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小學生的作文300字4篇[實用]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文300字 篇1
“哈”“哈”“哈”一陣熱鬧的聲音傳入我的耳中,哦!原來是我們在舉行“看誰最(嘴)厲害”的活動!
讓我影象最深的是:張紀昕、周旭正和三人小組所表演的三級連續(xù)劇,真讓人笑破肚皮!
那就先說張紀昕吧:她到上面先是低下頭,然后吹氣了口氣,讓我們猜,我們都是二和尚摸不到腦,百思不得其解,曲欣榮的手臂高高舉起,張紀昕立刻叫了她,曲欣榮說:“垂頭喪氣!”張紀昕可能想:曲欣榮,你好厲害!“
該周旭正了,他站在那里一言不發(fā)。教室里也十分安靜。才過了一小會兒, 下面的人便已有一些人開始不滿。正當這時,周旭正大聲地扯著嗓子唱起來:”Ble、Ble、Ble……“。就在這時,我們的'大笑聲早已如同海浪淹沒了教室內所有的聲音。
該三人小組了,只見李榮雨脫口而出:”我是你的朱古力!巴舡t琳接到:”你是我的蘑菇力。“宋志強、李榮雨、汪璽琳三人一邊說:”吃了之后真沒力!斑一邊做沒精打采的樣子,真好玩!
你快樂嗎?覺得很有趣嗎?如果你覺得有趣,下次開展這樣的活動還叫你來!
小學生的作文300字 篇2
夏天是多彩的,可以去游泳、吃冰棒,還可以做許多事情,下面我來講一講夏天的故事。
夏天,是我最喜歡的季節(jié)。因為,每到夏天,荷花都開了,那荷花就像孩子的笑臉一樣,讓我想到小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏天,還可以聽蟬叫的.聲音,蟬拼命的叫著,好像在說:熱死了,熱死了!夏天,烈日當空,太陽好似大火球一樣照著地面,地面像著了火一樣熱,路上的瀝青都要被曬化了。夏天,因為陽光天氣太刺眼,我們經常在樹下乘涼。夏天,電閃雷鳴,有一次,天氣預報說今天有暴雨,家長三點下班,可是我在家中等到晚上八點,沒有看到一滴雨點下來,最后媽媽說,不用等了,今天不會下雨了,可是到了晚上卻下了傾盆大雨,夏天的天氣真是變化多端!
夏天是多彩的,我愛夏天!
小學生的作文300字 篇3
今天,春光明媚,我們班組織去春游,我們穿著統一的班服來到了目的地。
一位教練把我們帶到了一塊綠油油的草坪上,然后把我們分成了四隊,選出了四組的.組長和旗手。我們玩的第一個游戲是蟲蟲對戰(zhàn),教練搬出兩只毛毛蟲,一只紅色,一只懶散,哪隊先到達終點,哪隊就獲勝。我和其他五個隊員坐上紅色的毛毛蟲,我們使出了全身力氣,異口同聲地喊:“一二三、一二三。”在我們隊的共同努力下,終于獲得了勝利。
攀巖是個挑戰(zhàn)性很強的游戲,特別吸引我!看著其他同學一直往上爬,我好期待!終于輪到我了,雖然我心里很緊張,但也鼓起了勇氣爬了上去,真的好刺激呀!
下午,春游結束了,我們依依不舍地回家了。這是一次多么令人難忘的春游!
小學生的作文300字 篇4
六年過去了,小學的生活馬上就要結束了。在六年的學習生涯中,令我難忘的,還是在四年級時暫教我們的蔣老師。
那是四年級的學習剛開始時,我們在教室里苦苦等待著數學老師的到來。忽然,一位氣喘吁吁的大哥哥走了進來。他看著目瞪口呆的我們,急忙解釋道:“你們老師有事情,暫時不能教你們了。四年級的學習將由我來帶領大家,希望我們能成為好朋友。”這段親切的.介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。
很快,蔣老師和我們打成一片:在學習上,他循循善誘.教導有方,會耐心地為我們講解,令我們克服學習上的重重困難;課間,蔣老師如一個長不大的孩子,和我們在一起嬉戲打鬧,絲毫沒有老師的架子,使我們深深地感受到了他的和藹可親。
軍訓時,教官為了訓練我們的速度,讓我們跑到操場上摘一片樹葉回來。哨聲剛一吹響,蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場時,蔣老師已和我們擦肩而過——跑回去了,令我們哭笑不得,同時佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊,蔣老師,你令人難忘!
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