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我的朋友小學(xué)作文

時間:2023-07-10 15:11:12 小學(xué)生作文 我要投稿

(薦)我的朋友小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的朋友小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)我的朋友小學(xué)作文

我的朋友小學(xué)作文1

  小兔奇奇,小貓咪玲玲和長頸鹿高高是最好的朋友!

  有一天,下小雨了,小兔奇奇剛?cè)ミ^外婆家,打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上,他看見了小貓咪玲玲躲在大樹下,感覺他很難受,而且還沒有拿傘,小兔奇奇問道:“小貓咪玲玲,你怎么了,生病了嗎?”小貓咪玲玲傷心的說:“小兔奇奇,我沒有生病,我沒有傘,能和你一起打傘回家嗎?”小兔奇奇高興的說:“當(dāng)然,你忘了嗎,咱們是好朋友呀!”

  說著,小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上,小兔奇奇說:“呀,我今天拿的傘剛好夠我們倆打!”這時,他們看見長頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見了,想:“長頸鹿高高沒有雨傘,他肯定會淋濕的!”

  于是,小貓咪玲玲有禮貌的說:“長頸鹿高高,我把我的藍(lán)衣服脫掉,掛在你的頭上,這樣,你就不會淋到雨了!”然后,長頸鹿高高高興的接過小貓咪的'藍(lán)衣服,掛在他的頭上,這下,他們?nèi)齻都不會淋到雨了!

  他們回到家,天已經(jīng)晴了!太陽公公出來了,小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾,給長頸鹿高高擦身上的雨水,長頸鹿高高開心的說:“啊,擦我的背我感覺好癢呀!”就這樣,小兔奇奇和小貓咪玲玲給長頸鹿高高擦雨水,還和長頸鹿高高聊天哪!長頸鹿高高說:“謝謝小兔奇奇,謝謝小貓咪玲玲,我們?nèi)齻永遠(yuǎn)是最好的朋友!”

我的朋友小學(xué)作文2

  朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個這樣的朋友——大賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會兒折紙飛機(jī),一會兒畫畫……這時候,坐在我后面的大賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真聽了起來。

  大賈不但幫我及時改正錯誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時,天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個個都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。大賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的'傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去!薄澳呛棉k,我可以把你送回去!贝筚Z說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見大賈把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來。

  “沒事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時不時地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······

  有這樣的朋友真是多么幸福啊!

我的朋友小學(xué)作文3

  家,在我心中不僅是一座房子,一個家庭,還是我的一個朋友。

  很小很小的時候,它是爸爸工作的宿舍,我卻把它看作是一個家,一排兩層的宿舍,模糊地記著它似乎是咖啡色的,一排排柵欄,一間間屋子。但,只有一間是屬于我們的。推開門,一張大床,鋪著潔白的被子,仿佛已占了半個屋子,旁邊擺著一張“多功能”的桌子,既是吃飯的桌子,又是我的書桌,上面放著各式的連環(huán)畫,還有一臺電腦。

  我不覺得它十分小,每晚,只要一家三口睡在一起,我感覺它把我們包起來,讓我們不受風(fēng)吹雨打,已經(jīng)是很大的了。當(dāng)然,我活動的地方可不只是在屋里,樓下,如同一個大花園,而不是工廠。有著各種鮮花,蝴蝶、蜜蜂都來光臨,媽媽的`被子就曬在那里,被子上都充滿花香。到了秋天,向日葵長滿了葵花籽,隨手一抬便能吃到帶著太陽香味的瓜子。我經(jīng)常會摘幾朵鮮花,抓幾只蝸牛,帶給我那位“屋子”朋友,讓它也感受一下大自然的芬芳……

  有時,我也要擔(dān)起我的責(zé)任,保護(hù)起這位朋友。爸爸去上班,媽媽去外面買菜,我便拿起玩具槍,背著它,拿起一本故事書,大聲地讀給自己,也讀給屋子聽,看似在安慰屋子,其實是在安慰自己:不要害怕!媽媽一回來,我便松了口氣,卸下保護(hù)屋子的職責(zé),又跑出去玩耍了!

  時間過得飛快,我只在那度過了短短的幼兒園時光,離開了那間心愛的屋子,離開了親愛的朋友。它不能與我同行,仍然呆在那里。從此,我再也沒有去過那里,可夢中總是浮現(xiàn)著它,夢見它有了一位更加好的主人……

我的朋友小學(xué)作文4

  在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友陸冬婷,我的好朋友陸冬婷作文。

  我和陸冬婷從小在上一個幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒有多長時間她就當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

  以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個小時的電子琴,連玩的時間也沒有,寫人的作文《我的好朋友陸冬婷作文》。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來。

  陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè),要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣,不需要家長督促,很自覺。她的`任課老師都喜歡她。

  這個周末,她找我來玩,雖然不過兩個小時,但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒有傲慢的夸起自己的成績,而是謙虛的說,我在班上根本不算什么,比班長要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過陸冬婷的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。

我的朋友小學(xué)作文5

  他,有高高的鼻梁,大大的耳朵;他,是我們班的學(xué)習(xí)委員;他,陽光開朗,樂于助人。他就是我的好朋友。

  他是學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發(fā)卷子和講評都是他最快樂的時刻。他的卷子上總是一個個大大的勾,成為同學(xué)們羨慕的對象。在平時,同學(xué)們有什么不懂的問題,都會和他討論,向他請教,他也會耐心地向我們講述解題的過程,這也是他快樂的時刻,助人為樂嘛!他擁有這么高的成績和幫助同學(xué)的'能力,也使他受到了許多老師的喜愛。

  說完他的優(yōu)點,就該說說他的缺點了。那就是隨意,這兩個字就是他犯下了錯誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺上畫畫;比如上課講了幾句話被老師點臺;比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績”都是他隨意所造成的。為此,老師還特意找他談了幾次話,我想他一定會改掉這個壞毛病,成為同學(xué)們的模范的。

  他學(xué)習(xí)是好,但有一門課卻很差——體育,看他有點瘦弱的樣子,能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好,但是乒乓球、羽毛球這些“技術(shù)活”他都不差。希望他能在未來三看里加把勁兒,把體育也提上去,在中考里,體育可要占30分呢,他可不能丟。

  講了這么多,我沒告訴你們他的名字呢,他就是我的好朋友——顧易煒。

我的朋友小學(xué)作文6

  我的朋友有很多,但和我玩得最好的卻只有一個。她熱愛學(xué)習(xí),不懂的就會去問老師。在我困難時會幫我,在我受傷時,她會扶我,在我哭時,她會安慰我。

  她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的耳朵,還有像黑寶石的小眼睛,再帶上一張櫻桃小嘴,顯得更可愛了!

  她很善良,不會說一些不禮貌的話,她很喜歡畫畫,看書。如果朋友說了一些針對她的`話,她都不會放在心上,而會說沒關(guān)系,是我自己沒有做好。

  上課我沒有認(rèn)真聽,導(dǎo)致老師講的我都不明白,老師再一次問了我一個問題,我本來想說不知道的,她卻低著頭在紙上寫著什么,她把那張紙豎起來,我恍然大悟:“原來她是想幫我,她真是我的好朋友!弊詈笪掖饘α,所以我逃過了老師的“魔掌”,多虧了她,她幫助了我,我永遠(yuǎn)都不會忘記對她說一聲謝謝!但她總會說那是應(yīng)該的。

  她也是很愛畫畫,對漫畫人物是那樣癡迷,中午也在畫畫,最后老師讓我們休息,她的手還在畫,我剛想說別畫了,她就把筆放下了。好奇怪呀!她怎么閉著眼睛都可以畫,事后她問我那畫是誰畫的,我說,當(dāng)然是你!她就說:“怎么會是我畫的呢?我怎么卻不知道?”原來她早就睡了,只是做夢還在畫,我說完,倆人就哈哈大笑起來。

  我的好朋友就張穎,她是個與眾不同的朋友。她也是一個可愛而又令人喜愛的人,做夢還能畫畫。

我的朋友小學(xué)作文7

  在我們?nèi)?)班這個大集體中,和我玩的最好的還是徐梓堯。他是一個十分愛思考的人。

  一天,陳老師在黑板上出了一道思考題。幾個成績好的同學(xué)爭先恐后地把手舉起,我不不甘示弱。當(dāng)我們的答案說完了,陳老師都搖著頭,沒有一個是正確的,我們沒轍了。這時徐梓堯在位置上咬著筆桿,左手托腮,眉頭緊皺地苦想,好像把周圍的一切都忘記了,看見他思考著迷的樣子,我們不禁大笑起來。突然,只見他迅速拿起筆,在草稿紙上劃來劃去,不一會兒臉上就露出了笑容,高高地舉起了手。我們知道他有答案了,而且蠻胸有成竹的。陳老師微笑著說:“徐梓堯,把你的答案說一下!毙扈鲌蛴袟l有理地說了一通,還沒等徐梓堯說完,陳老師就說:“掌聲響起來!”陳老師興奮得大喊起來。頓時教室里響起了熱烈的`掌聲。教室里驚嘆聲、掌聲、同學(xué)們的議論聲交織在一起,氣氛非;钴S。我也眨眨眼,對徐梓堯伸出了大拇指說:“徐梓堯你真棒,不愧是學(xué)習(xí)委員!标惱蠋熣f:“好了,大家不要說話了,下面讓徐老師給大家講講解題的思路……”。徐梓堯繪聲繪色的講了起來,儼然成了一位真正的老師,同學(xué)們不住的稱贊解題思路的巧妙,老師也點頭微笑。

  下課時,徐梓堯又拿著另一道題向老師請教,陳老師把書一翻,把陽臺當(dāng)桌子,說給他聽,徐梓堯還不時地反問幾句。題目講完了,徐梓堯又回到教室繼續(xù)他的“知識游行”了。

我的朋友小學(xué)作文8

  動物和我們共同存在這個美麗的世界上面,我們應(yīng)該要把動物當(dāng)作自己的朋友看待,這樣我們的生活才能更加的精彩,我們家就有一只小動物,我把它當(dāng)作自己的朋友一樣,它和我還有爸爸媽媽相處的很好,他的名字叫——阿黃。

  阿黃是一只小狗,來到我們家已經(jīng)有一年的時間了,它是去年從外婆家?guī)н^來的,那個時候還是一只很小的狗狗,剛剛出生不久,我看到它的第一眼就感覺非常的可愛,肉嘟嘟的,身上通體黃毛,它的媽媽是一只中華田園犬,報過來的第一天的我就對它愛不釋手,總是喜歡抱著它,但是阿黃來到我們家之后很是不適應(yīng),在這個陌生的環(huán)境里面,它一開始的時候還是比較慌張,對我們也是感覺很怕,但是隨著慢慢的熟悉之后的,不到一周的時間它就熟悉了。

  現(xiàn)在阿黃也有一歲了,身體非常的健碩,但是我覺得沒有剛剛來到我們家時候那么可愛了,不過它非常的.聽話,能夠聽懂一些簡單的話,我們相處的非常的好,想想還有點滑稽,我有的時候不開心了我居然會和阿黃訴說,雖然它聽不懂,但是我還是對這它說話,想想就覺得非常的滑稽,阿黃平時喜歡躺在外面的空地山太陽,平時也不會很吵,我一逗它,它就會一直跟我玩?zhèn)不停,這讓我們之間慢慢的非常的熟悉,就像朋友一樣,它會和我玩耍,有的時候,我放學(xué)回來它都會來接我,每一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就想我沖過來,似乎看到我非常的開心,一般我都會和它玩耍一會,然后阿黃才會滿足繼續(xù)安靜的趴在一旁。

  正是因為我們之間相處的比較好,所以我覺得有的時候,我和阿黃還是很有默契的,我認(rèn)為和動物要拉進(jìn)距離,這樣我們的生活環(huán)境才會更加的美好,更加的和諧。

我的朋友小學(xué)作文9

  朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個最好的朋友。

  我最好的朋友是小兔。 小兔這個名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

  上體育課時,她跑得可快啦!她跑起來像一陣風(fēng),鬼點子很多,你總不知道她在想什么。

  上課時,她會認(rèn)真聽講,總不分神;下課時,她也會很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時,總是有一點羞澀;放學(xué)時,她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

  有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的.胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來,輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說:“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。

  回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點餅干,喝了一點水,我們對它可真像對一個病人呀。

  后來,小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個不停,似乎在表達(dá)我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻成了好朋友。

  我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢!

我的朋友小學(xué)作文10

  瞧!那個正在操場上踢足球的男孩就是我的好朋友——蔣袁俊。不用說也知道,我的這個朋友是踢足球的高手,他是我們學(xué)校足球隊的一員。說起他的足球事跡,那可是出了名的。

  記得那一天,我們班和三班正在足球比賽,要不是我及時把蔣袁俊叫過來幫忙,我們班一定輸?shù)靡凰。比賽剛開始的時候,我們班因為輕敵讓對方屢屢進(jìn)球,很快分?jǐn)?shù)變成0:4。就在這時,我正好看見我的朋友蔣袁俊在足球場訓(xùn)練,我連忙把他叫過來幫忙。他一來,我們班就士氣大振,憑借他出色的足球技術(shù),分?jǐn)?shù)漸漸趕上了三班。而就在我們歡呼雀躍的時候,我們發(fā)現(xiàn)對方的隊形發(fā)生了變化,他們的球員都攔在了球門前面,可以說是密不透風(fēng),但我的.朋友可不甘示弱,他用飛一般的速度搶到了球,并且看準(zhǔn)了一個突破口,我們都以為他的球會被擋住,不可思議的是,就在一瞬間,他將球送進(jìn)了球門,這一球也讓我們班獲得了勝利。

  大家都知道我的朋友足球踢得很好,但是很少有人知道,他能有今天這樣的水平,都是因為他付出了比別人多好幾倍的辛苦和努力。每次訓(xùn)練,他都對自己嚴(yán)格要求,加大難度,而且從來不喊累,也不會放棄。

  這就是我的朋友,一個足球高手,也是一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣,教會了我堅持和努力才是成功的關(guān)鍵。

我的朋友小學(xué)作文11

  我家有一只小貓,全身雪白的絨毛,仿佛公主身著的白紗裙,所以我叫它“茜茜公主”。

  一天當(dāng)我高高興興地拎著肯德基走進(jìn)家門時,“茜茜公主”一反常態(tài),虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫,仿佛在說“我要吃,我要吃!”看見這架勢,嚇得我以迅雷不及眼耳之勢沖進(jìn)洗手間胡亂洗了手,竄回桌前,準(zhǔn)備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了,看見桌上凌亂的食品袋讓我血往上沖,怒目圓睜,四處尋找饞貓,發(fā)現(xiàn)她竟然在餐桌下狼吞虎咽地吃著一個雞腿。我憤怒地大聲呵斥,“饞貓,看我怎么收拾你,就在我轉(zhuǎn)身去找笤帚的時候,這饞貓一溜煙跑進(jìn)臥室鉆進(jìn)床下,任憑我怎么呼喚,它也不肯出來。

  一天,兩天,三天……再也見不到它在門口企盼的身影,我心里難過極了,失去了親密的'貓朋友的陪伴,真孤獨。第四天,我拿著剛買的一條新鮮的小魚,趴在床邊輕聲說:“茜茜公主”,快出來吧,我不發(fā)脾氣了,原諒我吧!”話音剛落,只見一張黑乎乎的小臉露了出來,隨之探出灰色的身軀,這是我的公主嗎?我心痛極了,一下把它摟在懷中,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。喃喃地說“我們和好吧!”它好像聽懂了似的,乖巧地趴在我懷里,任憑撫摸。這時我深深感到,好朋友的理解和尊重?zé)o比重要。

  “茜茜公主”親密的貓朋友,我們永遠(yuǎn)在一起。

我的朋友小學(xué)作文12

  世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學(xué)期的期中考試時:

  我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳佳,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳佳的`桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的!

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳佳向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自己的得數(shù)竟然是對的。李佳佳又繼續(xù)鼓勵我說:“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學(xué)時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友啊!”

我的朋友小學(xué)作文13

  一說起動物,我先會想到的就是我的那只:金毛犬。我給它取名叫豆豆。

  豆豆的頭上長一撮毛,那毛里還長著一對烏黑的小,它的鼻子像一個大豆子似的,只不過多了兩個孔,它的耳朵一會耷拉下來,一會像一把利劍似的豎起來,如果在外,有人欺負(fù)它,它也會叫上幾聲。它全身長著金黃色的毛,在光的照射下就會發(fā)出金燦燦的光芒。

  它很貪玩,每次我只要一放假回到家,它就會把飛盤咬過來再扯扯我的衣服,意味著讓我陪它玩飛盤。我把飛盤使勁扔出去,心想我應(yīng)該可以休息一會了,結(jié)果不到十分鐘它就跑回來了。

  有一次我不小心用力過猛把它的飛盤扔到了房頂上,我沒有注意到飛盤飛到哪里去了,我找了很長,空手而歸,心想飛盤去哪兒呢?豆豆卻跑到我的`身邊用力扯我的衣服,我覺得會發(fā)生什么事情,所以我就陪它一起去,跑到屋檐下它抬頭仰望著房頂,我往后退了幾步卻看見飛盤在房頂上,我嘗試了幾次也沒有拿下來,沒辦法我只好給它再買一個,可是等我買回來后它卻不和我玩了。我躡手躡腳地跟了它一路,才發(fā)現(xiàn)它交了新朋友:流浪狗。最后我就拿自己的零花錢買它最吃的東西,它才跟我回家了。

  自從有了豆豆,我就有了一個鬧鐘。只要有人敲門,豆豆就會開門,先用前爪往下一拉把手再一推,門就開了,豆豆真是有靈性啊。

  聽說要把豆豆送去鄉(xiāng)下,我兩行熱淚頓時流了下來,三番五次請求爸爸不要送走它,我最終還是失敗了。

  我心愛的狗狗去鄉(xiāng)下了,我恨它。

我的朋友小學(xué)作文14

  媽媽和我都想養(yǎng)一只小狗。“買一只泰迪吧!眿寢屨f,“好!”我和媽媽來到一個動物市場,狗市里各個品種的小狗狗真多。等我們挑好后就買了一只,把它抱回了家。起什么名呢?我和媽媽怎么也想不好。“既然咱們是把它抱回家的,咱們就叫它‘抱抱’吧!薄昂醚剑芎玫拿!”我同意了。于是,我們家多了一個新成員:“抱抱!薄氨П!”“汪汪……”家里從此充滿了快樂。

  抱抱長得一百分可愛,一雙又黑又亮的`大眼睛、烏黑油亮的小鼻子,小嘴巴、大耳朵,耳朵特別得長,在腦袋兩邊垂著,顯得頭大身子小。因為泰迪的毛是潔白的卷卷毛,白毛里沒有一點污跡,大家都形象的叫它“方便面狗”。

  每天,我早晚都得遛它一次,每次帶它出去散步或喂食時它都會興奮地給你作揖。帶它出去時,它到一個柱子或路燈下就撒一小泡尿,直到?jīng)]尿了就拉屎,沒屎了就比劃比劃放個屁。我周一到周五都得在學(xué)校待上一整天,晚上,當(dāng)我回來時,我還沒來得及喊抱抱,它就像火箭一樣向我沖來,興奮地鉆進(jìn)我懷里,拼命地舔我手。當(dāng)我寫作業(yè)時,它在我旁邊整理它那潔白的卷卷毛,當(dāng)我練鋼琴時,它也在一旁似懂非懂的“認(rèn)真”聽。當(dāng)我晚上睡覺時,它也趴在我的床邊做夢。

  有一次,它和媽媽來學(xué)!敖印蔽遥iT里一下子出來好多和我穿的一模一樣的小朋友,它當(dāng)時就給傻了,認(rèn)不出哪個才是我,開始亂跑亂竄,幸虧當(dāng)時系了狗鏈,要不然他早溜美國去了。

  我家的狗,是通人性的狗,我愛我的抱抱,我要和它永遠(yuǎn)做朋友。

我的朋友小學(xué)作文15

  進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友,我的新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。

  她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖郑屛伊w慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

  記得在六年級,我不完全是個“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個朋友,我變了,我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說起……

  那次周周清,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時,我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會。她好像看出了我的心思,于是走上來對我說:“張小旎,你不想給自己一個重新開始的.機(jī)會嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后友,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。

  是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨和沮喪時,一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

  現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進(jìn)步了。這一點點的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎么會從失敗走向成功?

  哦,對了,我差點兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

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