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小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-29 10:10:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文1

  三月,百花盛開(kāi),三月,和風(fēng)吹拂:這個(gè)星期五我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)獨(dú)特的大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  表演開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都展示自己的特殊才能我也不例外。當(dāng)輪到我的時(shí)候我甚至緊張得忘了歌詞

  隨著伴奏的響起,嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來(lái)。

  瞧!從講臺(tái)兩旁走來(lái)的女孩,她們邊唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌,邊跳著舞她們的舞婀娜多姿,像風(fēng)中的花朵,各顯其態(tài),門(mén)口的人都爭(zhēng)著看《月牙船》。原來(lái),她們是四(三)班的同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  一個(gè)比一個(gè)精彩,驚喜不斷演繹著,觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉(zhuǎn)身,精彩的演講滑稽的小品……

  瞧!書(shū)法比賽正在的緊鑼密鼓地進(jìn)行著,“小書(shū)法家”聚精會(huì)神,胸有成竹,他們一筆一畫(huà),認(rèn)真專(zhuān)注。

  這次藝術(shù)節(jié)真令人回味無(wú)窮!

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文2

  今天下午起床后,薛老師告訴大家要去多功能廳,于是,大家就排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓的多功能廳。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了1——6年級(jí)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),今天就輪到大家二年級(jí)啦!

  大家來(lái)到多功能廳,有一位老師說(shuō):“安靜!大家盤(pán)腿坐下!”于是,大家二年級(jí)的'同學(xué)都坐下了。

  藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了! 有兩位小主持人走上了舞臺(tái),他們說(shuō):“ 首先有請(qǐng)二年級(jí)一班的小同學(xué)為大家?guī)?lái)”街舞飛揚(yáng)“ 突然,就有一位男同學(xué)站在了舞臺(tái)上,音樂(lè)也一時(shí)間響起了,他的手像機(jī)器人一樣上下擺動(dòng),我看了看,很快就結(jié)束了。

  接下來(lái)還有好多同學(xué)表演了自己的才藝,有表演花球舞的,有獨(dú)唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。

  過(guò)了好久,終于輪到大家班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候,大家都情不自禁地跟著唱了起來(lái)。最后,大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國(guó)說(shuō)》,大家一會(huì)讀的重一些,一會(huì)讀的輕一些,朗誦完,大家都送來(lái)了熱烈的掌聲。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文3

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè)組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。

  合唱組其實(shí)在快放寒假前就開(kāi)始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開(kāi)始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。

  星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的'時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們?nèi)诤掀饋?lái)。"老師說(shuō)完了這句話,讓我們?cè)俪獣r(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話,令我記憶猶新。有的時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。

  在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中,我們一定會(huì)得到第一名的!

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文4

  星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  我們排好隊(duì),井然有序地來(lái)到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣(mài)報(bào)紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話了,還會(huì)唱歌了呢!

  《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》是這樣寫(xiě)的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的'遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深?lèi)?ài)的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺(jué)晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文5

  今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的時(shí)候,隨著主任的話語(yǔ),大家上了看臺(tái),老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。大家只好下午2:00再演。

  下午,大家四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的.服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落,大家右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”大家跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),大家動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

  大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結(jié)合,才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文6

  相信你的記憶相冊(cè)里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊(cè)里又記錄了一條難忘的新鮮事……

  經(jīng)過(guò)了上周的失落后,我校師生又一次迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。當(dāng)廣播里傳來(lái)了魏老師磁性的聲音時(shí),我就知道,藝術(shù)節(jié)來(lái)了!藝術(shù)節(jié)就要開(kāi)始了!頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。在整個(gè)活動(dòng)中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目井然有序地進(jìn)行著。還有一個(gè)節(jié)目就該我們了。怎么辦?但這句話從我嘴里說(shuō)出時(shí),我已經(jīng)無(wú)心欣賞好聽(tīng)的音樂(lè),無(wú)心欣賞好看的`舞蹈,仿佛世界已被調(diào)成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺(tái)了,我心里默念著:“張夢(mèng)楊,加油,你可不是第一次上臺(tái)表演了”我小聲地念著拍子,成功地登上了舞臺(tái)。

  漸漸地,我熟悉了舞臺(tái)上的萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)。我的動(dòng)作也越來(lái)越流暢,姿勢(shì)也越來(lái)越優(yōu)雅,而正當(dāng)我沉醉在舞臺(tái)上的自由時(shí),音樂(lè)聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。

  下臺(tái)時(shí),我還不忘用纖細(xì)的手指戳了一個(gè)五彩的氣泡。我們的表演,迎來(lái)了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。

  這次藝術(shù)節(jié),真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊(cè)里,好好珍藏。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文7

  又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  大家端著凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級(jí)都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒(méi)有大家六年級(jí)的項(xiàng)目,但大家還是想做好一名觀眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺(tái)的來(lái)錄制,還有的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谏厦姹硌萘艘粋(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢(shì)磅礴的跆拳道,官兵們的.大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有大家的項(xiàng)目,但大家使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給大家?guī)?lái)很多快樂(lè),至少在這緊張的小升初中,大家今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文8

  “藝術(shù)節(jié)到了,藝術(shù)節(jié)萬(wàn)歲!”,藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。

  上午,我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi),參加了美術(shù)類(lèi)的繪畫(huà)節(jié)目,我畫(huà)了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開(kāi)著一家有名的水果店,店里的水果種類(lèi)很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當(dāng)然這房子里是買(mǎi)衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉(xiāng)那的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),F(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。

  下午,我們班合唱節(jié)目的時(shí)候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開(kāi)始太緊張了,把國(guó)歌唱的很快,導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的.打氣,我們?cè)诔,呂老師在臺(tái)下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關(guān)心我們啊!在呂老師的鼓勵(lì)下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯(cuò),沒(méi)有讓自己失望。

  今天我覺(jué)得很開(kāi)心,也覺(jué)得很幸福!藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日,下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文9

  藍(lán)天剛浮出第一朵亮麗的云彩,淡淡的陽(yáng)光照亮了沉睡著的城市,我便起床了,興奮的心情讓我很快到了學(xué)校。

  今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),我邁著輕快的步伐走進(jìn)了紫藤架,紅彤彤的燈籠和鮮艷的五星紅旗更增加了不少節(jié)日氣氛,每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著燦爛的微笑。到了下午,令人期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。

  我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我的好友小戚也是表演節(jié)目的。她唱的.是京劇《盜玉馬》。音樂(lè)響起來(lái)了,裝扮一新的小戚閃亮登場(chǎng),她隨著音樂(lè)節(jié)拍走上舞臺(tái),開(kāi)始了她的演唱。別看她人不大,唱的可有模有樣,氣勢(shì)十足,我不禁也在心中輕輕地唱了起來(lái)。但享受的時(shí)間總是那么短暫,不一會(huì)兒一曲結(jié)束,小戚完美收音。她那美妙的嗓音發(fā)揮很酣暢淋漓。太棒了!我情不自禁地脫口而出,帶頭鼓起掌來(lái)。

  接著蘇格蘭來(lái)賓們表演了舞蹈。他們男女搭配,翩翩起舞,那歡快的音樂(lè)讓同學(xué)們不由自主地為他們拍手伴奏。雖然我們語(yǔ)言不通,但音樂(lè)、舞蹈、快樂(lè)瞬間把我們拉近了。

  還有許許多多精彩的節(jié)目令人大飽眼!

  很快藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我還意猶未盡。這次藝術(shù)節(jié)猶如星子劃過(guò)夜空,給我留下了美好回憶。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文10

  星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  大家排好隊(duì),井然有序地來(lái)到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》。《最美孝心少年》講的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的`爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣(mài)報(bào)紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話了,還會(huì)唱歌了呢!

  《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》是這樣寫(xiě)的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深?lèi)?ài)的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺(jué)晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)?lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文11

  藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè)類(lèi)的演出。

  再過(guò)一會(huì)兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的'看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái),我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧恕N铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

  下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開(kāi)始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯(cuò)。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文12

  上個(gè)星期五的早晨,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉璨老師鄭重其事,神色莊嚴(yán)地站在主席臺(tái)上,說(shuō)道:“下一周是我們學(xué)校的藝術(shù)周,下周里會(huì)有很多很多的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,班班有歌聲,藝術(shù)沙龍,藝術(shù)課堂……”

  星期一,一眨眼就到了。下午,我們要進(jìn)行藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的精彩活動(dòng)。下午真的很快就到了,我們開(kāi)始分氣球,五顏六色的氣球掛在我們的讀書(shū)角的邊上,我在我那淡黃色的氣球上寫(xiě)著:“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!幸福!”到了操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)六年級(jí),五年級(jí),四年級(jí)各個(gè)班級(jí)的精彩演出,終于該輪到我們?nèi)昙?jí)表演了,經(jīng)過(guò)排練,我們已經(jīng)很努力了,最后,我們獲得了最佳精神面貌獎(jiǎng)。哇!放氣球的時(shí)間到了,我們把手上寫(xiě)滿(mǎn)祝福的`氣球放飛了,讓它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔,五彩繽紛的氣球飛上天空,對(duì)祖國(guó)大聲地說(shuō):“我愛(ài)你,祖國(guó)媽媽?zhuān) 蔽曳路鹂匆?jiàn)了彩色的氣球變成了一只只小海燕,我想一定是祖國(guó)媽媽送給我們的七彩海燕,帶給我們快樂(lè)的祝福!

  “祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你!我愛(ài)你!祝您生日快樂(lè)!”

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文13

  在這小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié),也為了更好的展示大家的才藝,大家班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類(lèi)初賽活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,大家爭(zhēng)先恐后地都想上臺(tái)秀一把自己的絕技,第一個(gè)搶上臺(tái)的`是薛謹(jǐn)庭,平時(shí)不善言談的他竟然說(shuō)起了單口相聲,同學(xué)們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲,緊接著,由我、鄭潤(rùn)城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹牛》,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》,反映了大家的真實(shí)生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

  一節(jié)課的時(shí)間馬上到了,白老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)“非常成功”,大家在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文14

  藝術(shù)節(jié)演出今天,閩侯青口中心小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)大義片分場(chǎng)在大義小學(xué)拉開(kāi)了序幕。

  第一個(gè)節(jié)目就是我們練了很久的`腰鼓表演《開(kāi)門(mén)紅》。本來(lái)我不怎么愛(ài)笑,可看到老師在臺(tái)下笑得那么燦爛,我也情不自禁地跟著笑了起來(lái),笑得起勁,我還忘了一個(gè)動(dòng)作,還好后來(lái)跟上了。我還有一個(gè)節(jié)目,就是電子琴合奏《讓我們蕩起雙槳》,我還是領(lǐng)奏呢!后來(lái)在轉(zhuǎn)換音色時(shí),好像按錯(cuò)了,還好是合奏,要不然早就出丑了。當(dāng)我們演出結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。因?yàn)槭撬囆g(shù)節(jié),一整天都不上課。下午是歌詠比賽,我還表演了架子鼓。

  酷吧!后來(lái)的歌詠比賽,一、三、四、六年段剛比完,天空突然烏云密布,就要下大雨了。校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員楊老師叫比過(guò)的班級(jí)趕緊撤退回班上。可能老天爺是被我們優(yōu)美的歌聲感動(dòng)了,比賽都結(jié)束了,雨還沒(méi)有下下來(lái)。

  #6樓回目錄校園藝術(shù)節(jié)

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作文15

  今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級(jí)最高興的日子,大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓多功能廳,大家今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書(shū)香”這個(gè)活動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺(tái)了,大家都給它送去了掌聲。

  第一個(gè)上臺(tái)表演的是一個(gè)二年級(jí)一班的一位男生給大家?guī)?lái)的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非?蓯(ài)的小女生為大家表演了《隱形的`翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺(tái)下面小聲的跟著唱呢。

  第三個(gè)表演的是六班和八班帶來(lái)的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來(lái)是二年級(jí)七班的《BABY》,她們表演的是英文的。

  最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺(tái)了,她給大家吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽(tīng)全體起立,我馬上睜開(kāi)眼睛站起來(lái),原來(lái)要背誦少年中國(guó)說(shuō)了。后來(lái),時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,大家依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。

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