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小學(xué)生夏天的作文

時間:2023-01-20 15:42:55 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生夏天的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生夏天的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)生夏天的作文3篇

小學(xué)生夏天的作文 篇1

  一年四季度春夏秋冬,我最喜歡夏天,春天悄悄地走了,夏天來到了。樹上的蟬兒在唱歌,池塘里的青蛙在荷葉上跳來跳去,還呱呱的`在唱歌。我和幾個小朋友在草地上玩耍,你追我我追你,玩得真開心,夏天的景色真美。

小學(xué)生夏天的作文 篇2

  暑假的中午,天很熱,只好一個人呆在屋里避暑。

  烈陽燒烤著大地,窗外的小樹都被曬的耷拉下了腦袋,偶爾晃動一兩下枝條。路上的'人們都有氣無力地走著,整個城市都籠罩在悶熱之中,人們都渴望著刮一絲清涼的風(fēng)?墒,風(fēng)太小了,只是讓小草點了一下頭,絲毫不能帶走酷熱的感覺。

  我看見小樹一陣晃動,嘩啦啦地響著,接著清涼的風(fēng)迎面吹來。雖然看不見她,可我仿佛看見一個輕盈的天使,一個專門給人們帶來清涼的天使,在翩翩起舞。人們精神了許多,一下子振奮了起來,走路的步子也比以前有力了。

  風(fēng),似乎也明白了人們的意思,更加賣力地舞動著樹枝,好像是在給行人把扇子呢。而且,風(fēng)像一個頑皮的孩子,扯來一大塊黑布,將熱烈的太陽遮了起來。風(fēng)還不時地來到地面,與人來個“親密接觸”,把人身上的熱量全部帶走。

  這時,從天上掉下來幾滴雨,直直地落到了被太陽曬得很燙的地面上。呀!下雨了。

  風(fēng),仿佛在戲耍,樹葉被吹得“絲絲”響。這時的風(fēng)像個清潔師,把地上得灰塵、樹葉掃了起來。可惜她沒有簸箕,樹葉、灰塵被掃得滿天都是。忽然,天上一道閃電,接著“喀拉拉”一聲雷響,無數(shù)的雨點像密集的子彈一樣從天上掃射下來,路上的人們躲閃不及,都淋成了“落湯雞”?涩F(xiàn)在風(fēng)反而小了,也許是玩累了,回家休息了。

  雨停了,風(fēng)也停了,天終于涼快下來了。

  五年級:孫碩

小學(xué)生夏天的作文 篇3

  在炎炎夏日里,做什么才干脫節(jié)逼人的暑氣,進入徹底歸于自己的冰涼國際呢?我以為,就是在一個樹蔭底下的鞦韆上,耗上一整個下午,品味一本又一本的好書了,當(dāng)我徹底沉浸在自己的國際中,彷彿這“實際的國際”,現(xiàn)已不再有酷熱了。

  我總是邊看書,邊思考著。哈利波特怎么渡過這個酷熱的.日子?他是否騎著飛天掃帚,享用著毫無拘謹(jǐn)?shù)娘w翔在天空中、強風(fēng)吹過臉頰的感覺?睡美人又怎樣抵抗夏 天瞌睡蟲的侵襲?她會不會臣服于強壯的睡意,爽性在酷熱的午后,舒舒服服的睡一場大覺、做著脫離火熱國際的美夢?想著想著,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,喔!我在這里也是種享用。

  第三本書拿起來,我又再度沉浸在故事情節(jié)中。安娜˙卡列尼娜是否乘著火車,快速的奔跑在巴黎鐵道上、拋開心浮氣躁的心情,縱情享用勁風(fēng)鉆進身體的快感?而白牙會不會在加拿大天寒地凍中毫無顧忌的狂奔,徹底不知道,活在悠遠東方的咱們,簡直快被烤熟?

  這時,吹來一陣風(fēng),嗯?是熱風(fēng)。太陽漸漸的在移動了,我也漸漸的移動到周圍的溜滑梯上,持續(xù)的品味我的書。

  俗話說“心靜天然涼”,我就是使用這個道理,找一個夸姣的夏天午后,先暫時逃離紛擾、吵雜的人群,到一個冷風(fēng)緩緩的當(dāng)?shù)兀o下心來,享用一個充溢濃濃書香,又歸于自己的涼快夏天午后。

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