小學(xué)生作文合集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
“回來啦？”剛一進(jìn)家門，一雙大手就提過我的書包，還不忘拍拍我的頭，吐槽我被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，“你看你的頭發(fā)，亂的`像雞窩�！闭f完還笑起來，身體一顫一顫的。我站在原地看著爸爸，他這才停下來，“把書包放到臥室，快寫作業(yè)！一會(huì)兒叫你吃飯�！�
我進(jìn)屋掏出作業(yè)，筆尖在紙上快速移動(dòng)，突然門被打開了，爸爸探進(jìn)頭來，“那個(gè)………要不咱們出去吃？呵呵………忘記買菜了………”對這種事我也見怪不怪了，忘記買菜雖然讓人無奈，但出去吃大餐倒是令人很高興�！鞍�，兄弟，你腦袋都在想啥，看我媽回來不說你才怪。”爸爸一把攬過我：“你爸才不怕呢！再說，你媽今天加班，咱們出去吃大餐！”對于爸爸，我并不懼怕，我們更像是好兄妹，開個(gè)玩笑什么的已經(jīng)司空見慣了。
爸爸脾氣好，又很幽默，經(jīng)常給我講笑話，在他身邊，我從來沒有心情不好的時(shí)候。
一次英語小測，徹底讓我改變了這個(gè)看法。我覺得小測偶爾有失誤是很正常的事。回到家，我打開門，隨即出現(xiàn)的就是爸爸，看到他怒氣沖沖的樣子我有些不安。
“這次怎么回事，平時(shí)考的不是都挺好的嗎？”面對爸爸的責(zé)問，我低下頭，很害怕。平時(shí)喜笑顏開、幽默的爸爸現(xiàn)在怒目圓睜，大發(fā)雷霆。我?guī)缀跬浟嗽撛鯓诱f話，爸爸的嚴(yán)厲讓我不敢抬頭看他。爸爸似乎意識(shí)到自己語言過激，讓我把卷子拿出來，和我一起分析錯(cuò)題。燈光下看到爸爸眉頭微皺，認(rèn)真謹(jǐn)慎的樣子我感到十分慚愧，我突然意識(shí)到爸爸還有“另一面”。
此后，我不敢在學(xué)習(xí)上掉以輕心，只有更加努力才能讓爸爸欣慰。
小學(xué)生作文 篇2
名言警句指的是名人所說的富有哲理的話和能夠警示人們的句子。其中給我印象最深、啟示最大的就是“己所不欲，勿施于人”。
“己所不欲，勿施于人”是我國的“至圣先師”孔丘的一句名言，意思是：你自己所厭惡、不想要的.，就不要強(qiáng)加到別人身上。我就曾經(jīng)遇到過一件事情，引發(fā)了我的深思。
有一天，我去好朋友家里玩，他熱情地招待了我，還分給我麥當(dāng)勞的薯?xiàng)l、漢堡、雞翅……一大堆好吃的。我正愁餓肚子呢，看到這些東西，我高興得跳了起來，不一會(huì)兒就將它們消滅得干干凈凈，美美地打了個(gè)飽嗝。
吃飽喝足之后，我們將游戲機(jī)和電視連接起來，一人手握一個(gè)游戲機(jī)，開始足球比賽游戲。最后，我們打成了平手，我心里很不痛快，于是打了他一拳。就這樣，我們打了起來，友情四分五裂。
回家后，媽媽狠狠地批評了我一頓：“你怎么能這樣！如果你是對方，你招待好朋友吃東西，玩游戲，他卻無故打你，你會(huì)是什么感受？己所不欲，勿施于人，懂不懂？要換位思考，考慮別人的感受，知道嗎？現(xiàn)在去道歉，態(tài)度誠懇，不許胡鬧！”媽媽的話讓我心悅誠服也感到羞愧萬分，于是我去向好朋友道歉，友誼的小船才繼續(xù)向前航行。
許多名言都能引導(dǎo)人們的行為，許多看似平凡的語句里，都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的道理。我會(huì)永遠(yuǎn)記�。杭核挥�，勿施于人！
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)可愛的妹妹。她有濃濃的眉毛，明快的眼睛水汪汪的。高高的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，還有一張秀氣的臉。
妹妹這個(gè)人啊，就是粗心大意。在緊張的考場上，別人都在認(rèn)真地做題，而她左看看，右看看。一點(diǎn)也不在意的樣子。她“刷刷刷”得答起了題目，一個(gè)小時(shí)后，她就做完了。她就急匆匆地把試卷交了上去。沒過幾天，試卷發(fā)下來后，她發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)用題沒有寫單位。還被扣了五分呢。這五分對她來說比金子還寶貴啊。如果她有這五分，就能上一百分了。真是太可惜了啊。妹妹難過之后對我說：“姐姐，老師說我是
粗心大王。下次我一定要好好改正了�！�
你們不要以為我妹妹只有缺點(diǎn)，她也有不少的優(yōu)點(diǎn)呢。如：她古箏彈得很好。一次，妹妹參加了市里古箏比賽還獲得一等獎(jiǎng)呢。大家為她笑得合不攏嘴。這天，家里圍滿了人，我說：“親愛的妹妹，給我們彈一曲吧。”二話沒說，妹妹邁著輕盈的步伐走上去，白色的裙子順勢飄揚(yáng)起來，就像是走來一位小仙女，迷人極了。她慢慢的'坐下來了，朝我們這邊笑了笑。然后雙手滑過琴弦，音樂聲飛了起來，像是微風(fēng)拂過臉面，誰也不忍心離去。她彈得很熟練，優(yōu)雅的‘琴手’帶來的樂音把我們帶到了仙境。一曲彈完了，我們都還沒有回過神來呢。
我們都說：“你彈得太好了�！泵妹锰鹛鸬匦α恕�
她，我的妹妹，就是這樣一個(gè)粗心，但是琴彈得很好的人。
小學(xué)生作文 篇4
郊外的草地上，靜靜聆聽著來自大自然動(dòng)人的樂章，一幕幕過往在眼前閃過。
五歲。幼小的我還在迷茫，面對這個(gè)陌生的世界，心中充滿恐慌。我忍受不了房內(nèi)的昏暗、枯寂與清冷，抱了張小椅子來到頂樓。
樓頂上，空氣是那樣清新，視野是這般開闊，幼小的我將懷中的`椅子放在窗前，站在椅子上，兩只小手扒著窗臺(tái)，向外眺望著，我看到了，我看到了陽光跳躍于屋頂，輕快活躍，似舞動(dòng)的音符，美麗誘人。
七歲。孩童時(shí)期的我還很貪玩，整日與伙伴們在外奔跑、嬉戲，陣陣歡笑隨風(fēng)飄蕩，自在歡樂。奔跑中，我無意中的抬頭，望見了遨游于天空中的大雁。它們是那般瀟灑自在，海闊天空任其遨游。呆呆望著大雁回旋的身影，輕快敏捷，似舞動(dòng)的音符，桀驁不馴。
十二歲。那時(shí)的我正由孩童向少女蛻變著，自認(rèn)為長大了的我向往無拘無束，厭煩了那些條條框框�！把┨禊Z”花房中，我正精心挑選著準(zhǔn)備送給依依的花束，那些花兒是如此嬌柔、如此美艷。但是，我的腦海中卻不禁浮現(xiàn)了一道道淺紫色的身影。那是一種野花，隨意地長在農(nóng)家的小路旁的草叢中。翠綠的一株上點(diǎn)綴著幾朵似繁星那般微小的花朵，沒有鮮花的美艷嬌柔，卻有著別出心裁的獨(dú)特美麗，紫色的星星點(diǎn)點(diǎn)似舞動(dòng)的音符，清新淡雅。
五歲，七歲，十二歲，人生的音符串聯(lián)交融，一首動(dòng)人的曲子響起：人生，如此美好！
陽光，大雁，野花，這些美妙的音符相聚交匯，一首優(yōu)美的曲子響起，世界，如此美好！
似舞動(dòng)的音符，一切的一切，這般美麗，愿懂得珍惜生命的美好，也懂得珍惜生命中美好的一切……
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