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小學(xué)生作文

時間:2024-01-24 11:13:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文3篇【熱】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文3篇【熱】

小學(xué)生作文 篇1

  我一口氣把《黃瓜國王》這一本書給讀下來了,讀的時候有點生氣,也有點著急。

  這本故事的作者是【奧地利】克里斯蒂娜?涅斯珞寫的,然后再有趙燮生翻譯過來的,這一本故事是作者幻想出來的,但卻顯實現(xiàn)時的事,是孩子們的世界——學(xué)校里和家庭中經(jīng)常發(fā)生過的事情。所以這本書被獲為國際安徒生獎的得主涅斯玲格代表作。

  這一本書記述了這樣的一個有趣故事:一個安整的家庭里有爺爺、爸爸、媽媽、弟弟尼基、瑪?shù)倌群臀摇T谌ツ甑膹?fù)活節(jié)星期天在吃早飯的'時候,發(fā)現(xiàn)廚房里出現(xiàn)了一位奇怪的客人,他是個丑陋的黃瓜,他居然自稱是庫米奧利國王二世,出生于地下室家族,他雖然說是國王,丹灶早被他的子民們趕了出來,所以他來我家里請求避難。黃瓜國王的到來引發(fā)了我家中的一系列家庭矛盾,因外除了爸爸和弟弟我們都不喜歡這位黃瓜國王,我們就和爸爸吵了一架,好多天都沒有說話,當(dāng)做不認識。但我和瑪?shù)倌冉K于把弟弟尼基給說通了,弟弟尼基站在了我們這一邊,而爸爸卻還是和那位黃瓜國王在另一邊。但在最后,爸爸終于想通了,最后黃瓜國王還是被弟弟尼基給送走了。

  我曾經(jīng)在聽媽媽對我說,要對客人禮貌,要善待別人,可我覺的在這樣的一個故事中,媽媽給我說的這句話不適合與相遇,對待這位陌生,奇怪的黃瓜國王,所以我會站在媽媽他們那一邊去的。

  一開始的時候,我不知道為什么這個故事的爸爸那么得會站在那一邊去,那到最后我才知道原來是叫那一個黃瓜國王給騙了,因為黃瓜國王說她有個朋友是汽車保險公司的庫米奧利的一個皇帝,這個皇帝能夠控制汽車保險公司的總經(jīng)理,讓那一個汽車保險公司的總經(jīng)理給爸爸一個經(jīng)歷的職位作為報答。這樣爸爸就有錢買一切的東西了。雖然這個故事中的爸爸開始是幫助了那一位陌生的黃瓜國王,但到了最后那一位爸爸也想通了,我覺的這一次這個爸爸也都全明白過來了,爸爸也不幫助黃瓜國王了,那個時候故事中的大家庭又團結(jié)起來了。

  我認為這一個故事的結(jié)尾很好。一家人們都化解矛盾,和黃瓜國王被送走為結(jié)局,那么這一家人以后都可以很美滿了。

小學(xué)生作文 篇2

  20xx年1月下雪的時候,我堆了四個雪娃娃。

  早晨,我一起床就聽到奶奶叫道:“ 下雪啦!”這時我的心一下子興奮起來了。

  于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來到小區(qū)里,雖然地上沒有積雪,但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的雪花。這時候,我放下工具,把嘴巴張開,舌頭伸出來接雪,可接了五分鐘都還沒接住,忽然間,一簇雪一飄,飄在了我的臉上“ 啊!好冷啊!”我尖叫了一聲。

  我拿起工具在每一片積滿了白雪的.葉子上,用勺子一點一點的把雪刨在了我的塑料袋子里,沒過幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時我爸爸拿著照相機給我照相和錄像來了。

  回到家里,我找來吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個圓形做成身子,小一點的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴,綠豆用來做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。

  我做的雪娃娃不光是為了好玩,還是為了紀念20xx年1月下的這一場大雪!

小學(xué)生作文 篇3

  大家好!我叫林航宇,今年十歲了,我在實驗小學(xué)四年二班學(xué)習(xí)。我有許多愛好。如打球、看書、運動……其中我最擅長畫畫了,而且我的想象力非常豐富。

  一次,在美術(shù)課上,老師在黑板上教同學(xué)們制作郵票。主題是:畫小動物。老師在黑板上畫了羊、豬、鼠……我總是想畫出別出心裁、和大家不一樣的畫。老師說:“猴子最難畫了”,同學(xué)們都不想畫。我心想:既然你們都不畫,那我干脆畫只猴子好了。鉛筆隨著我的手指上下跳動。不一會的功夫,一只手拿金箍棒大鬧天宮的孫猴子就畫好了。哈哈哈……我厲害吧!

  還有一次,老師教我們畫了一條龍。我先模仿老師把龍畫出來。因為我想畫出特別的畫,所以我就在龍嘴前面用紅色的水彩筆畫了一束火焰,又用藍色的水彩筆在紅色的火焰上疊加上了藍色的火焰。這樣,我畫的.龍就吐出了藍紅色的火焰。特別吧?然后,我我又在龍尾下加上十幾條像彩虹一樣的曲線。這條龍猶如騰云駕霧般活靈活現(xiàn)。這不禁讓我想起了《西游記》里的白龍馬。隨后,我又畫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,這樣,我的畫就完成了。同學(xué)們看了我的畫,都贊不絕口。有的說:“這不是唐僧師徒嗎”;有的說:“這幅畫不但生動,而且也很逼真。”;有的說:“這也太牛了吧”,我聽了同學(xué)們的贊嘆,心里美滋滋的。我對大家說:“只要你們努力,通過大膽的想象,一定會畫出更好的作品!”大家異口同聲地說:“你才是最棒的!”

  聽了我的故事,你們說:“我是不是很棒呢?”

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