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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-02-20 19:35:00 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的實(shí)用的小學(xué)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文

實(shí)用的小學(xué)敘事作文1

  漫長(zhǎng)的假期快結(jié)束了,我心里非常忐忑,因?yàn)槲乙獜脑瓉淼陌嗉?jí)轉(zhuǎn)到新的班,我很不安,我怕我會(huì)不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。

  開學(xué)前媽媽問我愿不愿意換班時(shí),我內(nèi)心糾結(jié)了一陣,勉強(qiáng)答應(yīng)了。雖然我表面上答慶了,但心里還是很緊張的.,我舍不得跟自己相處了四年的同學(xué),舍不得老師,也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思:“人總是要經(jīng)歷離別的,沒有離別,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢?”望著媽媽,我若有所思。那天晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,一合眼,想的都是白天發(fā)生的/事,如果我轉(zhuǎn)到新班,跟同學(xué)沒有好好相處怎么辦?我能舍得老同學(xué)們嗎?我能在新環(huán)境內(nèi)好好學(xué)習(xí)嗎?老師的教學(xué)方法我能習(xí)慣嗎?想著想著,我便睡去了。

  到了開學(xué)的日子,我走進(jìn)教室,同學(xué)們很興奮,而且顯現(xiàn)出極高的熱情來招待我,我也融入其中,完全忘記了開學(xué)前的不愉快,全身心地投入新環(huán)境學(xué)習(xí)。不會(huì)不舍我的老同學(xué),會(huì)真心對(duì)待新同學(xué)。

  過了一兩天,我發(fā)覺我之前的想法都是多余的,我的學(xué)習(xí)照樣很好,是我多慮了,從現(xiàn)在起,我會(huì)盡快融入這個(gè)班集體,以班級(jí)為榮,為班級(jí)爭(zhēng)光。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文2

  還記得去年第一天上學(xué)時(shí),因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律,一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間,班上的.垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候,老師來到教室,彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑,朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒,便問:“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀?”我二話不說就站了起來,大步走向垃圾筒,拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候,陳老師對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說;“這位林翔同學(xué)做得真棒,能主動(dòng)為班級(jí)做好事,你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。”頓時(shí),教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表揚(yáng),看到大家肯定的眼神,開心極了。

  直到今天,只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事,我都會(huì)毫不猶豫地挑起,為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文3

  我的家鄉(xiāng)在臨泉,那是一個(gè)很小的縣城。聽爸爸媽媽說:“那里以前很破舊,很落后,沒有高樓大廈,也沒有寬闊的馬路!

  可是,現(xiàn)在卻不一樣了,短短的幾年時(shí)間,家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化。以前,那些破舊的平房不見了,泥濘的小路也不見了。放眼望去,一條條寬闊平坦的柏油馬路,道路兩旁綠樹成蔭,以淡黃色、雪白色為主色的個(gè)個(gè)樓房,就像雨后的春筍,爭(zhēng)先恐后的拔地而起。在樓房環(huán)繞的'中間,是供人們休閑娛樂的小廣場(chǎng)。每當(dāng)傍晚廣場(chǎng)上人山人海,有唱歌的,有跳舞的……非常熱鬧!變化最大的就是人們種植農(nóng)作物都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,有播種機(jī)、收割機(jī)、脫粒機(jī)等,爸爸說:“在以前種植農(nóng)作物全部是人工種植收割的,現(xiàn)在可好了既省時(shí)又省力!比藗冞學(xué)會(huì)了綠色溫室大棚,一年四季都有綠色的蔬菜和新鮮的水果。人們生活水平真的提高了,家家都奔上了小康之路。

  我愛家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的人們,是他們用勤勞和智慧把家鄉(xiāng)變得更美麗,更富有!

實(shí)用的小學(xué)敘事作文4

  哪個(gè)家庭不會(huì)有“軒然大波”?哪個(gè)家庭不會(huì)有“誤會(huì)大戰(zhàn)”?然而在我心中,那一次波折如烙印一般,深深地印在我的腦海里。

  我們一家人圍在飯桌前吃飯。媽媽打破了沉靜,說:“叫爸來深圳吧!幫忙照顧孩子,我想出去找工作!卑职竹R上變臉了,反駁道:“不行,爸身體不好,叫他乘坐那么久的車,他肯定受不了的!眿寢尠l(fā)怒了,吼道:“每次總是聽你的`,這次該聽我的了!”他們就這樣,你一句,我一句地吵個(gè)沒完沒了!

  最后,這場(chǎng)吵架結(jié)束了,但他們互不理睬。我想:該我出場(chǎng)了!我馬上跑到媽媽那邊,對(duì)媽媽說:“媽媽,其實(shí)我覺得你也應(yīng)該為外公著想了,你看,外公年紀(jì)大了,身體也不好,坐長(zhǎng)時(shí)間的車,會(huì)暈車和頭痛甚至嘔吐的。唉……你還是好好想想吧!”然后,我又走到爸爸那邊,對(duì)他說:“媽媽也不是全錯(cuò)。你看,媽媽也是為了我們家。 彼肓讼,說:“恩,你說的對(duì),走,我去跟你媽媽道歉。”爸爸剛走出房門,也看見媽媽走過來。他們兩個(gè)就這樣和好如初了。

  我家就是這樣,一場(chǎng)風(fēng)波很快就能平靜的!

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