā)球，她身手矯健，一下就把球打了過來，球像不讓我接似的有意飛得老高，我措手不及、手忙腳亂結(jié)果沒接到球。第二次，媽媽有意把球打得低一點(diǎn)，好讓我接，可我判斷失誤還是沒有接到。媽媽又發(fā)了幾次，可我因?yàn)榉N種原因一個(gè)也沒接到。
我十分失望，把球拍一丟坐在了地上，心里再也不想打羽毛球了。忽然，一句溫柔的安慰傳了過來：“兒子啊，你要知道做任何事情都不會(huì)輕易成功，都要經(jīng)過不懈的努力和長久的堅(jiān)持，才會(huì)取得最后的勝利！”我抬起頭來，媽媽正用肯定的目光看著我，好像在說“你一定行的！”我也給了媽媽一個(gè)大拇指。
這次我總結(jié)多次失敗的教訓(xùn)，終于用扣球接住了媽媽的發(fā)球，盡管動(dòng)作還有些生硬、笨拙，但這一點(diǎn)都不影響我享受打羽毛球帶來的快樂。
假期里，我像上了癮似得，只要一有空就和媽媽打羽毛球，到現(xiàn)在我們已經(jīng)打壞了三個(gè)球，在大多數(shù)情況下媽媽也不是我的對(duì)手了。
只要堅(jiān)持就能勝利！望大家也像我一樣學(xué)打羽毛球，因?yàn)樗粌H能鍛煉反應(yīng)力和手部的靈活度，而且能磨練人的意志力。怎么樣，也來試一試吧！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
星期天，我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。
我們找到一塊場地，地面干干的，感覺挺不錯(cuò)。因?yàn)槠匠＞毩?xí)羽毛球的次數(shù)不多，所以剛開始，我一直都接不住球，挺苦惱的。媽媽見我耷拉著臉，走到我身邊說：“沒關(guān)系，剛開始都是這樣，練習(xí)多了，就掌握技巧了�！眿寢屢贿吅臀覍�(duì)打，一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子，眼睛緊盯著羽毛球的“路線”，照著球過來的方向用力回?fù)暨^去。我照著媽媽說的做，哇，沒想到竟然接住了！和媽媽玩了20分鐘，我感覺接到球的次數(shù)比起初多了，自己似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)感覺了。媽媽夸我：“一次比一次打得好！”
幾個(gè)回合后，我又和好朋友較量了起來。這時(shí)，媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的姿勢(shì)和接球的技巧，一邊給我們鼓勵(lì)加油。我們倆呢，也是越來越進(jìn)入狀態(tài)了，一次比一次有進(jìn)步！
經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了，真高興！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
我高興地告訴大家，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
羽毛球的起源地是在日本，是用櫻桃核做的，櫻桃核上面插上幾根羽毛就成了羽毛球。
我和我媽媽在樓下打羽毛球，我觀察羽毛球是剪刀形的，頭小嘴大。頭是塑料軟頭，周圍用白羽毛圍了一圈。羽毛拍是橢圓形的，中間用細(xì)網(wǎng)線交叉編織成一個(gè)有彈性的網(wǎng)，加一根堅(jiān)實(shí)的棍就成了羽毛拍。
我學(xué)羽毛球的過程很好玩。本來是應(yīng)該先學(xué)挑球，再學(xué)扣球，我正好相反。
我現(xiàn)在打的還可以，和我媽媽能打的不相上下，我以后還要再多多練習(xí)。我會(huì)讓羽毛球永遠(yuǎn)流傳下去的！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
周六，爸爸告訴我說給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。
哇，好大的場館呀！有四個(gè)羽毛球球場，中間攔著球網(wǎng)。在場館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒有看見其他同學(xué)，大大的場館顯得異常空曠、安靜。
上課了，有三個(gè)哥哥陸續(xù)來到球場。李老師介紹說，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來簡單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻?地方教我打高球，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話�！�
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
今天我高高興興地起了床 ，吃了早飯，就去做作業(yè)去了，做了一會(huì)兒作業(yè)，爸爸說：“孩子休息會(huì)兒吧”！我連忙說“再做二十分鐘吧”！時(shí)間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，二十分鐘就過去了，我就和爸爸一起出門打羽毛球了。
一出門一看，“哇”！金燦燦的太陽早已掛在半天空，一朵朵白云飄在藍(lán)天，我們來到花園里，青青的綠草地上開滿了鮮艷的花朵吸引著我們的眼球，我們一人拿著一個(gè)球拍就開始在這里打羽毛球了。
開始打球了，爸爸先發(fā)球，把球打的老高老高，我連忙用球拍接過去，我和爸爸打過去又打過來，玩的可真高興，一眨眼的功夫，已經(jīng)快到12點(diǎn)了，爸爸說：“走，回家吃飯了”，我就和爸爸開開心心地回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
今天，我和林林姐姐一起打羽毛球，開始我還不會(huì)發(fā)球，后來媽媽告訴我發(fā)球的方法，用食指和中指捏著球然后用右手的球拍輕輕一拖，球就會(huì)發(fā)出去了。還有一種方法，是把球輕輕拋向空中，用球拍使勁的一扣，球就會(huì)出去了。
有很多發(fā)球的方法啊。我現(xiàn)在是越打越好了，但是林林姐姐不小心把球拍到房頂上，打球就這樣結(jié)束了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
今天一大早，我就纏著爸爸打羽毛球，我費(fèi)勁口舌，使出全身招數(shù)，終于，爸爸答應(yīng)和我一起打了。
我們來到樓下。準(zhǔn)備好后，我便開始發(fā)球。我把羽毛球向上一拋，然后用力地把羽毛起打向爸爸，爸爸不慌不忙，微微把身子往后一仰，“啪”地一聲，又把球送了回來。我也不甘示弱，眼睛緊盯著球飛來地方向，猛得打了一下，然后羽毛球又“嗖”
得奔向爸爸。大概是我用力過度，羽毛球飛過了爸爸得頭頂。爸爸并沒有著急，只見他迅速退了幾步，眼看羽毛球墜了下來，沒想到爸爸來了個(gè)“海底撈月”再次把羽毛球送還給了我。我剛拿起拍子準(zhǔn)備進(jìn)攻，可羽毛球不偏不斜，正好從我得拍子旁溜了出去，我連忙撲救，但為時(shí)已晚，羽毛球早已經(jīng)落入大地得懷抱里了。我不得不佩服爸爸得高超技術(shù)。但我不甘心，決心贏爸爸一局。這次由爸爸先發(fā)球，但剛開始，他就發(fā)高空球。但這也難不到我，我用力一蹦，然后馬上打了下去。姜還是老的辣，爸爸輕松得把球回了回來。“看招，低球!"我使出”倒打一耙“得絕招�？墒前职謪s使出了最厲害得"順?biāo)浦?�！昂簟钡囊幌虑蛴诛w過來了。本來我想給爸爸來個(gè)“下馬威”沒想到，我自己卻亂了陣腳，光想辦法了，沒注意球�！氨摹鼻虼蛟诹宋业念~頭上了滑了下去……
唉，我的技術(shù)還真不如爸爸，以后，我一定要多多練習(xí)，爭取超過爸爸。有志者事竟成嘛！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇9
人的課余愛好是豐富多彩的，而我喜歡打羽毛球。
每當(dāng)晚上，我吃完晚飯后，做完作業(yè)，都習(xí)慣和媽媽一起打羽毛球，一次，我和媽媽開始打第一局，啪。啪。啪，我東打西打，三下五落二，就把媽媽打輸了，這樣我連勝兩局，便洋洋得意起來，看著媽媽這樣了，我心里別提有多高興了，同時(shí)，也說："OK！我勝嘍！"媽媽說："不要太得意，比賽的勝負(fù)還在后面呢。"我聽了媽媽的話，心想："比賽都不用比了，我一定會(huì)勝利的，而媽媽一定會(huì)失敗的。"這時(shí)，我便驕傲自大起來，結(jié)果，第三局時(shí)，我輸給了媽媽，我定定神，決心第四局要贏了媽媽，可是，不知為什么，我還是又輸給了媽媽，到了第五局，這是決勝局，勝敗就在這局了，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，集中精力，開始向媽媽進(jìn)攻，最終，通過我的認(rèn)真和仔細(xì)地打，我終于勝了這局羽毛球比賽。
雖然，我這次羽毛球贏了媽媽，但我沒有前兩局那樣驕傲自大，因?yàn)�，我意識(shí)到我的羽毛球技術(shù)也并不比媽媽好多少，如一不小心就會(huì)被媽媽打贏的，同時(shí)，我也領(lǐng)到一個(gè)深刻的道理："要?jiǎng)俨或�。敗不餒。"更要"以人之長，補(bǔ)己之短。"課余生活是這樣，學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣的。才能做一個(gè)真正的好學(xué)生。
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