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關(guān)于小學(xué)生作文600字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
快來(lái)瞧一瞧，看一看，現(xiàn)有世界上最高科技，最先進(jìn)的掃地機(jī)器人。錯(cuò)過(guò)了這次就沒(méi)有下次了，保證讓你腰不酸了，腿不痛了。
你是不是還在為每天下班還要掃地而苦惱呢？你是不是在為孩子因?yàn)槲嘶覊m而過(guò)敏頭痛么？讓我告訴你一個(gè)腰不酸，腿不痛的辦法。那就是擁有它，只要擁有了它，你就不用腰酸，頭麻，手抽筋了；只要擁有了它，你的孩子就可以健康成長(zhǎng)；只要擁有了它，你的家就可以變得干干凈凈，不會(huì)再有一�；覊m。
這個(gè)高智能掃地機(jī)器人還具有超強(qiáng)的`裝備。它具有紅外線掃描系統(tǒng)，能夠?qū)λ胺降氖挛镞M(jìn)行紅外線掃描，并且躲過(guò)障礙物，如果你實(shí)在擔(dān)心它會(huì)撞上的話，我們還會(huì)附贈(zèng)你一個(gè)掃地機(jī)器人防撞貼，時(shí)刻保護(hù)著您的掃地機(jī)器人。它的記憶力也非常強(qiáng)大。只要你讓它圍著你的家走過(guò)一圈，它就能立刻記住你家里的大致結(jié)構(gòu)。它還具有定時(shí)功能，只要你設(shè)定好一個(gè)時(shí)間段，它就能在你設(shè)定的這個(gè)時(shí)間段里自動(dòng)開(kāi)機(jī)，進(jìn)行清理工作。它的邊刷具有高強(qiáng)度的吸塵功能，并且它的滾刷可以把一些頭發(fā)什么的一齊滾進(jìn)去，只要它經(jīng)過(guò)的地方，那可謂是“寸灰不生”。它的“肚子”是一個(gè)超大的貯灰盒，里面至少可以貯存三厘米厚的灰塵。你可能會(huì)問(wèn)要是貯灰盒滿了怎么辦呢？這你不用擔(dān)心，只要你把貯灰盒拉出來(lái)，把里面的灰塵倒掉就可以了。
要是壞掉了怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我們的維修點(diǎn)分布在全國(guó)各地，在寧波這里我們就有5家維修點(diǎn)。
我們這個(gè)掃地機(jī)器人的價(jià)格公道，不要9998，不要8888，只要3888，你就能帶回家。
怎么樣，心動(dòng)了吧，那就趕緊買一臺(tái)帶回家去吧。
小學(xué)生作文600字 篇2
人看東西，無(wú)論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來(lái)調(diào)節(jié)的，怎樣保護(hù)眼睛。許多同學(xué)在看書、寫字的時(shí)候距離書本很近，而且一看就是很長(zhǎng)的時(shí)間，弄得眼睛很疲勞；也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長(zhǎng)地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學(xué)也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學(xué)，需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力，當(dāng)矯正視力，當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生，不要使近視加深。
同時(shí)，沒(méi)有患近視的`朋友，要養(yǎng)成用眼習(xí)慣：一、要端正讀寫姿勢(shì)，要保持讀書、寫字的姿勢(shì)端正，必須遵守三點(diǎn)要求：眼與書本一尺遠(yuǎn)；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久，持續(xù)讀書寫字1小時(shí)左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)損害視力，會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞，造成近視。
其實(shí)，補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，不注意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加，增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。
正常情況下，少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段，眼球壁的伸展性很大，鞏膜質(zhì)地堅(jiān)韌并具有彈性，一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時(shí)，鞏膜的強(qiáng)度就會(huì)相對(duì)降低，并在眼外肌的長(zhǎng)期機(jī)械壓力作用下，其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就因此而拉長(zhǎng)了，使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像，從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的少年、兒童來(lái)說(shuō)，補(bǔ)鈣不僅有助于身體發(fā)育，還能預(yù)防近視，真是一舉兩得的好事。
朋友們，讓我們保護(hù)好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落！
小學(xué)生作文600字 篇3
童年是純真、難忘的。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。在童年，總會(huì)發(fā)生一些事情，有些事情讓人記憶深刻，每當(dāng)憶起，就會(huì)情不自禁的笑。
記得在我第一次上學(xué)時(shí)，是媽媽帶我來(lái)的，我還小，不知道這是什么地方，是干嘛的。進(jìn)了幼兒園，我拉著媽媽，讓他陪我玩，我們就在操場(chǎng)玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“來(lái)，我?guī)闳テ渌胤酵��！闭f(shuō)完，就拉著我去教室了。到了教室，媽媽先跟老師說(shuō)了幾句話，我也沒(méi)太注意。接著，媽媽趁我不注意，神不知鬼不覺(jué)的走了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)時(shí)，就像只熱鍋里的螞蟻到處亂跑，東找找，西找找，還是沒(méi)找到媽媽。找不到媽媽，我的眼淚就止不住的流了下來(lái)，我邊哭邊喊著要媽媽，你可不要笑，說(shuō)不定你以前也是這樣呢。經(jīng)過(guò)老師的`一番安慰，我慢慢平靜了下來(lái)，乖乖地坐在位置上，和同學(xué)一起上課、一起做游戲……慢慢的，我融入了這個(gè)家庭�，F(xiàn)在想起來(lái)，還真有點(diǎn)懷念過(guò)去。
相信幾乎每個(gè)孩子都喜歡下雪，在第下雪時(shí)，你一定又興奮又激動(dòng)。記得那時(shí)候，雪下得很大，一夜之間把所有地方都刷了一層白漆。第二天，雪小了，我拉著媽媽偏要出去玩。走在路上，有一些孩子也出來(lái)玩了，他們滑來(lái)滑去的，玩得很開(kāi)心。我看的入迷，也試著滑起來(lái)。“啪咚”一聲，有幾個(gè)小孩滑倒了，我哈哈大笑，結(jié)果我光顧著笑，沒(méi)站穩(wěn)，“咚”的一聲我也滑倒了。我站起身，拍拍雪，突然感到有什么東西撞住了我后背，我回頭一看，是媽媽拿著雪球砸的我。我也不服氣，也拿起雪球砸，玩得很開(kāi)心。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，讓我們陶醉其中；童年是一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)也不愿意醒來(lái)。每當(dāng)憶起童年往事，我的嘴角就會(huì)微微上揚(yáng)，感到無(wú)比的幸福與快樂(lè)。
小學(xué)生作文600字 篇4
老師布置了一篇作文，到底寫什么好呢？我絞盡腦汁，還是想不出來(lái)�！叭ド⑸⒉�，找找靈感吧。”我對(duì)自己說(shuō)。我走著走著，看見(jiàn)有個(gè)小販在賣電子日歷，我覺(jué)得很有趣，便去看了看，嚇了一大跳，今年竟是20xx年。咦，時(shí)間怎么過(guò)得這么快？
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己走到了一個(gè)陌生的地方。我吃了一驚，馬上開(kāi)始尋找回家的路。天氣很熱，我走得滿頭大汗。這時(shí)，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我叫小云，到我家去涼快會(huì)兒吧�！蔽艺胫x絕，她的媽媽也說(shuō)：“來(lái)吧，別客氣了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，謝謝�！彼f(shuō)：“房子，過(guò)來(lái)�！蔽矣X(jué)得很好笑：“就說(shuō)一聲，房子怎么會(huì)移動(dòng)呢！”誰(shuí)知，我的話音剛落，一棟房子就在我們跟前了。一進(jìn)門，我就感到非常涼爽舒適，可是房間里并沒(méi)有空調(diào)啊，我感到非常吃驚。小云看到我驚訝的神情，便說(shuō)：“這里的房子都是冬暖夏涼的.，因?yàn)樗梢栽谙奶鞎r(shí)把熱量吸進(jìn)儲(chǔ)存起來(lái)，同時(shí)把在冬天存儲(chǔ)的冷氣慢慢釋放出來(lái)，而冬天正好相反。看你的樣子，一定沒(méi)來(lái)過(guò)這里，讓我?guī)憧匆豢催@個(gè)城市吧�！�
小云帶我乘上了一輛節(jié)能車，它用的是太陽(yáng)能，不會(huì)排放尾氣，既環(huán)保又方便。最令人贊嘆的是：它的喇叭聲居然是美妙的音樂(lè)，而不是令人煩躁的噪聲，交警指揮著汽車大合唱。我欣賞著沿途的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)馬路竟然綠油油的，我問(wèn)小云：“馬路怎么是綠色的呢？”她笑瞇瞇地告訴我：“它是用一種特殊材料鋪的，上面有很多小洞，里面可以生長(zhǎng)出小草，能夠清除馬路上的灰塵。既省了人力，又節(jié)約寶貴的水資源。”小云的介紹真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
觀光完后，我們回到了小云家，在沙發(fā)上休息，我迷迷糊糊睡著了。睡得正香，猛然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我：“柳可心，快起來(lái)，你的作文還沒(méi)寫完呢！”我揉揉眼睛，回想著剛才那奇妙的旅行，我多么希望它能變成現(xiàn)實(shí)�。�
小學(xué)生作文600字 篇5
國(guó)慶節(jié)快到了，每當(dāng)晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)想像那天發(fā)生的事。就這樣，我不知不覺(jué)得進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
國(guó)慶節(jié)到嘍，姑姑說(shuō)，要帶我們?nèi)ノ湟纳降木徘獎(jiǎng)澲穹�。我和妹妹、弟弟�?tīng)了，一蹦三尺高。
到了九曲溪，我們先觀賞風(fēng)景。只見(jiàn)幾座危峰兀立的高峰在我們的眼前;溪水清澈見(jiàn)底、水流平緩，像一位美麗的公主;溪旁的樹(shù)濃郁蒼勁、一派生機(jī)、俊俏挺拔;花朵群芳爭(zhēng)艷、絢麗多彩。這真是人間仙境。
我們坐上了竹筏，劃竹筏的是我們的老鄉(xiāng)，我們和老鄉(xiāng)一起有說(shuō)有笑真開(kāi)心!每過(guò)一會(huì)兒都有一個(gè)急流，我最喜歡急流了。
看著這里的風(fēng)景，坐著舒適的竹筏，大人的心情很高興，很放松，于是就唱起來(lái)“九曲山河十八彎，這里的水路九連環(huán)……”唱了一遍又一遍，我們小孩也要展示一下“才藝”。于是我和妹妹背起一年級(jí)的'課文： “小竹排順?biāo)�，鳥(niǎo)兒叫、魚兒游。江南山水……”弟弟看著我們又是說(shuō)，又是唱。他說(shuō)：“我也會(huì)唱，蚊子我不怕，有六神寶寶蚊子咬不到……”“哈哈哈哈!”都笑了起來(lái)。
溪水悠然而下，我們看著這水那么清，于是和老鄉(xiāng)商量了一下讓我們下去玩。他同意了。我們把鞋脫下來(lái)，到水里打水仗。我往妹妹身上潑水，他一不小心摔倒了還好妹妹穿著救生衣。玩了一會(huì)，我們繼續(xù)坐竹筏往前去。
過(guò)了一小小會(huì)兒我們進(jìn)了一片小竹林，里面很涼快，偶爾會(huì)露出一點(diǎn)陽(yáng)光照在溪水上，陽(yáng)光向舞臺(tái)上的燈光，小魚在燈光的照應(yīng)下“表演節(jié)目”，真有意思。又過(guò)了三十多分鐘。就到達(dá)了終點(diǎn)。
“謝謝你們，再見(jiàn)老鄉(xiāng)，再見(jiàn)武夷山!……
正在告別時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的響聲把我驚住了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但愿國(guó)慶節(jié)真得是這個(gè)樣子。
小學(xué)生作文600字 篇6
春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調(diào)的灰色冬天。嫩綠的就是楓樹(shù)，墨綠的就是女貞，亮綠的就是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠就是懸鈴木。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開(kāi)得正好，燦爛一片。同樣就是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分就是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的.，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像我們班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛(ài)。
玉蘭樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見(jiàn)花了�；叵肭皫滋�，光禿禿的樹(shù)干上滿就是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽(yáng)光照射下，它的花瓣仿佛就就是透明的，真就是懷念呀。
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)有很多樹(shù)正在脫皮，有的地方的樹(shù)皮已經(jīng)掉落下來(lái)，露出黃綠色的新皮。我好奇地問(wèn)爸爸：“這就是什么樹(shù)呀？為什么會(huì)掉皮呢？”爸爸告訴我：“這就是懸鈴木，又叫法國(guó)梧桐。它到了春天，就會(huì)退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案�！�
路過(guò)楓樹(shù)的時(shí)候，我抬起頭來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)它新長(zhǎng)的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹(shù)枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然就是楓樹(shù)的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來(lái)一陣淡淡的清香。我很奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么楓樹(shù)會(huì)開(kāi)花呀？”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“不知道，我以前也沒(méi)有注意過(guò)�！边@還真就是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀！回到家我和爸爸查了查資料，原來(lái)開(kāi)那些小黃花的就是紅楓，花落后還會(huì)結(jié)出像飛鏢一樣的果子。
春天就是暖和的，春天就是綠色的，春天就是五彩繽紛的，我喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇7
不經(jīng)意間，我打開(kāi)了抽屜，發(fā)現(xiàn)一張小女孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的老照片�？粗@張照片，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就清晰浮現(xiàn)在我的眼前�！巴瑢W(xué)們，我要告訴大家一個(gè)好消息，我們學(xué)校將選拔一位同學(xué)參加市里舉行的演講大賽，看誰(shuí)能一展風(fēng)采�！�
呵呵，我按捺不住心頭的喜悅，差點(diǎn)笑出聲來(lái)�？磥�(lái)，曾獲得過(guò)縣級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)的我又將迎來(lái)一個(gè)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我初選就失敗了，而且擊敗我的竟然是新來(lái)的毫不起眼的'肖肖，真是讓人大跌眼鏡。
最近幾天，肖肖沒(méi)來(lái)上學(xué)，一定是在準(zhǔn)備演講比賽吧！我不愿去想，可又忍不住去想�！靶�，肖肖住院了，你知道嗎？我們一起去看她吧！”一天放學(xué)后，老師叫住了我。病就病了，有什么大不了的，為什么要我去看望。但又不能拒絕老師，那樣的話，就顯得我太沒(méi)有風(fēng)度了。
來(lái)到醫(yī)院，我們直接奔向病房，透過(guò)門上的玻璃，我看到肖肖倚在床頭，在看什么，哼，還挺上心的，一定是在熟悉稿子�！霸缇拖胝�(qǐng)老師帶你過(guò)來(lái)，我出車禍了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)個(gè)十天半個(gè)月下不了床，所以，就不能參加這次演講比賽了，你可要把握機(jī)會(huì)喲�！薄斑@是我準(zhǔn)備的演講稿，也許能給你一些幫助。演講需要煽情，但不能太過(guò)，要自然地抒發(fā)，你的欠缺也許就在這里，不知你感覺(jué)出來(lái)沒(méi)有。”
看著她手里的演講稿，我的臉有些發(fā)燙�！拔摇蔽业男睦锵翊蚍宋逦镀�，有好多話要說(shuō)，但支吾了半天，只說(shuō)出了一句：“我一定全力以赴！”
我把一等獎(jiǎng)的證書和我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的照片放到肖肖面前時(shí)，她滿面笑容，比我還高興，“祝賀你，你是最棒的！”我們擁抱在一起，兩顆年輕的心緊緊地貼在一起，享受著成功的歡樂(lè)，也享受著友情的甜蜜。
后來(lái)，我從老師那里得知，肖肖曾經(jīng)獲得過(guò)省級(jí)演講比賽的一等獎(jiǎng)，她的傷并不是十分嚴(yán)重，只是看到我那么失落、沮喪，想讓我重拾自信，就主動(dòng)放棄了比賽。
合上抽屜，我依然心潮起伏：她的那次放棄，讓我站在了演講比賽的舞臺(tái)上。謝謝你，肖肖！
小學(xué)生作文600字 篇8
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)十分意外的驚喜，它令我十分感動(dòng)，印象特別深刻。
那天是我生日，恰巧趕上了周末下午要上學(xué)。我的生日向來(lái)過(guò)得很平淡，似乎沒(méi)有受到過(guò)重視，雖然父母每次都買生日蛋糕，但是沒(méi)有其他人給我過(guò)。
乘車上學(xué)，透過(guò)車窗看到兩邊的花草樹(shù)木，我似乎覺(jué)得他們?cè)谛ξ摇?/p>
來(lái)到學(xué)校，一切和往常一樣，沒(méi)有人知曉今天是我的`生日。晚自習(xí)下了，我和同學(xué)們一同來(lái)到寢室。我們寢室的窗戶很大，可以看到夜空，我習(xí)慣性地抬頭看了看天空，星星三五成群，一閃一閃的似乎在笑我。
等我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)室友們都已在床上了，我急急忙忙地端著洗后的臟水出去倒。
回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)門關(guān)上了，但我并沒(méi)有想太多，因?yàn)檫@是室友的習(xí)慣了。我推開(kāi)門，來(lái)到自己的鋪位，看毛巾還掛在床邊，就把毛巾拿到后面的指定位置掠好。
“預(yù)備，起�！蔽以詾槭撬齻冇忠w唱歌了呢。“祝你生日快樂(lè)……”今天誰(shuí)也過(guò)生日呀？我正納悶，突然她們說(shuō)：“孫熔嶸，祝你生日快樂(lè)！”��！是給我過(guò)生日？！他們?cè)趺粗澜裉焓俏业纳�？我一時(shí)感動(dòng)得不知如何是好，傻傻地站著，眼淚奪眶而出。不知誰(shuí)說(shuō)：“對(duì)不起，我們才發(fā)現(xiàn)今天是你的生日，都忘了給你買生日禮物了，這首歌就算是我們送給你的禮物吧！”
“這禮物是我收到的最好的生日禮物了，因?yàn)檫@件禮物中有我們友誼的表現(xiàn)，謝謝你們讓我過(guò)了一個(gè)最有意義的生日，謝謝大家�！闭f(shuō)完，我哭了。
這份驚喜的禮物，它使我感受到了友誼的珍貴，讓我終身難忘。
小學(xué)生作文600字 篇9
從小到大媽媽總是最關(guān)愛(ài)我的，在我生病的時(shí)候關(guān)心我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我受傷的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我獲得好成績(jī)的時(shí)候讓我不要驕傲。我沐浴在母愛(ài)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天我要和媽媽說(shuō)一聲，“媽媽我愛(ài)你”，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，回去和爸爸媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”�！拔覑�(ài)你”這句話，我從沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，可能小時(shí)候說(shuō)過(guò)現(xiàn)在我都是一個(gè)大孩子了，說(shuō)出來(lái)總有點(diǎn)不好意思，總怕我說(shuō)了以后媽媽的`反應(yīng)，生怕媽媽來(lái)一句“你又想買了什么才來(lái)討好我”那樣真的尷尬了，我能想到一群黑點(diǎn)點(diǎn)，從頭頂飛來(lái)飛去。我懷著忐忑的心情走在回家的路上，一直在想該怎么才能和媽媽說(shuō)我愛(ài)你呢。我回到了家，寫完了作業(yè)冥思苦起來(lái)，哎，怎么和媽媽說(shuō)呢。之后，我想到了一個(gè)方法寫在一張紙條上放在桌上，紙上寫道，媽媽我愛(ài)你，還在旁邊畫幾個(gè)愛(ài)心。媽媽終于下班了，但時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，媽媽一直沒(méi)有看到桌子上的紙條，我又不想被別人看到，那我就直接把紙條撕了，打算直接說(shuō)出來(lái)，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。吞吞地走到媽媽前面小聲的說(shuō)了一句“媽媽，我愛(ài)你”媽媽好像并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，滿臉疑惑的表情，我又大聲說(shuō)了一遍“媽媽我愛(ài)你！”媽媽臉上的表情，從驚訝化作驚喜，說(shuō)了一句“你今天是怎么了？”可臉上洋溢著甜甜的微笑，媽媽的微笑讓我心里十分開(kāi)心，好像一股暖流流入了心頭，媽媽又說(shuō)了一句“媽媽也愛(ài)你，你真是我的貼心小棉襖�！� 我把這句話說(shuō)了之后心里輕松了很多。
媽媽你像陽(yáng)光溫暖著我，像春雨滋潤(rùn)植物，又像茉莉一樣雖平淡無(wú)奇，但充滿清香。
小學(xué)生作文600字 篇10
有一天晚上，文具盒的小主人小利做完手工，整理好文具盒，就熄燈睡覺(jué)了。
這時(shí)，卻在文具盒里發(fā)生了非常激烈地爭(zhēng)執(zhí)。“誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”文具盒清了清嗓子，首先嚷道，接著，自豪的尺子先說(shuō)話了：“我的年齡比你們一個(gè)個(gè)都大，一定是我的本領(lǐng)最大，那還用說(shuō)嗎？”驕傲的課表姐姐說(shuō)：“你年齡大，不一定本領(lǐng)就大，是我每天讓小主人知道，今天要上什么課，要用什么書，要不是我，那小主人拿錯(cuò)書了，可是要受批評(píng)的呀，所以我的本領(lǐng)最大！”�！盀樯�？要不是我每天把你們放進(jìn)我的肚子里，那么你們都是七零八落的，小主人還要收拾，真麻煩！我，多輕巧，把你們這些小東西全部放到我的肚子里，多整齊！我看，是我的本領(lǐng)最大！”文具盒自以為是地說(shuō)著。“就憑你，吹去吧，沒(méi)有我，小主人就畫不出美麗的畫，寫不出漂亮的字，我看你們一個(gè)個(gè)本領(lǐng)都不大，我的本領(lǐng)最大，還差不多”鉛筆妹妹得意忘形地說(shuō)�！笆裁矗嗵澚四�？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥氣得連肚子里的螺釘都“咔嚓咔嚓”響起來(lái)，它沖著鉛筆大聲喝道：“想想，每次繪畫前和寫字前，小主人最先用了誰(shuí)？還不是我，先把筆削好，你說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有我，小主人能動(dòng)筆嗎？”轉(zhuǎn)筆刀咬牙切齒的說(shuō)到，“你……”鉛筆沒(méi)有想到剛剛說(shuō)了幾句話，應(yīng)遭到了轉(zhuǎn)筆刀這么一通搶白，鉛筆氣得一蹦老高。
它們的吵鬧聲使橡皮姐姐無(wú)法入睡，知識(shí)淵博的'橡皮姐姐站起來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用，我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為小主人服務(wù)好”它們看著橡皮姐姐潔白無(wú)瑕的身子變成黑不溜秋的樣子，也毫無(wú)怨言，它們一個(gè)個(gè)低下了頭，臉漲得紅紅的，最后，它們各自向?qū)Ψ秸f(shuō)了聲“對(duì)不起！”文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。
從此，文具盒里也又充滿了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
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