精選小學(xué)生西湖的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生西湖的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生西湖的作文 篇1
暑假，母親帶我去游杭州西湖，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲骱翘煜伦蠲赖牡胤健?/p>
上午，到了杭州西湖，我們就租了一艘電子游船，向湖中心開去，我還當(dāng)了一會(huì)駕駛員。在湖中心，看到湖水綠綠的，很干凈，我就用手沾了一下湖水，涼涼的，又用手掌舀了湖水放進(jìn)口里嘗了一下，好像泉水，有一點(diǎn)甜的`味道。母親告訴我說西湖前幾年被污染的很厲害，后來，政府下了決心，把錢塘江的水引進(jìn)了西湖，錢塘江和西湖貫通了，因此，西湖的水變清了，杭州西湖也因此更美了。這時(shí)，湖面上游戲船很多，我還隱約的看見好多小魚，有的成群結(jié)隊(duì)的游來游戲去，有的不時(shí)地把頭浮出水面，時(shí)而又沉到水底。突然，我聞到了一股清香，原來，不遠(yuǎn)處的荷花開了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的聚在一起，有的荷花箭很高，還有的正羞澀地開著，一陣微風(fēng)吹過，荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去，風(fēng)過后，又慢慢地回過來，好看極了。
由于租船的時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開了西湖。因?yàn)闀r(shí)間有限，西湖的美景還來不及看。母親說，我們今后還會(huì)再來的。
小學(xué)生西湖的作文 篇2
我從窗子向外看，看見西湖四周、游船上、小島上，閃爍著五顏六色的燈光，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的，與水中的倒影相映成趣，小學(xué)生作文游西湖。湖的三面都是山，其中有坐山叫龍井山，那里就出產(chǎn)有名的西湖龍井。西湖有兩座塔，一座是雷峰塔，一座是保俶塔。保俶塔因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因被破壞，現(xiàn)在剩下的是一個(gè)塔芯，人上不去了。我們現(xiàn)在看見的雷峰塔是重建的，原來的塔己經(jīng)倒塌了。
我們參加旅游團(tuán)來杭州旅游。在書上，我看到過很多描寫西湖的文章都寫得很美。這次來杭州，我要看一看西湖究竟有多美。
那天晚上，我們坐車來到西湖。湖邊公園中人山人海，許多人來這里散步乘涼，公園里長(zhǎng)著許多小草，開滿了小花，顯示出了夏天的生機(jī)，湖水碧波蕩漾，真的很美。我們坐上了一條游船，從一個(gè)小碼頭出發(fā)，繞西湖一圈，我從窗子向外看，看見西湖四周、游船上、小島上，閃爍著五顏六色的燈光，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的，與水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山，其中有坐山叫龍井山，那里就出產(chǎn)有名的西湖龍井。
西湖有兩座塔，一座是雷峰塔，一座是保俶塔。保俶塔因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的'原因被破壞，現(xiàn)在剩下的是一個(gè)塔芯，人上不去了。我們現(xiàn)在看見的雷峰塔是重建的，原來的塔己經(jīng)倒塌了。新的雷峰塔是根據(jù)原來塔的比例樣子用鋼筋混凝土重建的，塔的周圍掛著燈帶,矗立在山上，一點(diǎn)也不亞于原來的那座塔。西湖中有兩條堤壩，是蘇堤和白堤，傳說是蘇東坡和白居易在當(dāng)?shù)刈龉贂r(shí)為了解除老百姓的苦難興修水利而建的。在白堤中有一座橋，它的名字叫做斷橋，每年冬天下雪時(shí)斷橋就會(huì)被蓋上一層厚厚的雪，當(dāng)春天來到時(shí)，太陽把斷橋向陽的一面的雪融化了，可另一面的雪卻沒有化看上去似斷非斷，斷橋的名字就是由此而來的。西湖中有三座小島其中有一座叫小瀛洲，站在島上可以把湖光山色盡收眼底。小瀛洲上有許多柳樹，風(fēng)一吹柳樹就跳起舞來。小瀛洲中有一個(gè)小湖，這樣就形成了湖中有島島中有湖的奇妙景觀。在島旁邊，有三個(gè)石塔，叫“三潭”，塔腹中空并排著五個(gè)圓洞。在中秋節(jié)那天晚上在洞中點(diǎn)上一支蠟燭，把洞用紙糊上就有很多月亮，真假難分，景色十分迷人。這就是有名的“三譚印月”。
西湖真是名不虛傳啊!
小學(xué)生西湖的作文 篇3
“畢竟西湖四月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時(shí)寫的一首詩，這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景，真讓人迷人��！
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃罚瑑商炖镂覀兺媪撕枚嗟胤�。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，浙江杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂噴泉的地方，游人更是密密麻麻。音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會(huì)兒形成朦朧的水幕，一會(huì)兒形成涓涓的細(xì)流；一會(huì)兒象急風(fēng)驟雨，一會(huì)兒象春雨綿綿。聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉，現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的.，多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀。
暑假已結(jié)束了，但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場(chǎng)景。我心中在想，明年的暑假我還會(huì)讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀！
小學(xué)生西湖的作文 篇4
今天，我們到了美麗的杭州西湖玩。
一路上歡聲笑語，不知不覺中，我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字，旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。
進(jìn)去以后，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)叫“花港觀魚”的地方，聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。
果然，一進(jìn)門，許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè)，清香充滿了整個(gè)園子。再往里走，就是一個(gè)非常大的池子了，里面養(yǎng)著許多小魚，有黑的、有白的、有紅的`，真是令人眼花繚亂呀！
再往里走，就要許多小動(dòng)物和植物了。有松鼠�？兹浮Ｐ▲B等，植物有楓樹、特大的玉蘭樹，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來看到的最大的樹哦！這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉來，就會(huì)變成紅色的，因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢，真是了不起！
游完了這個(gè)園子，我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。
我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象，看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜，人們都會(huì)把這三個(gè)寶塔點(diǎn)上蠟燭，加上天上的一個(gè)月亮，變成了十六個(gè)小月亮，表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。
西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。
小學(xué)生西湖的作文 篇5
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭”。這一次，我們來到杭州，來觀賞杭州的美景。
杭州西湖的四季是美的。春回大地，走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的.臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！
湖面波光粼粼的，在太陽的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來，蕩起一陣陣波紋。湖面上，有許許多多的游船，有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍，有的像一條條龍張牙舞爪，有的像小狗在追逐打鬧，還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會(huì)兒在湖面上疾飛，一會(huì)兒潛入水下，好似在跟我們玩捉迷藏。
金秋十月，是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭(zhēng)奇斗艷的黃金時(shí)段。夕陽照耀在他們的身上，給他們披上了一件金黃色的禮服，使他們更加鮮艷，美麗。真不愧是“人間十月菊始勝，西湖百菊齊開放。天高瓦藍(lán)映碧水，一漲秋戶與春真�！�
小學(xué)生西湖的作文 篇6
大家好，今天我們來到的地方時(shí)西湖，這里每個(gè)季節(jié)都有不同的樣子，但卻都很好看，這一次來西湖我們就來游一游西湖吧。
夏天時(shí)的西湖，河面上滿是荷葉，一點(diǎn)兒縫隙也不留。在遠(yuǎn)處看，湖上盡是綠，真像一塊碧玉，上面有著一些粉色的荷花，美麗極了。介于現(xiàn)在看不到這類風(fēng)景，所以我建議大家夏天再來看一看這西湖。
傳說三潭印月時(shí)一只大譚印月。但這一傳說卻有兩個(gè)版本。西湖里有三座石塔，像三個(gè)大大的人，到了中秋的'晚上，明月當(dāng)空，人們就喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，然后月亮一出來，燈印塔，塔印燈，水面上就會(huì)出現(xiàn)很多的小月亮，數(shù)一數(shù)，就是在水面上印出了九個(gè)月亮，再加上原來就有的一個(gè)真實(shí)的月亮的倒影，加在一起就是有十個(gè)了，大家看，多么奇異的景象啊。
在晴天的時(shí)候，西湖的水被太陽照著了，水面就變得非常明亮。在雨天的時(shí)候，西湖的水面上九變成了雨點(diǎn)兒的世界，跑出了大珠小珠落玉盤的景象，游客們，這美麗的景象多少湖加在一起才可以看見啊，但西湖讓我們一眼就看透了這一點(diǎn)。這正如蘇軾所吟出來的水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
旅游現(xiàn)在就快要結(jié)束了，大家往返想一下西湖的美吧，希望以后可以常來一來。
小學(xué)生西湖的作文 篇7
有一句話：“上有天堂，下有蘇杭�！碧焯煤贾萦幸粋�(gè)美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹，把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的、白的、綠的五光十色，美麗極了！地面?zhèn)鱽砹诵∨笥褌兾男β�，他們可真快樂！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中�?/p>
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠(yuǎn)處傳來了“知了，知了。”的聲音？啊，原來是一只知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天，樹葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖，有的樹葉飄落下來，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的.帽子趕來了，紅色、黃色、紫色，一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本，真的是太好玩了！
冬天，有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠(yuǎn)處看，就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地，土地上長(zhǎng)滿了梅花，這時(shí)，我想起了一首古詩：
梅花
（宋）王安石
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，
唯有暗香來。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球，還有把雪球扔出去�？�，有一個(gè)孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個(gè)仰面朝天。真的非常滑稽，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈”
小學(xué)生西湖的作文 篇8
今天是國(guó)慶，我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn)，在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下，看著雨中的西湖，不由得贊嘆起來：“�。『妹利惖奈骱�，它就是我們市中心的一道靚麗的風(fēng)景線�！�
不知不覺中，雨停了，雨后的`西湖更美了！萬物籠罩了一層薄霧，仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們?nèi)ヂ視�。突然，我停下腳步，聞到了一股桃花的芳香。微風(fēng)吹拂，幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去，看到一棵棵桃樹矗立在湖邊，宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠，似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個(gè)西湖，使游客們感到心曠神怡。
我也終于領(lǐng)會(huì)“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜的意境”。
�。∥骱�，我為你的美麗而贊嘆，為你的神秘而好奇。在此，我希望大家共同來愛護(hù)這片美麗的樂土，打造一個(gè)仙境般的西湖。
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