小學(xué)生作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
今天早晨閑著沒事干,我把以前的照片翻出來看,翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的那一張照片時(shí),我停住了:
那一次,我、蔣珈佳一起在學(xué)校玩雪。我提議:“小蔣,不如我們?nèi)ニ玖钆_(tái)打雪仗吧!那兒的雪多!薄昂冒!”她爽快地答應(yīng)了。來到司令臺(tái),沒想到蔣珈佳先下手為強(qiáng),隨手撿起一把雪,向我砸去。幸虧我反應(yīng)快,身子一歪,躲過了這一彈,“可惡!沒砸到!”蔣珈佳叫了起來,就在這功夫,幾個(gè)散彈雪向小蔣飛去,“啪!啪!啪!啪!”“哈哈哈!全部命中!蔽业靡獾睾傲似饋。蔣珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我,可我背對(duì)著她,小蔣根本打不疼我,沒想到她揉揉揉,揉出了一個(gè)巨型的'雪球,跑到了我面前,“嘭!”我被砸成了“雪人”……
這真是一張快樂的照片!
小學(xué)生作文2
今天看到我的人,都會(huì)說我是一個(gè)不喜歡活動(dòng)。文靜寡言的小孩。好多人甚至還說,我從小就是個(gè)不愛唱歌。不愛體育活動(dòng)的孩子。
其實(shí),我小時(shí)候,是個(gè)愛耍小聰明。愛逞強(qiáng)的調(diào)皮鬼。別人不敢從墻上跳下來,明明腳下很痛,我還嘻嘻的笑;下一節(jié)課的時(shí)候,我經(jīng)常在偷偷地做上一節(jié)課老師布置的.家庭作業(yè),等到放了學(xué),我把家庭作業(yè)做完了,于是就拉著沒做完作業(yè)的同學(xué)一起去玩,等到他們想做作業(yè)時(shí),我把自己的作業(yè)拿出來,給他們?nèi)コ?/p>
我認(rèn)為這一切都很對(duì)勁兒。
直到有一次,我想:自己貪玩、愛耍、逞強(qiáng),這樣發(fā)展下去的話,長(zhǎng)大了怎么辦……
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一本《兒童時(shí)代》。這本有字有畫的書,很快吸引了我,里邊的小故事、語言、猜謎語、小游戲,還有讀起來朗朗上口的小詩(shī),比我那調(diào)皮搗蛋的生活有趣多了!
隨著時(shí)間的流逝,書讀的越來越多,書已經(jīng)成了我學(xué)生時(shí)代的又一個(gè)老師,現(xiàn)在大家都說:“調(diào)皮鬼變成了小書迷,書呆子!”
小學(xué)生作文3
你見過彩虹嗎?夏天下雨很好,太陽一出來,你就能看到彩虹。
今天,從我奶奶出來回家的路上,天空突然變黑了,再改就開始下雨了。雨停后,太陽就出來了,土地是光明的。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中有一個(gè)雙曲拱橋的陰影,越來越清晰,我大聲說:“。∈且粋(gè)美麗的彩虹。”我看著他的'眼睛睜大了在天空中框顏色橋,然后在陽光下,閃爍的燈光不同的顏色:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。過了一會(huì)兒,彩虹的顏色漸漸褪去,最后全部消失了。
這是我第一次看到彩虹,給我留下了難忘的印象和美好的遐想。
小學(xué)生作文4
我家門口有只小貓,十分可愛! 這是一只全身灰黑色的小貓,長(zhǎng)著黃色的眼睛,黑色的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,玲瓏小嘴,白色小腳,全身毛茸茸的,非常文靜!
小貓開始尋找食物了,只見它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱心如意的魚,它來到溫暖的'布上品嘗著魚,吃完魚后便呼呼大睡起來,睡完覺后,小貓就伸伸懶腰起來玩耍,它看見了了一只蒼蠅,便捉起蒼蠅來,它低著頭手到處亂打,那時(shí)的動(dòng)作可真好笑,讓人馬上就喜歡它了!
有一次,小貓?jiān)诓輩怖飦y打,我問它主人小貓?jiān)诟陕,主人說它在吃草,我真不敢相信,我跑過去一看,它立刻跑開了,這時(shí)主人要我?guī)退(gè)名字,我取的名字是藍(lán)羽澤!好聽嗎!
小學(xué)生作文5
我的第二次軍訓(xùn),與上次在小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)完全不同,今天的教官也不算嚴(yán)格,這次的準(zhǔn)備是為了兩天后的.那次表演——閱兵。但是這次站的時(shí)間卻超乎想象。
站了整整半個(gè)小時(shí),不僅如此,我們又新學(xué)了一個(gè)——蹲姿。這可難倒我了,要知道,我的體重在班級(jí)里也較為可觀,當(dāng)我這個(gè)重量級(jí)的身體蹲下時(shí),我的兩條細(xì)腿豈不是活受罪
嗎?但師命不可違,只好硬著頭皮做唄。
剛開始還好,但很快雙腿便發(fā)麻,后來感到肌肉突然巨熱,沒過多久,又變得冰冷無知覺,我便不再理會(huì)感覺的千變?nèi)f化,木然的計(jì)算時(shí)間。
強(qiáng)烈的麻木打斷了我的思想,麻木持續(xù)著,但教官仍然沒有放松的旨令,其他同學(xué)也感到不舒服。我無助地盯著地面,不一會(huì)兒,腿就沒知覺了。
終于,一聲久違的“休息”響起,但我已經(jīng)站都站不起來了,只能坐在地上給腿捶打,按一按,緩解一下才站起來。
拼搏總是在最后一刻的,我堅(jiān)持住了。
小學(xué)生作文6
在九十年代初,一個(gè)安靜的下午,花果山前有一位叫做豬頭的人物。他的腦袋有點(diǎn)圓,聲音還有點(diǎn)粗,聽說五千年前還有一身好功夫。 豬八戒被那些猴兒們發(fā)現(xiàn)了,于是他們把豬八戒拖進(jìn)了水簾洞里。其中有一個(gè)猴子說:“大王,發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)叫豬頭的人物,他還說您是他的.大師兄!睂O悟空說:“大師兄?”然后孫悟空又上下打量了一番,說:“這不是老豬嗎!趕快放了他!”“是,大王!焙镒诱f!耙院蟛灰獊y抓人!睂O悟空生氣地說。“猴哥,你這水簾洞是越搞越漂亮!這墻刷得雪白雪白的,這地貼得都是瓷磚,這里中間還開了一條河,上面還有三、四座橋!比起我那里好上幾十倍。 薄袄县i,過獎(jiǎng)了,過來看一下房間吧!”“哇!這也太舒適了吧!猴哥那我今晚睡哪?”“那你就睡這吧!”“好耶!”就這樣豬八戒在他大師兄的花果山里享受了十幾天。
小學(xué)生作文7
今天媽媽買了一包荔枝,里面一共沒幾個(gè),但是每個(gè)都很大。剝開火紅的皮,里面是乳白色的果肉,咬一口嘗嘗,還真甜,吃了它的果肉后,里面露出了一個(gè)像黑寶石的'核。
媽媽說:”荔枝與香蕉、菠蘿、龍眼一同號(hào)稱‘南國(guó)四大果品’。我記得有一句很有名的詩(shī)句寫到:‘一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!褪钦f,在古代的時(shí)候,荔枝是南方的水果,運(yùn)到北方就不新鮮了,所以要快馬加鞭的,換很多的馬,才能快速的運(yùn)到京城,讓那些妃子和皇帝吃。這里的妃子好像是楊貴妃,荔枝來了,妃子很高興,說明楊貴妃很喜歡荔枝。“
小小的荔枝,還真是招人喜愛。
小學(xué)生作文8
最近,我的房間里又多了一樣小寶貝,那就是我的愿望漂流瓶。
愿望漂流瓶是一個(gè)身材高挑的美女。身高136毫米,體重只有10克左右。它身穿一件透明光亮的玻璃裙,頭戴了一頂粉色網(wǎng)格帽。它的身體里裝著淡雅清香的.粉色細(xì)沙和一些橙色的寶石,在細(xì)沙叢中種著幾株奇香無比的花,瓶中還有幾個(gè)愿望紙卷。
這個(gè)愿望漂流瓶可與普通的心愿瓶、漂流瓶不一樣。它既有心愿瓶的漂亮外觀,又有漂流瓶的輕巧身材,是一個(gè)綜合性的愿望漂流瓶。它的肚子里可以存放愿望紙卷。只要將寫好愿望的小紙條卷起來固定,放入瓶中就可以了,這樣許多年過后也能再拿出來看。
告訴你一個(gè)小秘密,這個(gè)愿望漂流瓶還有一個(gè)特殊的功能呢!當(dāng)你心情不愉快時(shí),你就可以拿出它來聞聞,一陣陣清香會(huì)撲鼻而來,讓你陶醉其間,忘記煩惱。
我愛我的小寶貝——愿望漂流瓶!
小學(xué)生作文9
大家好,我是一名小學(xué)生。學(xué)習(xí)勉強(qiáng)算是很好、生活在農(nóng)村。但是這并不影響我在網(wǎng)絡(luò)上盡情的創(chuàng)作,第一次接觸網(wǎng)絡(luò)小小的我就一不小心的進(jìn)入了小說投稿專區(qū)。我覺得那個(gè)網(wǎng)頁(yè)神奇極了于是我就小心翼翼的點(diǎn)了一下“我要投稿”順利的注冊(cè)完以后我就開始寫小說了。我一看是只能寫到不夠一萬字,網(wǎng)站給予我的只有無情的退稿。隨著時(shí)間的流逝、推移。我慢慢的成長(zhǎng)了,肚子里的詞匯也慢慢的.曾多了,寫出來的文章一慢慢的豐富。不想原先那么貧乏。我很高興,還很感動(dòng)。第一次收到了審核通過的我心里是那么的高興,那么的開心,還有那小小的感動(dòng),到了最后我的作品竟然可以達(dá)到十幾萬字了。
我變的開朗起來了,作文次次拿滿分、當(dāng)然這也推不開老師對(duì)我的指導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記每一次泄氣后那張對(duì)我永遠(yuǎn)不變的笑臉。
小學(xué)生作文10
今天,我收拾書包時(shí),我看了一眼窗外,哇!外面是鵝毛大雪,我真想沖出去玩會(huì)學(xué)!
跟著隊(duì)伍來到了樓下,雪花就夾雜著寒風(fēng)撲了我一臉,眼睛都睜不開了。風(fēng)小了點(diǎn),我睜開了眼睛,雪花像一位位穿著白紗裙的舞蹈家,在空中上下跳著舞。風(fēng)呼呼的吹著為雪花伴奏;丶衣飞,只聽見幾個(gè)小孩子大喊:“下雪啦!下雪啦!”便看見他們從地方拾起雪花或用手接住空中飛舞的雪花,開心的玩了起來。我用兩只手一合,扣住一大片雪花,當(dāng)分開兩只手時(shí),手濕漉漉的,雪花呢?我想,雪花真是個(gè)魔術(shù)師,在手里它變沒了。走在雪上軟軟的',腳用了點(diǎn)勁,就咕咕的響,好像在對(duì)行人說:“注意安全!”街上除了清潔阿姨掃出的道路,其他的地方都蓋上了冬天的棉被。
雪真大!真是瑞雪兆豐年!明年蟲子少,收成一定會(huì)更好!
小學(xué)生作文11
新的一年來臨了,我們送走蛇年,迎來了馬年。
新年的'第一天,我和妹妹早早的起來,聽見家家戶戶鞭炮聲聲,穿中火花四濺,我也不甘落后,拿起鞭炮加入隊(duì)伍。
一陣炮聲過后,媽媽端上了熱騰騰的餃子,飯后我們一起去給老爺拜年。他們給了我好多的壓歲錢。
后來,我們又去了各位長(zhǎng)輩的家中,給他們拜年,見面的第一句話都是新年好、祝身體健康。
在著次串門過程中我懂得了好多。明白了新年的第一天為什么要串門,是讓我們懂得尊重老人。
小學(xué)生作文12
一雙水淋淋的大眼睛,一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的小鼻頭,加上一個(gè)不長(zhǎng)不短的身體,這就是我家的小狗——西西。
別看它是只母狗,它呀,可調(diào)皮呢!自從它來我家后,我每次起床都找不到拖鞋,這回,我把鬧鐘設(shè)到六點(diǎn),準(zhǔn)備看看是誰每次都在我起床之前把拖鞋拿走。第二天,我早早地醒了,等待“兇手”露面。過了一會(huì)兒西西悄悄走進(jìn)我房間,用前爪搭在床邊,“看看”我,我趕緊閉上眼睛裝睡。它看我沒睜眼,便跳下去,準(zhǔn)備把兩只拖鞋一只一只地調(diào)走。我立刻從床上做起來對(duì)它喊:“你個(gè)無名小卒竟敢叼走本人拖鞋,該當(dāng)何罪!”它也不傻,見自己被發(fā)現(xiàn)了,立刻逃走了。你說,它調(diào)皮不?
雖然它很調(diào)皮,但是卻是我的知心朋友:當(dāng)我害怕時(shí)有它陪著我就好得多;當(dāng)我傷心時(shí),有它在旁邊也會(huì)有一點(diǎn)小小的`安慰;當(dāng)我被別人冤枉時(shí)我就把肚子里的怨恨一股腦地說給它聽,心情便會(huì)好許多。有這個(gè)知心朋友多好哇!
這就是既調(diào)皮又是我的知心朋友的西西,你喜歡嗎?
小學(xué)生作文13
星期三的下午,上班隊(duì)活動(dòng)課,我班做了個(gè)游戲。
鈴聲響后,同學(xué)們靜靜的坐在位子上,等待老師上課。教室安安靜靜的'足足過了幾分鐘。老師終于走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上說:“我們這節(jié)課就來做個(gè)游戲!宾畷r(shí),教室里立刻鼓起熱烈的掌聲來。
開始,老師先在黑板上寫了組數(shù),然后請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái),老師就給那位同學(xué)悄悄地說了個(gè)成語,那位同學(xué)就做了個(gè)動(dòng)作,叫我們猜。教室里立刻鴉雀無聲了,個(gè)個(gè)都在思考。沉默了一會(huì)兒,有的迅速舉起手來,那位同學(xué)就請(qǐng)舉手的同學(xué)回答。結(jié)果沒猜對(duì),緊接著后面舉手的幾個(gè)同學(xué)也沒猜對(duì)。最后,我組的一個(gè)同學(xué)終于猜對(duì)了,老師就給我們加了一分,這時(shí),我組的同學(xué)高興得不得了……
就這樣猜了幾個(gè)成語就到了下課,我組依然步步領(lǐng)先,得了冠軍。
小學(xué)生作文14
懵懂的來到高三,才發(fā)現(xiàn)三年來自己竟然什么記憶也沒有留下!看著剛進(jìn)高中的新生,才知道自己已經(jīng)這樣“老了”;蛟S他們也會(huì)像我當(dāng)初一樣雄心勃勃,發(fā)誓要在高中留下自己的影子!會(huì)嗎?我不知道,我只知道我不可能了!
有時(shí)候還是會(huì)到教室外,看看藍(lán)天,我知道我只是一個(gè)平凡的人,我不能也不會(huì)像老師眼里那些優(yōu)秀的人那樣!我做不到,也不屑著樣做!但是藍(lán)天知道我依然是她最好的朋友!就像母親永遠(yuǎn)覺得我是他們最好的孩子一樣!所以我愛母親,我也愛藍(lán)天!
天空依然蔚藍(lán),而我不會(huì)孤單!愛我的人還很多:家人,兄弟,朋友……給予了我太多,所以我很滿足?疾簧虾玫拇髮W(xué)有怎樣?愛我的`人不會(huì)怪我,而我還是會(huì)過的很好!
走在高三的路口,雖然懵懂,但依然幸福……
小學(xué)生作文15
在開學(xué)的第一天,我高高興興地走在上學(xué)的路上。我仰起頭望這天,覺得天那么高,那么藍(lán)。
一進(jìn)教室,同學(xué)們都說:“姜卓征來了!”我心里像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔(dān)心蓋住了。我擔(dān)心我不能和親愛的好朋友-孫林正在一起,我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和以為老師來我們班了。老師第一個(gè)點(diǎn)我的`名字,我來到了四年級(jí)一班。老師每點(diǎn)一個(gè)名字,我的希望就減少一些,當(dāng)所有的名字都讀完的時(shí)候,我的希望像泡沫一樣破滅了。我深情的望著孫林,她也在望著我,她的眼里閃著淚花,而我的眼也濕潤(rùn)了。孫林分到了四年級(jí)二班,我多么想把她拉過來!可那是不可能的。
雖然我們不在一個(gè)班,可是心永遠(yuǎn)都在一起,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn)都是,永遠(yuǎn)……