2017年小學(xué)生植樹節(jié)征文精選

　　同學(xué)們，你知道嗎，在三月我們有一個(gè)有意義的活動——植樹節(jié)，下面是小編整理的植樹節(jié)征文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：植樹節(jié)

　　今天，陽光明媚，春風(fēng)拂面，我們讀書會的同學(xué)在爸爸媽媽們的陪同下，騎著自行車來到了北環(huán)路上的一個(gè)苗圃園，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們要在這里植樹。

　　苗圃園又大又寬，一進(jìn)門就看見一排排整齊的小樹苗，我們要在哪里植樹呢?要種什么樹呢?土地里會不會有許多小蟲子?想到這我有點(diǎn)兒害怕了。趁著爸爸們?nèi)ヌ铰返臅r(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)騎著自行車在小樹林里穿來穿去。這里的.樹非常多，但我不知道它們的名字，因?yàn)樗鼈冞�沒有長葉子，都是光禿禿的，所以我看不出來。

　　植樹是一件非常勞累的工作，需要挖坑、栽樹、埋土、澆水、掛牌子。我找了一棵自己喜歡的女貞樹樹苗，和爸爸一起抬著，找了一個(gè)小坑，又找了一把鐵鍬。我把鐵鍬往地上一扎，用腳使勁兒踩一下，鐵鍬就被踩進(jìn)土里，我又使勁兒把鐵鍬的把兒壓一下，一鍬土就被我挖出來了。這樣一鍬一鍬地，土坑逐漸變得又大又深，許多又粗又長的蚯蚓來幫我們松土，也被我們挖了出來，我特別害怕，趕快跑了。在爸爸媽媽的幫助下，坑終于挖好了，這時(shí)候，我看到有的同學(xué)已經(jīng)把小樹苗種好了，他們的動作真是快呀!我也迫不及待地把我的小樹苗插進(jìn)坑里，媽媽幫我扶著，我一鍬一鍬地往里放土，深深的土坑很快就被我填滿了。

　　種好了，該澆水了，我、瑤瑤、還有爸爸拿著水桶和盆子來到水井邊打水，爸爸用繩子把桶拴住，從井里打了滿滿一桶水，倒在我們的盆子里，我和瑤瑤抱著盆子跑回去，給我們的小樹苗澆水。接下來該干什么了?我們從叔叔那里要來了鐵絲，把寫著自己名字的牌子穿在鐵絲上，再掛到樹上。小樹站得直直的，還戴上了小紅牌子，真有精神啊!可是我，真累呀，但是看著自己種的小樹苗，我非常有成就感，這么多樹，只有它是我的!

　　真是一個(gè)勞累的下午，在路上我都快累得沒勁兒蹬車子了�；氐郊椅蚁戳藗�(gè)澡，覺得舒服多了，于是，我就記下了這篇日記——《難忘的植樹節(jié)》!

　　第二篇：植樹節(jié)

　　今年的植樹節(jié)，老師給我們講了我國植樹節(jié)的來歷，講了為什么我們要大力提倡植樹造林，講了樹木對于我們?nèi)祟愂嵌嗝吹闹匾�，我知道了樹木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣。老師還說，如果我們?nèi)祟愒俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，那么2012這部電影中，那些可怕的災(zāi)難可能就會變成現(xiàn)實(shí)。

　　本來周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報(bào)紙上組織的植樹活動，可我那天有英語課，爸爸媽媽還有別的事走不開，真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我，在我上完課后，帶我來到花卉市場。一進(jìn)市場的大門，我就聞到了陣陣花香，哇!太好聞了，這里真是花的海洋，到處都是我叫不上名字的花。媽媽說這是賣鮮花的.地方，后面還有更多更漂亮的植物，我迫不及待的拉著媽媽的手向后沖。

　　我們又進(jìn)入了綠色的海洋，一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著他們新的主人。我看看這盆，又瞧瞧那盆，害的媽媽一直在我后面說：“只準(zhǔn)看，不許摸。”一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢，原來真的像我的百科全書上說的，綠色可以使人的心情變得平靜，使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買了好幾盆花帶回家，我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。

　　雖然植樹節(jié)里我沒有參加植樹，可我一樣可以為保護(hù)環(huán)境做出我自己的貢獻(xiàn)，就像老師告訴我們的，不踐踏草坪，不亂摘花朵，不使用一次性物品，節(jié)約用紙，節(jié)約用筆，讓我們生活的城市多幾分綠色!

　　第三篇：植樹節(jié)

　　同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢!

　　我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊!未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺。

　　再看看植樹的地點(diǎn)，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

　　我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的'邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說：“我們?nèi)�人一起分工合作�?王鑫接水，我和你一起澆水怎么樣?”

　　我高興地說：“好啊!”

　　于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時(shí)，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧!”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。

　　這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。