小學生的作文[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生的作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　人生之路是非常漫長的，一眼望不到頭。這條路上有荊棘，有坎坷，有成功。

　　——前言

　　失敗，是每一個人都要經(jīng)歷過的東西，但每一個人對失敗的態(tài)度都不同。有一種人是：“我輸了，我在也爬不起來了，從此人生暗淡無光，他卻不知，只要他在拼一步，再努力一次就走上了人生的頂端，但當他明白這個道理時，早已年過花甲；有一種人，是失敗算什么，輸了在上，我就不信我不會贏，經(jīng)過又一次努力，他走到了他人生的頂端，從此前途一片光明。我曾經(jīng)聽到這樣一個故事；有兩個人走上了天堂，上帝問了他們，你們還想回到人間嗎？一個人說道：“想我非常希望回到人間，另一個人卻說：“我不想，我回去了，也沒有用處�！�

　　上帝問那個想回去的人，說：“你為什么想回去？”他說：“我失敗了一次，但我已經(jīng)知道為什么失敗了，只要您給我一天的存活時間，我就可以去改正錯誤，完成我的心中的夢想。上帝聽了若有所思，有問另一個人：“你為什么不想回去呢？他答道：“我回去也不是受苦，還不如不會去呢？”上帝想了想說：“我在給你們每人十年的`生命，十年后，你們回來找我。很快十年便過去了，那倆個人又來到了天堂，上帝問他們：“十年的生命你們有什么感受嗎？當初愿意回去的人說：“我回去之后，改正了當初的錯誤，但是由于不細心，我又失敗了一次，我那一陣非常彷徨，但我的母親對我說：“珍惜你的十年生命，用微笑去面對你的十年人生，你的人生會更精彩，最終我走向了成功�，F(xiàn)在，我以完成了我的夢想，雖死無撼。那一個不愿回去的人說道：我的家人見我又活了非常高興，我的母親更是抱著我整整哭了一小時，母親的淚水次痛了我的眼睛，我在想，我的死，使那么多親傷心，我居然還不進取，于是，我開始努力工作，即使我遇到那么多的困難，我始終以微笑面對他，最終我也取得了成功。上帝聽了，只說了一句話：態(tài)度決定一切，微笑面對人生。

　　一則故事，告訴我們的道理只有一個，那就是：以微笑面對人生，以正確的態(tài)度去看待失敗，你得人生才會更精彩。

小學生的作文 篇2

　　今天中午，我們什么事兒也沒有了，成了一個“逍遙派”中的一員，我也挺樂意的，可安閑，清靜的日子，沒過幾分鐘，幾個最能折騰的“霸王”就來到了門口，嘰嘰咕咕了幾句，就各自回家了。但不久就都會來了。

　　對于他們我可是敬而遠之，能離多遠就離多遠。要知道他們可是附近家喻戶曉的.“調(diào)皮，搗蛋鬼”那可是人見人嫌的。他們可以算“強盜”，“土匪”了。見到什么都搶，前幾天，王阿姨家的“憨憨：（狗）被一個鈴鐺吸引了，動不動就用前爪去撥撥它，久久不愿回去，王阿姨沒法，只好去買了個鈴鐺給它戴上，從此憨憨整天都戴著個鈴鐺，搖頭晃腦的故意把鈴鐺弄的響過不停。神氣極了，像一個常勝將軍威風不凡�？烧l知卻被“霸王”們給盯上了，對著憨憨脖子上的鈴鐺就搶，得手后早就一溜煙跑了個沒影。可憨憨再次看見他們的時候，就沖著他們汪汪大叫，吵死人了。今天他們又聚在一起，商量著什么壞主意？我很好奇，但只好忍住了，離他們遠點為妙，以免惹禍上身。

　　后來，我聽見了“叮叮咚咚”的聲音，實在忍不住了，我從房間里探出了腦袋，沒什么動靜，我躡手躡腳地來到門口。“咦”人呢？怎么沒了？我腦中布滿了疑問，我決定一探究竟，順著聲音向著游樂場后院悄悄地走去，一看嚇了我一跳，心想；“這還是他們嗎？”

　　原來，他們是聽了學校開展的“學雷鋒”活動后深受感到，決定痛改前非，多做善事。瞧他們一個個齜牙利嘴，還彎著腰，弓著背，正在一絲不茍地給小松樹松土，我看了很感動！就走過去，拿起小鏟子和他們一起干起來。見到我?guī)兔�，“霸王”們干的更起勁了，還不時地沖我笑笑，我見他們一個個滿頭大汗，襯衣早浸透了，都顧不上擦一擦。

　　從路邊走過的老奶奶一個勁地夸我們是一群好孩子，他們高興的合不攏嘴，我也替他們高興：從一群人見人恨，變成人見人夸的好學生。希望更多的人變好，我們國家就會越來越好。

小學生的作文 篇3

　　今天，我出門不利——摔了一個大跟頭，居然是香蕉皮害的！唉！這又能怪誰呢——只能自認倒霉吧。

　　今天放學后，天氣很冷，好不容易到小區(qū)門口了，我在心里美美地想：終于到家了。想著，不由自主加快了腳步，渾然不知將要發(fā)生的悲劇。突然，我腳下一滑，“撲通”一聲摔在了冰冷的水泥地上。屁股生疼生疼，火辣辣的。我想站起來，不行，身子一動就疼得要命。

　　媽媽看見我突然摔在地上，連忙叫爸爸一起來拉我。在他們倆的攙扶下，我終于被強拉起來了。疼痛的.淚水一下子如洪水爆發(fā)般流了下來。媽媽一見我哭了起來，不停地安慰我，小區(qū)里的鄰居也都過來看我。我覺得有點丟臉，連忙不哭了�？烧f實話，屁股還是疼的。我扭過頭來狠狠地向地上瞅了一眼，居然是一根黃色的香蕉皮——它才是真正的罪魁禍首！我含著疼痛的淚水和一肚子的委屈，把丟在地上的香蕉皮扔進了果皮箱。

　　經(jīng)歷了香蕉皮滑倒的事件后，我領(lǐng)悟到了一個道理：美麗的城市是由大家一起創(chuàng)造的！

小學生的作文 篇4

　　我坐在窗前，凝望著屋外，大地仿佛變白，到處都是銀雪。

　　黑漆漆的道路，是被大雪覆蓋。

　　白皚皚的天空，是被雪花裝飾。

　　小朋友們走路——嗞、嗞、嗞，小朋友高興——呵！呵！呵！

　　在濃濃的大霧中，雪花紛紛落下。

　　在燦燦的的`金暉里，閃著晶亮的雪花。

小學生的作文 篇5

　　秋天的一天，天氣晴朗，我和爸爸到公園玩。

　　那天，我們照了許多照片。其中有一張是這樣的：在藍色的天空下，一個活潑可愛的小男孩騎著一匹高大的駱駝，小男孩臉上露出了甜蜜的笑容。這個小男孩就是我。

　　這張照片是這樣得來的，爸爸帶著我去公園里的動物園里玩，我們進去一扇大門，看到一匹高大的“馬”，“這匹馬真大呀！”我驚訝地說�！靶∩倒�，這哪是一匹馬？這是一匹駱駝。”爸爸笑瞇瞇地說。“哇，駱駝可真大呀，我要騎著它照一張相，我要騎著它照一張相！”爸爸同意了。

　　一位叔叔從遠處搬來一個架子，把駱駝拉到架子旁邊，然后叫我爬上架子。我騎在駱駝背著的兩座“小山”的中間，心想：騎駱駝的感覺真好，要是每天都騎在駱駝身上，那該有多好呀。那位叔叔喀嚓一聲，把我和駱駝照了下來。照完了相，叔叔把相片遞給我，我看著照片，心里想：啊，今天是我一生中最愉快的一天了，我會永遠記著這一天的。

　　這張照片我會一直保留著，作為我和駱駝的永恒的紀念。

　　在我的相冊里，有一張寶貴的照片，那是在兩年前的一個秋天照的.。照片上的那個小男孩顯得特別神氣。他穿著一雙白色的旅游鞋，上身穿一件藍色的毛衣，下身穿條咖啡色的條絨背帶褲，胖乎乎的，顯得格外精神。這個小男孩到底是誰呢？哈哈，告訴你吧，那就是我！

　　記得那年我六歲。一個天氣晴朗的早上，我和媽媽去看少兒書畫展。因為那里有我的作品參加展出。我和媽媽走進人頭攢動的展廳。我們一邊欣賞著掛滿四周的書法，一邊在找我的作品。忽然，媽媽說：“李斌，你看！”順著媽媽的手指望去，只見我的作品高高的掛在展廳側(cè)面的墻上�！安�學文雅”四個大字，顯得格外醒目。我急忙跑過去，心里特別激動。因為這幅作品，凝聚了我將近一年的心血和汗水。

　　我正在自我陶醉的欣賞著我的作品。忽然，身后有位拿著相機的叔叔問我：“小朋友，想照相嗎？”我急忙回答：“想�！眿寢屢餐�意了。在我的作品前，我站好了位置。只見眼前相機的燈光一閃，“咔嚓”一聲，叔叔就給我照好了像。我當時高興的都要蹦起來了，恨不得馬上就能看到我的照片。

　　第二天，我取回了照片。為了保存好，我把它夾在我的相冊里，還時不時地把它取出來看看。我為什么要保存這張照片呢？告訴你吧：這張照片是我的驕傲，我要長期把它保存下去。我要經(jīng)�？纯醋约寒敃r神氣的樣子，讓它永遠鼓舞我不斷的努力學習。同時，我還要讓我的親朋好友都能看到這張照片，這也是對我的鼓勵。朋友，你說對嗎？

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