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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-20 16:26:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文6篇【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文6篇【經(jīng)典】

小學(xué)生的作文 篇1

  當(dāng)燦爛的太陽(yáng)披著金黃色晨暉,將中國(guó)的各個(gè)角落照亮?xí)r,毛主席站在天安門(mén)城樓上,用他那如同洪鐘一般的聲音向全世界宣布:中華人民共和國(guó)正式成立了!禮炮聲久久回響在云霄之外。祖國(guó)的發(fā)展,我們的生活條件也有了明顯的改善,但浪費(fèi)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。有一次,我洗手時(shí)忘了關(guān)水龍頭,爺爺看見(jiàn)了就意味深長(zhǎng)地說(shuō):“聰聰,快點(diǎn)把水關(guān)了!蔽一卮鹫f(shuō):“不就是這點(diǎn)水嘛,沒(méi)關(guān)系。”“大錯(cuò)特錯(cuò),如果在干旱地區(qū)你要把這些寶貴的水浪費(fèi),那簡(jiǎn)直就是犯罪!

  我們要珍惜水資源,如果人類(lèi)都這樣浪費(fèi)水,讓水不斷的.流走,最后一滴水,將會(huì)是人的眼淚啊,這句話(huà)你懂了嗎?我們小時(shí)候哪有你們這種待遇呀!喝水要跑到幾公里外的小河里去挑水喝。有一次,媽媽讓我去打水,我就說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)阍趺醋屢粋(gè)小孩打水?’‘我們小時(shí)候還不是自己打水,自己種菜,自己燒飯的!衣(tīng)了媽媽的話(huà)就乖乖的去了,于是我拿起水桶,就往小河那去了,走了一個(gè)小時(shí)才到了河邊,我提了一桶水就往回跑,我跑著跑著,怎么覺(jué)得水桶越來(lái)越輕了,一看水都快被我潑光了。我只好又去打了一桶,到家已經(jīng)是晚上了!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我感慨萬(wàn)千,是啊,現(xiàn)在我們生活在一個(gè)高科技時(shí)代,每天只要一打開(kāi)水龍頭就可以喝水了,而且還是干凈、安全的水,多幸福啊指導(dǎo)教師:邵喜成

小學(xué)生的作文 篇2

  一天晚上我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),到了早上我一看,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我想這下完蛋了,等著老師訓(xùn)吧。

  上課了,老師一進(jìn)來(lái)我心里默念著:上天保佑我,不要被老師發(fā)現(xiàn)。老師開(kāi)始講課了,可我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,滿(mǎn)腦子都是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事,我坐立不安,大氣都不敢喘。上了一會(huì)兒,我決定和同學(xué)們一起專(zhuān)心聽(tīng)課,漸漸地,我就不想作業(yè)的事了,但是老師講完課開(kāi)始檢查作業(yè)了,我還是被發(fā)現(xiàn)了。不過(guò),老師沒(méi)說(shuō)我,但是我還是很害怕,時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,快下課了,老師還是沒(méi)有批評(píng)我,我一點(diǎn)也不怕累,想終于可以安心了。

  下課了,老師把我叫到辦公室,把我說(shuō)了好大一會(huì)兒,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的原因,并叮囑我以后再不要犯同樣的錯(cuò)誤。我回到教室犧牲了寶貴的課間作息時(shí)間開(kāi)始補(bǔ)作業(yè),累的我手心出汗,兩眼澀澀發(fā)疼,才補(bǔ)完了,又給老師檢查,重新寫(xiě)了好幾遍才萬(wàn)事大吉。

  雖然這是我第一次忘記寫(xiě)作業(yè),以后我一定會(huì)記住這次教訓(xùn),每天按時(shí)完成作業(yè)。

小學(xué)生的作文 篇3

  睡美人被一個(gè)英俊的王子救了。其實(shí)那個(gè)王子并不是人類(lèi),他是一個(gè)人見(jiàn)人怕的惡魔,他這次來(lái)救公主其實(shí)是為了吃她。

  睡美人被惡魔抱到了他的城堡里,城堡里有烏鴉、骷髏、還有許多蝙蝠。睡美人嚇得腳直顫,緊閉著雙眼不敢睜開(kāi)。惡魔到了城堡變回了他原來(lái)奇丑無(wú)比的外貌,睡美人發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了。魔王要把睡美人煮在鍋里吃了她。睡美人冷靜下來(lái),她忽然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)逃走的辦法。

  睡美人騙惡魔說(shuō);"惡魔,雖然你很厲害,但是我見(jiàn)過(guò)一個(gè)更厲害的魔法師,只要他一揮手,就會(huì)殺死一個(gè)人!睈耗(tīng)了這話(huà),哪還有吃睡美人的心思,他惡狠狠地說(shuō):“我才不怕他了,我只要手指一個(gè)人,那個(gè)人立即飛灰湮滅!彼廊私又f(shuō):“真的.嗎?可是我還見(jiàn)到那個(gè)魔法師自己把自己用鐵鏈鎖在一根堅(jiān)硬的鐵壁上,不用雙手,也可以松開(kāi)!睈耗дf(shuō):“這事這么簡(jiǎn)單,我怎么都行的。”睡美人立即說(shuō)道:“那你表演給我看看呀?”惡魔耐不住性子,它找了一根無(wú)比堅(jiān)硬的鐵鏈子,把自己牢牢捆在了鐵壁上,在他想把鐵鏈松開(kāi)時(shí),睡美人見(jiàn)機(jī)從惡魔身邊逃走了。她剛走到城堡不遠(yuǎn)處,回頭看見(jiàn),惡魔正在追殺她。她不小心被樹(shù)根掛倒了,正在這危機(jī)重重的時(shí)刻,一位真正的王子趕到了,他拔出劍向惡魔刺去,在與惡魔搏斗了幾番過(guò)后,王子終于把惡魔殺了。

  他成功的救了睡美人,睡美人跟著王子到了他的王國(guó),睡美人把她的遭遇告訴了王子的父母,王子的父母見(jiàn)睡美人如此可憐,很同情她,便為他們倆主持了隆重的婚禮,從此以后他們過(guò)著幸福的生活。

小學(xué)生的作文 篇4

  一天,一只小雞在草坪上吃草,這時(shí),一匹狼正向它走來(lái)。

  小雞害怕極了,但它知道,它是跑不過(guò)狼的。他冷靜下來(lái)想辦法,狼說(shuō):“我要吃掉你!薄袄谴髠b,您能不能先給我唱首歌后,再吃我嗎?”“好吧,反正你也死到臨頭了!薄疤杖,太空人……”過(guò)了一會(huì),一個(gè)獵人走了出來(lái),他一看侍郎,立馬用手里的槍打了兩下,狼一看,不好,它撒腿就跑,一會(huì)兒,就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  獵人把小雞捧到安全的.地方就走了。

  小雞看狼跑了,就去吃草了。

小學(xué)生的作文 篇5

  人和鳥(niǎo)的故事一天晚上,我和爸爸、媽媽在樓下玩。我看見(jiàn)住在我們樓下的大媽媽在乘涼。她告訴我:他們家養(yǎng)的小鳥(niǎo)死了。她們一家非常難過(guò),難過(guò)的甚至睡不著覺(jué)!我聽(tīng)了也很難過(guò),因?yàn)樾▲B(niǎo)一直都是我的朋友。大媽媽給小鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的.名字:阿多。每天下午,大媽媽都要帶著阿多到河邊洗澡。它一來(lái),樓下的小朋友都去看它,洗澡的時(shí)候,它拍拍翅膀、理理羽毛,顯得非常可愛(ài)!在大媽媽的照顧下,阿多長(zhǎng)得特別漂亮!它的眼睛就象一顆寶石,很亮很亮!黃黃的嘴巴帶一絲紅色,烏黑油亮的羽毛在太陽(yáng)的照耀非常明亮。

  阿多是個(gè)模仿家!它會(huì)模仿女主人和男主人的聲音,還會(huì)和人們打招呼、對(duì)話(huà)。它給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!當(dāng)人們不開(kāi)心的時(shí)候,看看阿多,聽(tīng)聽(tīng)它說(shuō)話(huà)就會(huì)覺(jué)得心情好多了!可是有一天,阿多生病了,它不再講話(huà)了,還咳嗽呢!起先,大媽媽請(qǐng)了獸醫(yī),沒(méi)治好阿多的病,后來(lái)請(qǐng)了一位專(zhuān)家治好了它的病,在這幾天里,大媽媽每晚都不睡覺(jué)陪著小鳥(niǎo),沒(méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)阿多的病又復(fù)發(fā)了,這次不是一般的嚴(yán)重,阿多躺在籠子里,怎么叫也叫不醒,它死了!再也不會(huì)說(shuō)話(huà)、鳴叫了 。其實(shí),人和動(dòng)物也是朋友,有些時(shí)候,我們需要?jiǎng)游锏膸椭,?dòng)物也需要我們的幫助!人和動(dòng)物可以很友好的相處。我要像對(duì)待自己最好的朋友那樣對(duì)待小動(dòng)物。他們一定會(huì)很高興!動(dòng)物、植物、人都有生命,我們不想失去生命,動(dòng)物也一樣!讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

小學(xué)生的作文 篇6

  今天,我要去學(xué)打乒乓球,心里真緊張。

  到了訓(xùn)練地點(diǎn),老師先給我們講了一些打球的'基本方法,然后給我們做示范動(dòng)作,接著又讓我們一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”,準(zhǔn)備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過(guò),嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng),不知該從哪下手好。

  老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練,我漸漸地有進(jìn)步了,竟讓老師表?yè)P(yáng)了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個(gè)小時(shí),但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練,不久就能打贏老師的!

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