小學(xué)生的作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　在萬分期待中，我上了大巴車，因為我要去金梅嶺夏令營呢。

　　在夏令營中，我交到了許許多多的好朋友，還體驗了許許多多的活動。教官們教會我打行擊拳，教我們敬軍禮。那些有趣的活動，有驚險刺激的水陸兩用軍車，有穿梭在叢林里神秘的滑道，有真人實戰(zhàn)的真人cs而其中最好玩，最有趣的還是那渾水摸魚了。

　　我們在無比期盼下來到了魚池中，一到水中，我就大聲的叫了起來＂哇，好多魚啊。＂有一條魚從我腳邊游過，我撲哧一下想抓住它，可是它太滑了，根本抓不住呀。又來了一條魚，我吸取了上一次的教訓(xùn)。眼疾手快，先把它堵住，然后再抓住他的頭，一把將他抓進了水盆中，哈哈，在我還在沾沾自喜的.時候，忽然，一盆涼水撲哧一下潑在了我的頭上。呀��！有人用水潑我，于是我快速的舀了一水盆水回敬了他。哦，摸魚瞬間變成了打水仗，不知道的人還以為是在過潑水節(jié)呢。池中一片歡笑聲。

　　在第四天的晚上，我們還參加了篝火晚會呢。到走的時候還真有點舍不得呢。舍不得教官，舍不得朋友，舍不得金梅嶺。

　　在這次夏令營中我懂得了團結(jié)，學(xué)會了堅持。金梅嶺夏令營，我永遠忘不了這里。

小學(xué)生的作文 篇2

　　我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的歌兒走進美麗的'校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。

　　操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學(xué)們像離弦的箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……

　　這時，籃球場正進行著一場比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學(xué)正在比賽跑步，一個同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點，同學(xué)們?yōu)樗�喝彩；扔沙包比賽更激烈，一個個同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠，只有一個同學(xué)扔得比同學(xué)遠了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜。

　　我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！

小學(xué)生的作文 篇3

　　春光明媚的一天，我們?nèi)�班同學(xué)到沙坪公園春游。同學(xué)們像一只只飛進公園的小鳥，甭提有多高興了!

　　我們的'第一個目標：激流勇進。輪到我了，我急忙跳進小船，準備開始驚險的旅行咯!一會兒，小木船就開始航行了，它駛向了一個比較低的“山坡”。這低一點的坡到?jīng)]什么，大的坡就太恐怖了。慢慢地，小船向大坡駛?cè)ァＮ倚睦锖煤ε�，一直在想小船會不會�?會不會爬不上來滑下去呢?我會不會被甩出去……不一會兒，小船已經(jīng)到了軌道的頂端，我還沒來得及看下面一眼，小船就滑了下去�？植来碳み@四個字頓時出現(xiàn)我的腦海里。“嘩”，我變成了一“落湯雞”，真倒霉!

　　這次春游真好玩!

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